發布時間:2024-09-03閱讀(21)
親愛的同學們:下午好,現在小編就來說說關于期中考試表彰會教師發言稿?下面內容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

期中考試表彰會教師發言稿
親愛的同學們:
下午好!
春風和煦,萬物復綠,不知不覺中,我們已經過去了近半個學期。今天我們 師生在此舉行段考表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻,我感到很榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。
這次考試,成績優秀和有明顯進步而受表彰同學,你們用自己的實際行動向老師證實了你們的實力,向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。但受表彰的總是少數,對于大多數同學來說,當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
正所謂:一份耕耘,一份收獲。郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明:一時的落后不代表永遠落后,“勝敗乃兵家常事”,但落后了不及時追趕將會永遠落后,所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的青春最美麗。
付出你的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對于學習成績不理想的學生怎樣才能提高成績呢?我簡單的談一點不成熟的見解: 第一、要有明確的學習目標和正確的學習態度。確定一個競爭對手或確定一個名次,作為追趕的目標,逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;努力克服學好學壞無所謂,得過且過的想法。 第二、對自己的學習成績要有信心,天生我才必有用,信心讓一切皆有可能。相信自己一定能領略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的一天。 第三、 要有恒心和耐力,循序漸進,一步一個腳印,踏踏實實、持之以恒。切不可“三天打魚兩天曬網”,萬丈高樓平地起,水滴石穿,非一日之功,當您在長時間堅持學習后成績依然提不上去的迷茫中徘徊時,也許下一站就會出現“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。
同學們,考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生。
最后,我想用一首詩來作為結束語,與同學們一起共勉:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。謝謝大家!
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