導(dǎo)讀隨著社會的不斷發(fā)展，早教也被越來越多的家長推崇，那么，多大的寶寶開始早教最好呢，答案當(dāng)然就是出生開始就可以安排上啦。每個(gè)寶寶出生都是一張純凈的白紙，你在上面....

隨著社會的不斷發(fā)展，早教也被越來越多的家長推崇，那么，多大的寶寶開始早教最好呢，答案當(dāng)然就是出生開始就可以安排上啦。每個(gè)寶寶出生都是一張純凈的白紙，你在上面書寫什么他就會長出什么樣，通過早教，寶寶的專注力和溝通能力都能得到有效提升，那么，小月齡寶寶早教都有哪些方法，又該注意些什么呢？下面我們一起來看看吧。

一月齡寶寶的早教小方法

著名的心理學(xué)家巴普洛夫曾經(jīng)說過：嬰兒從降生的第三天開始接受教育，就遲了兩天。由此可見，早教的重要性對寶寶來說有多重要了。

1、為寶寶布置一個(gè)舒適且色彩明亮的環(huán)境，可以使寶寶的視覺發(fā)育提早發(fā)展。比如說在嬰兒床的周圍給他掛上五顏六色色彩鮮明的玩具。寶寶的衣服、床上用品等也選擇不同的顏色。

2、大人都跟寶寶聊天互動可以發(fā)展寶寶的語言和表達(dá)能力，例如經(jīng)常跟寶寶講話，逗寶寶開心引導(dǎo)他們發(fā)聲等。經(jīng)常與成人接觸互動的寶寶，不僅語言表達(dá)能力和理解能力能夠得到促進(jìn)，身心也會感覺更愉快、舒適和滿足。

3、一月齡的寶寶已經(jīng)開始對聲音敏感了，他們一般都會喜歡悅耳的聲音，通過音樂他們可以收獲更多的快樂刺激和滿足感。經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常聽音樂的寶寶與不聽音樂的寶寶在眼神和表情上會有差距，多聽音樂的寶寶會更機(jī)靈一些，動作和語言也要成熟一些。需要注意的是，給寶寶播放音樂時(shí)不宜聲音過大，聲音的來源也要遠(yuǎn)離寶寶的耳朵，避免引起寶寶聽力受損。

一月齡寶寶的那些早教小游戲

對于一個(gè)月大分寶寶來說，除了音樂和說話方式的早教外，互動玩游戲也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，下面幾款適合1月齡寶寶的早教游戲家長們學(xué)起來吧。

1）吊掛類小游戲

剛出生的寶寶視覺范圍很短，大概在18-20cm左右。家長可以把在寶寶床上方懸掛一些顏色明艷的玩具，吸引他去觀看追視，每次的時(shí)間控制在3分鐘左右，每天玩1-2次即可，并且要經(jīng)常更換地方，不要讓寶寶一直看一個(gè)地方，防止寶寶產(chǎn)生視覺疲勞。

2）移動類小游戲

用顏色鮮艷的玩具在寶寶的可視范圍內(nèi)緩慢移動，讓寶寶的眼睛追著玩具移動，可以上下左右的變化移動，每次時(shí)間也是3分鐘左右，每天1-2次即可。

3）幫助寶寶練習(xí)俯臥和抬頭

一月齡的寶寶就要開始有意識的去訓(xùn)練俯臥抬頭了，當(dāng)寶寶俯臥時(shí)會自己練習(xí)抬頭動作。這種動作對寶寶的前庭有著很好的刺激作用，有利于寶寶建立視覺空間的感覺，但是也要注意控制時(shí)間不宜過長，畢竟小寶寶還是畢竟嬌嫩的。寶寶練習(xí)俯臥時(shí)家長千萬不能離開，因?yàn)閷殞氼^抬不了幾秒鐘，很容易堵住口鼻。

4）練習(xí)豎立頭

家長在豎著抱寶寶的時(shí)候，可以用一只手托住寶寶的頸背部，另一只手扶住寶寶的腰背部。每天豎著抱寶寶一會可以鍛煉寶寶的頸部肌肉力量，同時(shí)可以擴(kuò)大寶寶的視野。要注意，一月齡的寶寶每次豎抱時(shí)間不宜過長，一般在3-5分鐘左右即可。

一月齡寶寶早教期間需要注意什么？

每個(gè)寶寶出生都像是一枚未經(jīng)雕琢的玉石，除開一些先天方面的些許不同外。所以，注重寶寶的早期教育，是送給寶寶來到這個(gè)世界最好的禮物。但是，由于寶寶年齡過小，很多方面家長需要注意。

1、生活中和孩子相處要保持平心、平常和平等

在親子關(guān)系中，把孩子當(dāng)作和自己一樣平等的人來理解他，而不是以長輩和父母的姿態(tài)來要求命令他，給孩子創(chuàng)建一個(gè)輕松自主的生活環(huán)境，使他能快樂、主動的去學(xué)習(xí)、成長，尊重他的喜好，滿足寶寶的心理需求，同時(shí)家長們要懷揣著一顆平和適度的期望去看到他欣賞他，并且注重孩子在平常生活里的教育。

2、教育孩子要隨時(shí)、隨地、隨性

幼兒的早期教育是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中累積起來的，父母要樹立起生活中處處是教育的理念，以大自然和社會環(huán)境為課堂，萬物皆是教材的理念來隨時(shí)隨地地開展交流和引導(dǎo)，可以根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好來進(jìn)行因材施教。因?yàn)槊總€(gè)孩子在不同的階段都是按照自身的大綱去學(xué)習(xí)的，如果不遵循孩子的自然法則發(fā)展，強(qiáng)行的去灌輸和強(qiáng)化訓(xùn)練不僅不會有什么效果還會適得

3、早期教育存在全景、全面、全程性

幼兒的早期教育并不是一種特定的形式或者內(nèi)容，俗話說“言傳身教”，家庭成員的一言一行、家里的擺設(shè)、甚至父母的打扮等，對孩子來說都是一種全景式教育，影響著孩子的身心發(fā)展的方方面面。所以，早教要從家長的言行舉止做起，從生活中的方方面面展開，只有這樣，才能讓孩子成長為一個(gè)完整、開朗陽光的孩子。為孩子早期打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是寶寶受益終身的事情。