日托早教多樂(lè)小熊的張老師提到目前市面比較多關(guān)于早教視頻教學(xué)的種類非常的多，目前,有用巧虎的，還有用歪歪兔和米卡的，形式大都差不多，不過(guò)巧虎是日本進(jìn)口過(guò)來(lái)的，可能最咱們國(guó)內(nèi)的孩子適應(yīng)時(shí)間要久些。

巧虎,雙語(yǔ)不用教,多樂(lè)小熊都可以。

熊小樂(lè)給她姐姐家的寶寶買了一套多功能多樂(lè)小熊寶寶秀,感覺(jué)還真是挺不錯(cuò)的。

先說(shuō)說(shuō)里面的內(nèi)容:兒歌、童話、兒童詩(shī)詞、少兒英語(yǔ)... 內(nèi)容比想象的還要多。數(shù)了一下媒體庫(kù)里的文件,大概有800多個(gè),要是換成VCD光盤估計(jì)得六七十張吧。

再說(shuō)說(shuō)操作:感覺(jué)非常像KTV點(diǎn)歌,有分類、有圖片、點(diǎn)播非常方便。選好要播放的內(nèi)容后,就自動(dòng)一首一首按順序播放了,寶寶可以自己看很長(zhǎng)時(shí)間,可以抽空做些家務(wù)什么的:)

最好玩的是卡通合成功能:播放畫面并排有兩個(gè),比如一個(gè)畫面播放《喜羊羊和灰太狼》,另一個(gè)畫面可以同時(shí)顯示寶寶和喜羊羊合成的動(dòng)態(tài)影像,因?yàn)槟芸吹阶约?所以寶寶非常感興趣、很喜歡看,還模仿卡通的樣子又唱又跳。看到寶寶那種新奇、興奮的表情,真是覺(jué)得快樂(lè)啊!

看到的卡通合成影像同時(shí)也錄下來(lái)了,這種把寶寶和卡通合成在一起的錄像非常有意思,熊小樂(lè)的姐姐錄了好多放到手機(jī)上,秀給同事和朋友看呢。

感覺(jué)寶寶秀比播放光盤那種單純的觀看更能激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)過(guò)的知識(shí)記的也比較牢。

父母的精力畢竟有限,要上班,又要培養(yǎng)寶寶,無(wú)奈于“分身無(wú)術(shù)”,現(xiàn)在有了款好的早教工具,平衡好了家庭,孩子和工作上的關(guān)系。世界心理學(xué)界一致公認(rèn);-般人的智力潛能僅僅開發(fā)出3%～10%,大部分處于埋沒(méi)狀態(tài),而且如果錯(cuò)過(guò)了早期開發(fā),到十歲腦生長(zhǎng)定型后,其潛能就將一輩子被埋沒(méi),難以挽回。

之前日托早教多樂(lè)小熊的張老師也提示到現(xiàn)在早教思想魚龍混雜,您要仔細(xì)斟酌。早教越早開始效果越好,從胎教開始效果最好。

早教最大的含義說(shuō)的簡(jiǎn)單一些就是日常生活點(diǎn)滴給予寶寶好的引導(dǎo),讓寶寶可以產(chǎn)生好的性格以及興趣,從而影響寶寶的一生。因?yàn)槭嵌喾矫婢C合性引導(dǎo)的,寶寶自己選擇自己所感興趣的,所以完全不會(huì)帶有壓力的成分在里面的哦

之前日托早教多樂(lè)小熊的張老師還提到早期教育能促進(jìn)大腦的發(fā)育。一些家長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)孩子實(shí)施早期教育,會(huì)累壞孩子的大腦,其實(shí)這種擔(dān)心是不必要的。一些研究者曾經(jīng)用動(dòng)物的大腦和生化的變化。事實(shí)說(shuō)明,早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不但不會(huì)傷害大腦的發(fā)育,而且還會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育。

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作者：熊小樂(lè)