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發(fā)布時間:2024-08-04閱讀(17)
大自然的神奇
在于每個微小的生命
都是孩子們眼中的新奇
大自然總是會帶給我們意想不到的驚喜
春風徐徐 春暖花開
一次偶然的機會
小朋友們和蝴蝶有了一次邂逅
是個什么樣的故事呢
我們一起來看看吧
······

1
尋找幼蟲
孩子們相約尋找毛毛蟲的下落,他們在幼兒園里的草叢間看一看,小區(qū)的草坪里找一找。













回到教室后,孩子們討論著:
“到哪里可以找到毛毛蟲呢?”
我們又去了四樓的空中花園(幼兒園里的小菜園),發(fā)現(xiàn)了很多毛毛蟲啃過的痕跡······



還是沒有看到毛毛蟲,孩子們有點失落,回到班級后老師給孩子們看了毛毛的視頻。孩子們說,周末再去公園找一找。哈哈,已經(jīng)激起了孩子們的好奇心啦!
經(jīng)過這一次的尋找,孩子們有了巨大的發(fā)現(xiàn),原來菜青蟲喜歡吃菜葉子,經(jīng)常出現(xiàn)在菜地里,毛毛蟲喜歡樹葉,蝴蝶喜歡有花的地方······
2
繪本分享
《好餓的毛毛蟲》這本書里藏著能夠和孩子們心靈相通的秘密。毛毛蟲帶著孩子們?nèi)ヂ眯校⒆觽儾恢挥X就認識了數(shù)字,認識了食物,了解了毛毛蟲破繭成蝶變成美麗蝴蝶的生長過程,而孩子們,也和毛毛蟲一起成長了!

3
百變毛毛蟲
孩子們知道了毛毛蟲的特點,并能用簡單的語言描述它了,那我們就來創(chuàng)作一幅屬于自己的毛毛蟲的故事吧!









每一幅作品都在講述一個故事,
來聽聽孩子們的故事吧······
4
爬爬樂
做一只毛毛蟲是什么感覺呢?在陽光的沐浴下,孩子們都學起了毛毛蟲在地上爬呀爬,可真快樂呀!





孩子們還想出了這樣爬,找塊墊子展示······哈哈哈哈哈······

5
破繭成蝶
孩子們又提出了疑問:“毛毛蟲住在它的小房子是什么感覺呢?”孩子們也想體驗一下,可是用什么來做毛毛蟲的房子呢?孩子們嘰嘰喳喳說:用被子、用床單、用爸爸的羽絨服······最后,我們決定用一次性桌布來做毛毛蟲的小房子。






允浩:“待在小房子太熱啦,不能動,一點也不舒服!”
啟萌:“可是毛毛蟲沒有胳膊,還沒有長大,需要小房子來保護它成長。”
末潼:“我們要用很大的力氣才能出來,毛毛蟲長大有翅膀了才有力氣破繭呢!”
5
蝴蝶飛飛
孩子們都知道了毛毛蟲最后變成了美麗的蝴蝶,為此還學習了一首新歌《蝴蝶飛》。孩子們對于這樣神奇的變化非常感興趣,都想變成美麗的蝴蝶,體會自由自在飛翔的感覺。
我們又想出了新點子啦,瞧,我們把衣服倒穿,正好就跟長了翅膀一樣,快來圍觀啦······



你們有看懂我們怎么變蝴蝶的了嗎?
Vera老師還跟我們一起玩起了butterfly的游戲,又學到的新單詞了喲!
科普小知識
毛毛蟲的生長過程分為
卵、幼蟲、成蟲、蛹、蝴蝶。
幼蟲期間會大量吸取植物的精液以及水分,
經(jīng)過一個月左右就會長出絲線管開始醞釀絲,
開始作繭,慢慢進入假寐狀態(tài),
里面的幼蟲會變態(tài)成蝻蛹,
再過一個月左右
蛹蟲開始分出四肢、須子等,
破繭時分泌液體融化蛹后爬出,
等體液變干就可飛翔了。

追隨著孩子們的好奇心
和孩子們一起探索、一起成長
我們的課程還沒有結(jié)束
請跟隨我們繼續(xù)探索
······
編輯:黃家玲
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