《爸爸去哪兒3》第6期，孩子們得到了一個(gè)任務(wù)：守護(hù)冰淇淋。村長(zhǎng)請(qǐng)孩子們守護(hù)好冰淇淋，不能給任何人吃。諾一和妹妹霓娜執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，遇到了兩個(gè)壞叔叔——夏克立和鄒市明。他們用閉上眼睛看不到的方法，強(qiáng)行吃了冰淇淋。

諾一看到冰淇淋被吃了，問(wèn)：“村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”夏克立和鄒市明對(duì)霓娜說(shuō)吃完后，會(huì)再去買一個(gè)回來(lái)，這樣霓娜才放下心來(lái)。吃了冰淇淋后，他們騙霓娜，他們?nèi)ベI蛋糕，可是，村長(zhǎng)回來(lái)了。霓娜的第一反應(yīng)是向村長(zhǎng)解釋：他們?nèi)ベI蛋糕了。

當(dāng)霓娜發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)叔叔并沒(méi)有及時(shí)把蛋糕買回來(lái)的時(shí)候，她哭著跑出去找。諾一跟出來(lái)，問(wèn)她為什么哭了，她說(shuō)她想媽媽了。夏克立在攝像機(jī)里看到，很不忍心，一直說(shuō)這兩個(gè)孩子很乖，大人不能欺騙小孩子，如果能買到，一定要給他們買。

可憐的霓娜，當(dāng)村長(zhǎng)安撫她之后，說(shuō)沒(méi)有冰淇淋后面的游戲怎么辦，她還深信不疑，那兩位叔叔會(huì)把蛋糕買回來(lái)。

看到這里，智象想到了曾子殺豬的故事。曾子，又叫曾參，春秋時(shí)期魯國(guó)人，是孔子的弟子。曾子深受孔子的教導(dǎo)，不但學(xué)問(wèn)高，而且為人非常誠(chéng)實(shí)，從不欺騙別人，甚至是對(duì)自己的孩子也是說(shuō)到做到。

有一天，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著要和母親一塊兒去。于是母親騙他說(shuō)：“乖孩子，待在家里等娘，娘趕集回來(lái)給你殺豬吃。”孩子信以為真，一邊歡天喜地地跑回家，一邊喊著：“有肉吃了，有肉吃了。”?

傍晚，孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，他一邊三步作兩步地跑上前去迎接，一邊喊著：“娘，快殺豬，快殺豬，我都快要饞死了。”曾子的妻子說(shuō)：“一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧呢，怎么能隨隨便便殺豬呢？”孩子哇的一聲就哭了。

曾子知道了事情的真相后，二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就回到屋子里。過(guò)一會(huì)兒，他舉著菜刀出來(lái)了，直奔豬圈。妻子不解地問(wèn)：“你舉著菜刀跑到豬圈里干什么？”曾子說(shuō)：“殺豬”。妻子聽(tīng)了撲哧一聲笑了：“不過(guò)年不過(guò)節(jié)殺什么豬啊！”

曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“你答應(yīng)過(guò)孩子要?dú)⒇i給他吃，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。”妻子說(shuō)：“我只不過(guò)是騙騙孩子，和小孩子說(shuō)話何必當(dāng)真呢？”

曾子說(shuō)：“對(duì)孩子更應(yīng)該說(shuō)到做到，不然，這不是明擺著讓孩子學(xué)著家長(zhǎng)撒謊嗎？大人都說(shuō)話不算話，以后有什么資格教育孩子呢？”妻子聽(tīng)后慚愧地低下了頭，夫妻倆真的殺了豬給孩子吃，并且宴請(qǐng)了鄉(xiāng)親們，告訴鄉(xiāng)親們教育孩子要以身作則。

1～3歲是孩子建立安全感的重要時(shí)期，而爸爸媽媽是他們最信賴的人，如果連爸爸媽媽都不能說(shuō)話算話，孩子就會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生懷疑，從而封閉自己，對(duì)旁人保持警惕，形成敏感多疑的性格，不利于孩子健康、大氣、陽(yáng)光的人格養(yǎng)成。

智象曾看到過(guò)很經(jīng)典但又極其常見(jiàn)的一幕：早上，爸爸要去工作，3歲的小女孩寸步不離地跟著，怕爸爸離開(kāi)。爸爸說(shuō)，他去上廁所，讓她不要跟著，小女孩這才自己玩起來(lái)。玩著玩著，她好像想起了什么，飛快地跑去廁所看，看完后又跑到爸爸停車的地方去看，然后自己默默地走回來(lái)，說(shuō)：“都走了，又騙我。”

智象原本以為小女孩會(huì)哭，但是沒(méi)有，小女孩很淡定地回來(lái)繼續(xù)玩自己的。可見(jiàn)，小女孩就是這樣經(jīng)常被自己的爸爸媽媽欺騙的，才3歲，她就習(xí)以為常了。

很多家長(zhǎng)會(huì)抱著跟曾子的妻子一樣的心態(tài)，認(rèn)為跟小孩子講話，沒(méi)必要當(dāng)真。可是其實(shí)他們不知道，跟孩子講話，才更要當(dāng)真。

心理學(xué)家諾爾蒂說(shuō)：“如果兒童生活在批評(píng)的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì)指責(zé)；如果兒童生活在羞辱的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì)內(nèi)疚；如果兒童生活在鼓勵(lì)的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì)自信；如果兒童生活在贊許的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì)自愛(ài)；如果兒童生活在互相承認(rèn)和友好的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上尋找愛(ài)。”

孩子在幼年時(shí)所接觸到的，足以影響他們一生。

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