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發(fā)布時間:2024-01-19閱讀( 34)
這是【小鹿訪談錄】第75期真實人物故事
口述:徐潔
編輯:小鹿&欣玥
我是徐潔@徐老師講聲音,一個從業(yè)10年,年入百萬的聲音教練。
到現(xiàn)在,我的線上學(xué)員超過60萬。
線下培訓(xùn)也場場爆滿,還出版過暢銷書《好聽》。
有現(xiàn)在這樣的成績,因為我做了自己擅長又喜歡的事。
我從小喜歡唱歌、主持朗誦等聲音藝術(shù)。
我聲音清脆、響亮,一直是學(xué)校合唱隊領(lǐng)唱、大小活動的主持人。
我參加過各種朗誦比賽。
但初中變聲期時,我的嗓子徹底啞掉。
聲音沙啞之后的4年,我很自卑,不愿意開口說話。
幸運的是,我高中時遇到一位老師,他教我練聲方法。
我發(fā)現(xiàn),聲音是可以通過練習(xí)改變的,我的聲音清亮很多。
大學(xué),我考入播音主持專業(yè)。
2011年,南方航空公司到學(xué)校招聘。
我因聲音和表達的優(yōu)勢,在念廣播詞的時候表現(xiàn)亮眼,順利被錄取。
聲音成為我初入職場的敲門磚。
我成為一名空姐,月薪8000元。
工作兩年,我辭職創(chuàng)業(yè),做普通人的聲音培訓(xùn)事業(yè)。
如今,我是一位網(wǎng)紅老師。

我喜歡唱歌,我的偶像是周董。
小時候,我也曾夢想走唱歌這條路,把業(yè)余愛好變成自己的專業(yè)。
我的好聲音給我?guī)砗芏鄻s譽,我參加過不少歌唱比賽,也做過學(xué)校各種活動的主持人。
上初中時,我遇上變聲期,聲音變得沙啞暗沉,老師勸我退出合唱團。
人生突然來個大轉(zhuǎn)彎,我一度很自卑,不愿開口說話,經(jīng)常躲在房間里哭。
一個人的聲音不好聽有多痛苦,我深有體會,也是我后來去創(chuàng)業(yè)的原因。
當我以為好聲音離我一去不復(fù)返時,我卻在高中時,遇到一個把我拉出泥潭的貴人。
他是我的聲樂老師,教我練氣息,以及如何正確用嗓。
學(xué)專業(yè)的知識,我才知道自己以前有很多不健康的用聲方式,又遇到變聲期,最后聲音變得嘶啞難聽。
遇到好老師,我自己也努力練習(xí),我的聲音清亮很多。
但因為沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)樂理和視唱練耳等科目,藝考時我沒有考上音樂專業(yè),而后選擇播音主持專業(yè)。

(我的生活照)
上大學(xué)時,我不算是很刻苦的人。
那會我喜歡跳舞,是學(xué)校街舞隊的,對以后的就業(yè)方向也沒有清晰的規(guī)劃。
畢業(yè)時,南方航空公司來我們學(xué)校招人,朋友建議我去試一下。
跟一起面試的女孩比起來,我外形上不占優(yōu)勢。
但是我的聲音形象卻遙遙領(lǐng)先,在念廣播詞時,別的女孩聲音比較平,我讀的時候,聲情并茂。
我用余光瞄了眼臺下的領(lǐng)導(dǎo),從他們面帶微笑的表情和贊許的眼光中,我知道自己一定能順利入職。
事實如我所料,不過最開始,我的工作并不順利。
第一次上飛機,我心里有些忐忑不安,還遇到個難纏的客人。
他的行李放在緊急出口的位置,我提醒三次,他都不搭理我,最后直接把包砸到我身上。
現(xiàn)在想來,那會我的聲音只有甜美。
在傳達安全指令時沒有相應(yīng)的權(quán)威和態(tài)度,加上顧客挑剔難搞,我就吃憋。
因此,我覺得聲音光好聽是不夠的。
實際運用中,我們的聲音還需要傳情達意,做到高效溝通。
慢慢地,遇到不同的客人,我也會呈現(xiàn)出不一樣的聲音狀態(tài)。

(我的生活照)
有的客人需要安撫,我的聲音就是甜美、柔和。
有的客人需要威懾,我的聲音就如黑化后的甄嬛。
因聲音和表達的優(yōu)勢,我入職不久,就擔任客艙廣播教員,培訓(xùn)其他的空姐。
給同事做培訓(xùn)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡聲音教學(xué)。
我教的方法簡單易懂,大家覺得很有用。
我的好聲音不止給我工作機會,也給我?guī)砗芏鄻s譽。
經(jīng)常有客人寫信表揚我,領(lǐng)導(dǎo)也讓我代表公司去參加各種演講比賽。
在南航8萬多名員工里,我脫穎而出。
我代表南航去北京參加民航局的演講比賽,最后還拿到獎項。
我也受邀擔任一些演講比賽的評委,主持過公司年會。
空姐這個職業(yè)光鮮亮麗,薪資也不錯,但非常累。
我沒打算一直做,當時只是想積累點職場經(jīng)驗。
2年后,我打算辭職創(chuàng)業(yè), 做事普通人的聲音培訓(xùn),家人也挺支持我。

我當空姐的兩年,雖然掙得多,但我花錢也挺厲害。
到辭職時,手里也沒多少錢。
在廣州租個房子,所剩無幾。
在做客艙廣播教員時發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,我打算教普通人練就好聲音。
很多人覺得練聲是主持人、播音員以及一些藝術(shù)工作者需要做的,普通人用不到。
其實不然,普通人更需要。
我以前變聲期聲音沙啞,我知道那個感受,非常痛苦。
現(xiàn)實里,很多職業(yè)用嗓的人也面臨聲音沙啞,疲憊的問題,比如老師、銷售人員。
還有人不喜歡自己的音色,不知道如何運用聲音表達自己的真實情感。
比如,一個男生剛?cè)肼殘鰰r,聲音很有親和力。
但他當領(lǐng)導(dǎo)時,聲音還跟以前一樣,只有親和力,沒有威嚴。
他批評下屬,下屬都不當回事。
有的男生天生說話聲音粗、語氣有點沖。
向女友表達關(guān)心之情,結(jié)果他一開口,女友卻說:
“你這是關(guān)心我嗎,明明是在兇我。”
還有很多人因為不滿意自己的聲音和表達能力。
關(guān)鍵的電話,微信都不好意思開口,公眾場合下,表達更是緊張得聲音打顫。

(給學(xué)員上課)
作為一個天資不太好的普通人,我因好聲音得到很多機會,也想去幫助那些對自己聲音不滿意的人。
我剛開始做的時候,知識付費還沒興起,市場上都只有針對藝考的培訓(xùn)。
那些在特殊場合才能用的技巧和培訓(xùn)方法,對普通人來說不合適。
我算是最早做普通人聲音培訓(xùn)的老師,那時也會擔心有沒有顧客。
不過那會還年輕,敢想敢干。
當然,敢干不是瞎干,而是深思熟慮后有章法地行動。
我沒有一開始就招人培訓(xùn),而是先找我身邊的朋友,免費教他們,幫他們改善聲音。
朋友對我的教學(xué)很滿意,我自己也不斷琢磨,要怎么講,別人才容易理解,也學(xué)得會。
在實際生活中,還能運用自如。
我也在網(wǎng)上提供一對一的免費咨詢,解答網(wǎng)友的聲音困惑。
積累實戰(zhàn)經(jīng)驗后,我去網(wǎng)上發(fā)帖,找對自己聲音不滿的人,進行線下授課。
一開始,我連教室都租不起,就在我的客廳給學(xué)員上課。
最開始通過電話聯(lián)系時,為了讓學(xué)員覺得我有經(jīng)驗,我會用聲音改變我的年齡。
等見面時,他們都說,“原來你這么年輕”。
上完課后,沒有學(xué)員會因為我年紀小而質(zhì)疑我的專業(yè)能力。

(我的生活照)
有個教書二十多年的大學(xué)老師,上課時都是扯著嗓子喊叫。
但她用盡洪荒之力,學(xué)生卻不認真聽她講課。
她后來患上聲帶小結(jié),醫(yī)生建議她去學(xué)科學(xué)發(fā)聲的方法。
我針對性地糾正她很多錯誤的發(fā)生習(xí)慣。
我教她說話時要怎么用氣,調(diào)動全身的力量去發(fā)聲。
對課程內(nèi)容,要用語氣和情感配合。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),這位老師的聲音有穿透力和節(jié)奏感,上課也很輕松,課堂氛圍很活躍。
靠著學(xué)員之間的口口相傳,我的學(xué)員越來越多,后面租了單獨的教室上課。
我對自己的定位一直很清晰。
我不做藝考生的培訓(xùn),只服務(wù)非專業(yè)的普通人群,幫他們在生活和工作中更好地用聲。
我知道,聲音培訓(xùn)市場這么大,沒有一個人能做到十項全能。
在自己擅長的領(lǐng)域,把該做的事情做好就行,不要心大。

2016年,我遇到知識付費的風口,從培訓(xùn)行業(yè)的小白成功出圈。
當時我一個學(xué)員是某有聲平臺的編輯,她體驗過普通人練聲的好處,就邀請我去做有聲課程,教普通人練聲。
那時候我是純素人,都只做線下培訓(xùn)。
但我覺得這是個好機會,試一下也不錯。
我做的課程內(nèi)容,在推出過程中也遇到一些阻礙。
編輯審核的時候,他們也擔心,大多數(shù)人都不是做主持、播音的,普通人到底有沒有這個需求。
我一開始推出的課程,還是線下課那種授課模式。
干貨太多,有點枯燥。
我就加入一些練習(xí)場景、影視劇對白,讓課程更具有實操性和趣味性。

(我工作時的場景)
我對課程進行多次打磨迭代,在內(nèi)部票選中,得了第一名。
最后才出專輯,但最開始的推薦量不高。
一個偶然機會,平臺CEO聽到我的課,覺得挺不錯。
他說,“我們是一個音頻平臺,是聲控。
這個課效果應(yīng)該不錯,可以試著推一下”。
編輯知道我會模仿一些不同的聲音,可以做一個模仿聲音的花絮,比較有噱頭。
我就錄了一段聲音模仿秀,模仿蠟筆小新、容嬤嬤、林志玲的聲音。
聽眾覺得很有意思,購買的人越來越多。
得到平臺支持,我的節(jié)目開始在首頁上推薦,一下子就火了。
在知識付費狂歡日,銷量排名第二,前面是一個明星主持人的說話節(jié)目。
我當時的專輯賣價99元,一下子賣了幾十萬份,銷售額排名第五。
我是純素人,零流量。
但我的課程質(zhì)量特別好,評分有9.8,到現(xiàn)在,播放量超過2億多。
有那次成功的經(jīng)歷,我開始推出一些線上課程。
畢竟作為一個培訓(xùn)來說,線下課受時間和費用的限制,能影響的人有限。
培訓(xùn)的學(xué)員越來越多,我開始招老師,他們都是我的學(xué)員。
我現(xiàn)在的助教也全是我的學(xué)員,有的是寶媽,可以一邊在家照顧孩子,一邊工作。

(給學(xué)員上課)
從業(yè)十多年,我所有的時間精力都是花在教學(xué)質(zhì)量上。
我從來沒有去打過廣告。
對我來說,創(chuàng)業(yè)沒那么復(fù)雜,把事情做好就行。
喜歡我,認可我專業(yè)能力的人,都會跟我學(xué)。
我的課程有很多種,除了線上的視頻課,直播課,也有線下兩三天的訓(xùn)練營。
收費大幾千元,這個課很火爆,之前在北京、上海都開過。
后來因疫情影響,我的線下課少了很多,基本都只在廣州開課。
這兩年,我也推出一些線上精品小班課,學(xué)員反饋很好。
從業(yè)十多年,在2016年左右,聲音培訓(xùn)市場中我的占有率是最多的。
但我從沒有想過盲目的擴大,一心堅持做小而美的公司,而且我喜歡這種狀態(tài)。
我更想當個匠人,不想把攤子鋪得太大,也不想讓事情變得不可操控。
我推出的課程,承諾過的所有服務(wù),都會一一落實,并確保課程的口碑和質(zhì)量。

這兩年有聲行業(yè)很火,最后,跟大家說幾句真心話。
1、要有敬畏心。
不管你從事什么行業(yè),你都不能把它想得太簡單。
比如,有聲行業(yè),看似拿只話筒,在家就可以錄音,就能變現(xiàn)。
實則不然。
看似沒有門檻的行業(yè),無形中都有著最高的門檻。
你以為簡單,是你不了解內(nèi)情,或者沒人跟你說實話。
這一行不是加減乘除,可以按照公式和套路快速掌握。
它需要審美,需要有一定的天賦,更要有極大的熱愛支撐著你付出長期的實踐和努力。
我從小喜歡聲音,也付出很多努力。
就算到現(xiàn)在,成了知名的聲音教練,我也在學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)目標,不是單一的某個人,而是各種我聽到的能打動我的聲音和表達。
可能是某個主持人說過的一段話,電視劇里出名的場景,也可能是無意中聽到的一段微信語音。
遇見喜歡的聲音片段,我會不斷模仿,分析,為何大家都這么喜歡,它到底好在哪?
當你有敬畏心的時候,你會認真對待自己的專業(yè),去提升自己,而不是學(xué)個一招半式就去闖江湖。
如果你真的喜歡這一行,那么就去跟靠譜專業(yè)的老師學(xué)習(xí)。
靜下心來,夯實基礎(chǔ),心懷敬畏,走好每一步。
等你實力夠了,賺錢是很容易的事。

(給學(xué)員簽結(jié)業(yè)證書)
2、認知要對,審美在線
教過十年的課,我怕的不是基礎(chǔ)差的學(xué)生,而是認知不對,審美不在線的。
比如,有的人覺得,我的聲音太過高亢洪亮。
我非要練成低沉沙啞的,那樣顯得有磁性。
其實,聲音沒有好壞之分,也沒有對錯之分。
我們要的是聲音的靈活多變,運用自如,而不是一個腔調(diào)用在所有場合。
你要知道自己聲音的問題,挖掘聲音優(yōu)勢,揚長避短,而不是一味盯著缺點去改。
有審美能力,會欣賞自己的聲音,找到適合自己的領(lǐng)域。
而不是東施效顰,路才走得遠。
3、心態(tài)要好
有個學(xué)員基礎(chǔ)很差,卻想要通過學(xué)習(xí),達到快速變現(xiàn)的目的。
我直接拒絕了他。
也有人臨到要演講,要考試,來找我輔導(dǎo)的,這種急活,我從來不接。
任何技能的學(xué)習(xí)都是一個循序漸進的過程,而不是一蹴而就的。
平時沒有練習(xí),靠突擊改變不了什么。
我現(xiàn)在新推出的一個課,第一次跟我連麥的學(xué)員,我會聽他們的訴求,給出我的建議。
大多數(shù)人現(xiàn)在的基礎(chǔ)和他們想達到的目標差距很大。
我會跟他們說,不要想那么遠,先按照課程一步步走,目標定小一點。
有夢想是好事,但要看清現(xiàn)實和理想的差距,腳踏實地才是真理。
有能力的學(xué)員,我都會提供相關(guān)資源。
我一直跟他們說,資源有得是,但前提是,你得接得住。

(結(jié)營合照)
4、聽話、照做
俗話說,世間很多煩惱,都是因為想得多,做得少。
有學(xué)員經(jīng)常說,自己目前的聲音有這樣、那樣的問題。
可老師反復(fù)教他的解決方法和練習(xí)技巧,他卻不去落實到行動上。
相反,跟著課程走,努力實踐的同學(xué),很多問題都能迎刃而解。
過程中遇到的各種困難,也不需要我費太多的功夫。
因為認知同頻,實踐到位,幾句點撥,他們就豁然開朗。
學(xué)習(xí)不是去捐功德錢,給錢就完事,你得練。
不練習(xí),我再厲害,也沒法通過移魂大法把我的能力傳給你。
任何課程,你只學(xué)不練,都是不行的,認認真真聽課,并勤學(xué)苦練的人,都會學(xué)到東西。
05 互聯(lián)網(wǎng)時代,學(xué)東西更要謹慎
互聯(lián)網(wǎng)時代,好像學(xué)東西很容易,上網(wǎng)就能免費查資料,就能得到想要的知識。
但看似免費的東西,其實更貴。
沒有人會把自己耗費心血做的一套課程精華,供別人免費使用。
所以你只能從網(wǎng)上學(xué)到零碎的,不成體系的知識。
如果要學(xué)專業(yè)技能,最好去系統(tǒng)地跟專業(yè)人士學(xué)習(xí)。
在這里,再說一個誤區(qū)。
看一個課程的質(zhì)量,不是看它有的多少節(jié)課,而是要看它能提供多少服務(wù)。
服務(wù)比課程值錢多了,對癥下藥,老師提供有效反饋,學(xué)習(xí)效率才更高。
比我做培訓(xùn)時,同樣是說話沒有底氣的學(xué)員,有的是氣息不足,有的是喉嚨不夠放松,有的是嘴唇不夠靈活,口腔沒有空間。
每個人的情況不一樣,我都給出不同的解決方式。
最后,如果你喜歡這一行,也做好吃苦的準備,愿意長久堅持下去,那就好好學(xué)。
山高有行路,水深有渡舟,再難做的事,再遠的地方,只要肯往前,都會到達。
這是【小鹿訪談錄】記錄的第 75個真實人物故事。
我覺得,真實自有千鈞之力,擁有感動和溫暖人心的力量。
把你的痛苦講述出來,你就會減少一份痛苦;
把你的快樂分享出來,你就會得到兩份快樂。
如果你也想講述自己的故事,讓更多人看到,請發(fā)私信給我@小鹿訪談錄
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