昨天下樓，看見幾個小寶寶被家長帶出來玩，其中一個小家伙引起了我的注意，可不是我會看相，而是他的行為表現至少可以說明這個孩子智商較高，而且這可不是什么封建迷信，而是有科學依據做支撐的。

表現一：眼睛機靈

比起其他孩子，和孩子的眼睛不但明亮，而且好像會說話似的。小眼珠滴溜溜一轉，呵呵一笑，讓你禁不住多看這孩子幾眼。

其實，一個人的眼睛的確是他們心靈的窗口，正所謂:耳聰目明的才是高人。他們的眼睛機靈，說明孩子腦子活，觀察能力強。也說明孩子腦細胞發育更好，孩子智商更高。

表現二：做重復的動作

如果我們的寶寶反復做一件事兒，反復聽一個故事，說明孩子的探索能力很強，這些看起來漫不經心的行為，恰恰是孩子思索能力的表現，在不斷重復中，孩子發現了是我的本質，并加入了自己的思考，探索出了蘊含在其中的奧妙和因果關系。

而孩子的大腦細胞也正是在這些重復的動作當中受到刺激，讓孩子越變越聰明。

表現三：吃手指

你的孩子愛吃手指嗎？你發現了會及時地制止嗎？其實，有很多小寶寶都喜歡吃手指，家長索性把孩子的行為當作口欲期的典型表現。事實上，孩子除了要度過口欲期，他們還會通過這個行為以謀求耐心的安全感。同時，也是他們在用自己的味蕾來探索他們周圍的事，所以，啃手指的行為慢慢地會變成啃腳趾玩具或其他東西。

至少，筆者就沒有管理過孩子愛吃手這件事，個人認為手指連著孩子的大腦神經比較多，孩子在吃手的同時也是對自己大腦神經的一種刺激，無意中可能會讓孩子的大腦越來越聰明。

表現四：寶寶很愛笑

愛笑的孩子多半好運啊，小家伙每天笑瞇瞇的情商就高，誰又不喜歡一個喜慶又陽光的人呢。其實愛笑的孩子不僅給別人的印象。他們本身的情商也不會太低。無論是高智商還是高情商都足以說明孩子的大腦發育是相當不錯的。

表現五：模仿能力強

每一個寶寶都是在模仿中成長的，可是這些寶寶中有一些卻表現能力超群，模仿能力突出，那可真是學什么像什么，可以很確定地告訴你，這類模仿能力強的孩子絕對是高情商和高智商的雙重組合，養好了這類孩子未來一定不可小視。

當我們發現自己的孩子一歲以內有了以上幾種表現，恭喜你好好培養這個孩子吧。說明娃的智商很高，要及時給予正確的引導。

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