導讀據統計在兩到三歲半之間，語遲兒童的比例大約是13.5-17.5%，在4～7歲的年齡段，約有7.4%～9.4%的兒童仍然大幅度落后于同齡人的語言發育水平。語言....

據統計在兩到三歲半之間，語遲兒童的比例大約是13.5-17.5%，

在4～7歲的年齡段，約有 7.4%～9.4%的兒童仍然大幅度落后于同齡人的語言發育水平。

語言發育遲緩可能導致：社交溝通障礙讀寫障礙，學習困難被孤立、甚至欺凌導致心理問題等等。

如何有效改善幼兒語言發育遲緩問題，通常孩子在學會說話前，都會掌握一些非語言的溝通方法，而這些「語前技能」方法會為他以后語言發展提供基礎。

今天為您分享的是語前技巧訓練建議，記得收藏哦！

?誘發溝通動機活動

1、在孩子面前吃他喜歡的食物。

2、在孩子面前把上發條的玩具玩完一次后，把玩具交給孩子。

3、與孩子一起看書。

4、在孩子面前吹完一次泡泡后，把瓶蓋緊緊閉上，并交給孩子。

5、與孩子玩他喜愛的互動游戲，當他表現喜悅時立刻停止并等待。

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?引發目光追蹤、互聯注意的活動

1、協調的目光轉移

例：與孩子互動時，突然拿出吸引孩子的物件。如果孩子望向物件后再望向治療師，給予物件作獎勵。

2、展示孩子喜愛的事物

例：鼓勵孩子把茶點分給其他人。

3、指向物件以作分享

例：與孩子一起看圖書并指出圖書里的物件。

4、獲得別人的注意才分享事物

例：與孩子玩輪流游戲時，突然停下并把頭轉向另一方法，幫助孩子獲得你的注意才繼續游戲。

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?提高模仿能力的活動

1、大肌肉的模仿：模仿跳舞、拍手、跳躍、爬行等肢體運動

2、小肌肉的模仿：捏豆子、對指、穿珠子、放拼板等手部運動

3、面口部運動模仿：做鬼臉、撅嘴巴、彈舌頭等

4、語音的模仿：模仿發aaa、ii、dudu、dada等語音

5、語言的模仿：模仿說詞和句子

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?提高輪流等待能力

1、二人之間的輪流 例：互相推車車、互相丟球、家長和孩子輪流拍地板等

2、三人之間的輪流 例：爸爸媽媽和寶寶互相踢球、輪流搭積木等

3、四人及以上的輪流 例：輪流擺拼板、輪流丟球、輪流吹蠟燭、輪流切蛋糕、輪流吹泡泡等。

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?提高游戲技巧

1、功能性游戲 例：梳子梳頭發、剪刀剪東西、襪子穿腳上、牙刷刷牙等

2、建構性游戲 例：積木堆高、建城堡、拼插雪花片等。

3、假想性游戲 例：給布娃娃吃飯、給玩具狗喂水、在玩具廚房做飯等。

如果你家孩子或身邊人，有“說話晚、發音不清、單字重復、假音”等表現或高危因素，請家長要引起警惕，及時診斷及干預。