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前天晚上，我收到了一條私信，一位奶爸問我：孩子說話早晚是不是能體現(xiàn)出智力的高低？

我相信很多家長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)問題也是一知半解的，那么接下來我們就對(duì)此問題進(jìn)行一下探討。

先來看看這位奶爸的困擾（已征得奶爸同意展示）：

糖果媽媽你好，我是一位奶爸，我的女兒芋頭已經(jīng)12個(gè)月了，可是她還不會(huì)說話，我想問一問，這個(gè)是不是因?yàn)楹⒆诱Z言系統(tǒng)有問題，前幾天我因?yàn)檫@個(gè)還跟老婆吵了一架。老婆說孩子說話慢，是因?yàn)橹橇Φ停潞⒆又巧逃袉栴}，我說這東西是不是沒有科學(xué)依據(jù)啊，可老婆卻不以為然……

其實(shí)孩子好像也不是不會(huì)說話，只是經(jīng)常一個(gè)字一個(gè)字的往外蹦而已，就比如說我記得他七八個(gè)月的時(shí)候還會(huì)說maba這樣的字，可是現(xiàn)在她天天不愛說話了，我本來以為在那之后，孩子就應(yīng)該學(xué)會(huì)正常交流才對(duì)，第一次做爸媽，實(shí)在是不懂這些，所以就想來問問你。

還有一個(gè)問題就是，寶寶什么時(shí)候說話是正常的呢？超過了什么時(shí)候就是不正常的呢？我的問題可能有點(diǎn)多……

很多人和這位奶爸一樣，對(duì)孩子什么時(shí)候開口說話特別焦慮，這是因?yàn)榇蠹覍?duì)于寶寶的語言發(fā)展規(guī)律不是很了解。因?yàn)椴恢溃圆艜?huì)著急。

●0到2個(gè)月，寶寶只會(huì)用哭聲來表達(dá)自己的情緒和想法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶哭了，可能是因?yàn)轲I了，可能是因?yàn)槟虿紳窳耍赡苁且驗(yàn)橄敕砹耍驗(yàn)閷殞氝€不會(huì)說話，所以哭聲成為了最好的表達(dá)方式。

●3到5個(gè)月，他開始咿呀學(xué)語。寶寶會(huì)對(duì)聲音很敏感，尤其是媽媽的聲音，當(dāng)他聽到之后，會(huì)不由自主地往那個(gè)方向去看。與此同時(shí)，寶寶還會(huì)說一些單音節(jié)的字比如說啊嗎嗯哦等等。

●6到8個(gè)月，會(huì)逐漸出現(xiàn)聲音的模仿行為，他會(huì)模仿自己所聽到的音節(jié)，在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽們可以多多注意一下，也許你就會(huì)聽到孩子第一聲爸爸，或者是媽媽了。與此同時(shí)，孩子對(duì)聲音的敏感度不斷加強(qiáng)，他會(huì)對(duì)任何聲音都非常感興趣。

●9到11月，他的語言天賦會(huì)慢慢地展現(xiàn)出來，他能聽懂再見、你好、拜拜、吃飯、伸手等詞語，可以通過這些表達(dá)出自己的需求。

●12個(gè)月到15個(gè)月，他開始學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己。學(xué)會(huì)說自己的名字，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的肢體語言表達(dá)自己對(duì)某件事的態(tài)度，比如說點(diǎn)頭或搖頭，也可以準(zhǔn)確地說出一些東西的名字，比如說書、燈、腳、碗等等。

●18個(gè)月，能說出兩到三個(gè)字組成的詞語了，他可以分辨出身體各個(gè)部位，明白了你我他這樣的代詞使用。在這個(gè)時(shí)間段中，寶寶說話的時(shí)候，會(huì)重復(fù)使用一些他很熟悉的詞語。

●2歲，就可以說出由幾個(gè)字組成的句子，可以聽懂大人的指令，可以通過動(dòng)作圖畫等等認(rèn)出物體。

在寶寶0到3歲的時(shí)候，是他們語言發(fā)展最快，也是最重要的時(shí)期，寶寶5個(gè)月左右的時(shí)候，他們會(huì)表現(xiàn)出對(duì)說話的渴望，會(huì)發(fā)出一些喉音，我們聽不清楚具體的字，只是覺得寶寶在發(fā)出聲音。

但是在6到12個(gè)月的時(shí)候，就有可能會(huì)聽見寶寶發(fā)出具體聲音、具體的字。比如說啊嗯嗎等等，這個(gè)時(shí)候我們就可以開始認(rèn)為，寶寶是開始說話了。

說話的早晚影響智商，這個(gè)觀點(diǎn)是沒有任何理論支撐的，是謠言。家長(zhǎng)自然希望自己的孩子凡事都先人一等，于是說話早的孩子會(huì)得到更多的炫耀，相反，說話晚的孩子則會(huì)被貼上“笨孩子”的標(biāo)簽，這是一種偏見。

但是說話的早晚，確實(shí)會(huì)在一定程度上影響孩子以后的生活和學(xué)習(xí)。我們知道，交流在日常生活中是非常重要的。說話早的寶寶在交流能力上，要比說話晚的寶寶強(qiáng)一些。

也就是說，在社交場(chǎng)合中，說話早的寶寶往往更具有優(yōu)勢(shì)。除此之外，在演講、口語、寫作等方面說話早的寶寶也會(huì)有優(yōu)勢(shì)。

如果發(fā)現(xiàn)自家寶寶兩歲還沒有說話的話，那可能就是有一些問題了。

2歲了還沒有學(xué)會(huì)說話，很大概率是因語言系統(tǒng)發(fā)育遲緩導(dǎo)致的。比如說聽覺的刺激過度，使孩子的聽覺下降。我們知道新生兒身體的每一個(gè)地方都是十分脆弱的，耳朵更是嬌嫩無比。有一些刺激的聲音，如果孩子經(jīng)常聽到會(huì)造成損傷，導(dǎo)致聽力下降，也會(huì)牽連語言系統(tǒng)的發(fā)育。

與此同時(shí)，自閉癥也會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意說話，孩子自閉癥的現(xiàn)象不易判斷，可以到醫(yī)院咨詢醫(yī)生。

作為家長(zhǎng)，我們要重視孩子的每一處細(xì)節(jié)，語言作為生活中必不可少的工具，更要引起重視。

回到這位奶爸的問題，對(duì)照寶寶語言發(fā)展規(guī)律表，他的孩子一歲了已經(jīng)在蹦字了，并不是不會(huì)說話啊，目前也看不出有何異常。

想讓寶寶掌握更多的詞匯，家長(zhǎng)需要多幫忙才對(duì)，父母多說，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)周圍的事物，這才會(huì)刺激她的語言發(fā)展。

除此之外，也要注意遠(yuǎn)離謠言，別讓它們影響了我們的幸福生活。