導讀根據(jù)身心發(fā)育的特點,寶寶上幼兒園通常從3-4周歲開始上幼兒園小班，4-5周歲開始上幼兒園中班，5—6周歲上大班。一般情況下,寶寶上幼兒園需要上三年,特殊情況....

根據(jù)身心發(fā)育的特點, 寶寶上幼兒園通常從3-4周歲開始上幼兒園小班，4-5周歲開始上幼兒園中班，5—6周歲上大班。一般情況下, 寶寶上幼兒園需要上三年, 特殊情況除外.

寶寶為什么要3周歲才開始上幼兒園呢?

因為3周歲的寶寶從身心發(fā)育上都趨于成熟;寶寶的身體免疫力逐漸增強;對新環(huán)境有一定的適應能力;

寶寶在幼兒園突然改變作息時間和生活習慣, 不會感到過分的焦慮, 對身體造成的不良反應也不大，這個年齡的寶寶有足夠強健的身體應付幼兒園中環(huán)境的改變。

為什么不要提早送寶寶上幼兒園?

在這里要提醒父母們, 沒有特殊情況, 最好不要提早讓寶寶上幼兒園, 在寶寶身心沒有準備好的情況下, 過早送孩子上幼兒園會給寶寶的成長帶來不利影響, 因為2歲多的寶寶正迎來他們?nèi)松械牡谝粋€叛逆期, 在寶寶的心中事事不順心, 凡事都想與父母對著干, 如果此時把寶寶送到幼兒園, 寶寶突然失去父母的庇佑、和遷就, 會感到恐懼和焦慮, 嚴重的會影響寶寶的心理健康, 所以正常情況下不要提早送寶寶上幼兒園.

為什么寶寶上幼兒園需要三年?

1、幼兒園中需要鍛煉寶寶的獨立生活的能力, 3-6歲的寶寶正是行為習慣培養(yǎng)的最佳時期

因為在幼兒園中寶寶很多事情都需要自理，比如: 如廁、用餐、收拾書包等等，寶寶年齡太小無法自理.只有身心發(fā)育到一定的年齡之后, 寶寶才有獨立的生活能力.

2、幼兒園中需要培養(yǎng)寶寶的理解能力和語言表達能力, 3-6歲的寶寶正是這些能力發(fā)育的關鍵期.

在幼兒園中老師和小朋友們，彼此間需要長時間磨合、相互交流、相互理解, 相互學習一些基礎的社交手段和人際關系, 寶寶的理解能力和語言表達能力就是在幾年的歷練中慢慢培養(yǎng)起來了.

3、幼兒園中老師要激發(fā)寶寶的求知欲和探索欲, 這些啟蒙教育需要一定時間的積累才有效.

幼兒園中老師會教寶寶一些基本的禮貌和簡單的生活常識, 以及唱歌、跳舞、音樂、繪畫等等技能, 讓寶寶見識一些在家里從來沒有見過的東西, 讓寶寶經(jīng)歷從來沒有經(jīng)歷過的一些事情, 來激發(fā)寶寶的求知欲和探索欲, 而這些都需要一定的時間積累、體驗、經(jīng)歷和感悟才有效果, 就像一粒種子需要時間去生根、生長、開花、結(jié)果.