導(dǎo)讀寶媽們有沒有過這種感覺：撫養(yǎng)孩子就像是新建了一個小號，你要為他做很多很多任務(wù)才能等到他平安升級，在這個過程當(dāng)中你會遇到各種各樣的問題，甚至還會因為別人家的小....

寶媽們有沒有過這種感覺：撫養(yǎng)孩子就像是新建了一個小號，你要為他做很多很多任務(wù)才能等到他平安升級，在這個過程當(dāng)中你會遇到各種各樣的問題，甚至還會因為別人家的小號比你家升級更快而憂慮不已。

在這個過程當(dāng)中，寶媽們最操心的就是寶寶的“升級”問題，有很多家長都因為自己家寶寶說話時間晚而心生忐忑，總懷疑孩子是不是在這方面發(fā)育遲緩。而家里的老人卻一副不慌不忙的樣子，表示孩子開口晚是聰明的象征。這話真的有科學(xué)道理嗎？

孩子說話的早晚跟什么因素有關(guān)？

1.遺傳

寶媽光知道孩子的容貌和個頭主要由遺傳控制，卻想不到說話的早晚也是由遺傳控制的。如果寶寶父母雙方當(dāng)中有一方當(dāng)年學(xué)說話的時間比較晚，那么寶寶出現(xiàn)晚說話的概率就比較大。如果你家是這種情況，就不要太過擔(dān)心，耐心等等。

2.環(huán)境刺激

寶寶學(xué)會說話還跟周圍的環(huán)境刺激有關(guān)系。說話需要個體的生理條件達(dá)成，也需要外界有足夠的刺激，如果寶寶所處的環(huán)境語言刺激比較少，那么寶寶學(xué)會說話的時間肯定會被推遲。簡單來說，被老人撫養(yǎng)長大的孩子，日常生活就比較缺乏語言刺激，這樣的孩子學(xué)習(xí)說話的時間就會晚一些。

3.個體差異

個體之間也是會出現(xiàn)差異，好比女孩子開口說話的時間就要比男孩子要早。

所以“貴人語遲”是沒有什么科學(xué)依據(jù)的，那么家長們?nèi)绾闻袛鄬殞毷欠癯霈F(xiàn)智力發(fā)育遲緩？

如果家長有這種懷疑，可以在家進(jìn)行一系列比較簡單的測試，好比說檢測孩子的聽力是否有異常，是否能聽到家長的簡單指令拿東西、舌系帶是否過短等。如果這三項沒有問題，那么孩子說話晚一般都跟智力無關(guān)。如果家長依舊放心不下，可以帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行縝密的檢查，找出原因。

此時家長們需要做的就是增加環(huán)境當(dāng)中的刺激，也就是說多陪孩子說話，多給孩子引導(dǎo)。家長在跟孩子說話時，語速一定要緩慢，在關(guān)鍵詞上面可以加上重音方便孩子理解，發(fā)音也要很清晰。

還有一點需要注意的是，生活在雙語言環(huán)境當(dāng)中的孩子，說話的時間普遍要晚于生活在單語言環(huán)境當(dāng)中的孩子，這是因為大腦要負(fù)責(zé)存儲2種不同的語言形態(tài)，這點無須擔(dān)心。