導(dǎo)讀本文由萱爸育兒經(jīng)原創(chuàng)，版權(quán)所有，侵權(quán)必究六一兒童節(jié)是每個(gè)孩子都非常期待的節(jié)日，在幼兒園里，每所學(xué)校幾乎都會(huì)用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝六一。不同于中小學(xué)生，幼兒園....

本文由萱爸育兒經(jīng)原創(chuàng)，版權(quán)所有，侵權(quán)必究

六一兒童節(jié)是每個(gè)孩子都非常期待的節(jié)日，在幼兒園里，每所學(xué)校幾乎都會(huì)用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝六一。

不同于中小學(xué)生，幼兒園里的孩子們由于年齡較小，心智尚未發(fā)展成熟，因此在舞臺(tái)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況，很多人在表演節(jié)目的時(shí)候竟然不知不覺(jué)地睡著了……

雖然節(jié)目沒(méi)有達(dá)到彩排時(shí)的預(yù)期，但萌娃們的“臨時(shí)發(fā)揮”卻給很多家長(zhǎng)和網(wǎng)友帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

下面我們就來(lái)盤點(diǎn)一下幼兒園萌娃們的“犯困現(xiàn)場(chǎng)”！

幼兒園萌娃犯困現(xiàn)場(chǎng)，有人“破繭”失敗，有人當(dāng)場(chǎng)被抱走

近日，在重慶的一所幼兒園中，一位小女孩的表現(xiàn)成為了網(wǎng)友們關(guān)注的焦點(diǎn)。

演出當(dāng)天，某班級(jí)的小女生們都穿著漂亮的蝴蝶演出服，準(zhǔn)備向家長(zhǎng)們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演。

但在跳舞的過(guò)程中，其中一只“小蝴蝶”在做完一個(gè)動(dòng)作后竟然趴在地上睡著了，當(dāng)其他小伙伴都齊刷刷地走到前面時(shí)，女孩仍然沒(méi)有任何動(dòng)靜。

偌大的舞臺(tái)上，這只“小蝴蝶”十分搶眼，老師被這有趣的一幕逗樂(lè)了，于是拿出手機(jī)拍下視頻傳到了網(wǎng)上。

視頻被曝光后，很多網(wǎng)友都覺(jué)得小姑娘的表現(xiàn)十分可愛(ài)，有人笑著調(diào)侃千萬(wàn)別責(zé)怪她，她還是一只蛹，只是破繭成蝶失敗了……

和“小蝴蝶”一樣，下面這只“小白兔”也在節(jié)目表演的現(xiàn)場(chǎng)上演了令人意外的一幕。

在某節(jié)日的慶祝儀式上，幼兒園小班的小朋友們表演了一支舞蹈，他們裝扮成了粉粉嫩嫩的小兔子，在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳。

由于孩子們普遍年齡較小，因此舞蹈的設(shè)置也很簡(jiǎn)單，但就在蹦蹦跳跳的過(guò)程中，一只“小兔子”由于跳得累了，竟然坐在小椅子上睡著了……

小萌娃的表現(xiàn)讓臺(tái)下的老師和家長(zhǎng)都哭笑不得，無(wú)奈之下，一位老師只好上臺(tái)將孩子抱了下來(lái)，但即便如此，這只小兔子都還沒(méi)有蘇醒，在老師的懷里睡得非常香甜。

類似的一幕還發(fā)生在浙江一所幼兒園中。

舞臺(tái)上，幼兒園中班的一群小朋友正在表演舞蹈，其中一個(gè)小女孩在做完一個(gè)動(dòng)作后竟然閉上眼睛睡起了大覺(jué)，這個(gè)操作直接讓她身旁的小伙伴懵了。

再三確認(rèn)，小女孩終于明白同伴是真的睡著了，更為不可思議的是，盡管自己用手示意她快點(diǎn)醒醒，對(duì)方依然緊閉著雙眼，一副不愿意被打擾的樣子。

評(píng)論區(qū)里，很多網(wǎng)友都被這一幕逗樂(lè)了。

有人調(diào)侃女孩成功演繹了“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。

還有網(wǎng)友給睡覺(jué)的女孩配了文字：我困了，我不管，我到點(diǎn)就要睡覺(jué)的！

孩子為什么會(huì)在表演節(jié)目時(shí)睡著呢？

在舞臺(tái)上進(jìn)行節(jié)目表演是一件比較嚴(yán)肅的事情，因此在很多人看來(lái)，孩子在舞臺(tái)上邊表演邊睡覺(jué)是一種非常奇葩的現(xiàn)象，但仔細(xì)分析，出現(xiàn)這種狀況其實(shí)并不意外。

首先，幼兒園里的孩子普遍年齡較小，想要演繹出一段完整的節(jié)目，背后需要付出刻苦的訓(xùn)練，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，總會(huì)有人在訓(xùn)練的過(guò)程中體力不支，感到疲憊。

倘若訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大，那么在正式表演的時(shí)候就會(huì)有孩子因?yàn)檫^(guò)于辛苦而出現(xiàn)睡覺(jué)的現(xiàn)象。

其次，絕大多數(shù)幼兒園都有午睡的習(xí)慣，而孩子們的生物鐘也會(huì)隨著午睡習(xí)慣而調(diào)整到一個(gè)區(qū)間，倘若幼兒園在這個(gè)區(qū)間內(nèi)進(jìn)行節(jié)目表演，那么一些孩子就會(huì)因?yàn)榱?xí)慣性午睡而犯困，此時(shí)如果意志稍微薄弱一些，就會(huì)出現(xiàn)隨時(shí)隨地睡覺(jué)的現(xiàn)象。

幼兒園進(jìn)行節(jié)目表演的目的是為了讓孩子們度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日，因此學(xué)校也應(yīng)當(dāng)結(jié)合孩子們的身體素質(zhì)來(lái)確定節(jié)目的難度，不要讓節(jié)目表演變成一種壓力。

本期話題

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