導(dǎo)讀美麗的校園從我家門前穿過一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。....

美麗的校園

從我家門前穿過一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。

走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥……”邊上簇?fù)碇黄劬G的小草，小草中央點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，起風(fēng)的時(shí)候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周圍橙黃色的裝飾就像絲帶，和對(duì)面花壇相互呼應(yīng)著，很美。

再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓，他們手拉著手，就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，因?yàn)槔蠋熂议L(zhǎng)都希望同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年，默默地講述著中國(guó)的歷史。邊上建著一個(gè)涼亭，可能是供學(xué)生休息用的，所以那里經(jīng)常空無一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。

最后邊就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，一些男生經(jīng)常來這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場(chǎng)，兩邊的籃球框，好像兩個(gè)較勁的小孩，比賽誰被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道，好像是一個(gè)巨大無比的甜甜圈，等著同學(xué)們?nèi)ヒ弦豢谀亍：竺孢€有一個(gè)正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著天和地的一根柱子。

這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)傳承著中國(guó)的歷史還不乏樂趣的校園。

教師點(diǎn)評(píng)：小作者從一個(gè)小學(xué)生的角度，描寫了一個(gè)他視角里的美麗的校園，從進(jìn)入校門到教學(xué)樓，再到操場(chǎng)這樣的順序，帶讀者領(lǐng)略了他眼中充滿童心童趣的校園：連小草都像“仙女“，教學(xué)樓都是”手拉手的好伙伴“，籃球框都會(huì)較勁了，操場(chǎng)變成了”甜甜圈“。語言豐富，結(jié)構(gòu)完整。