導讀福特紀元632年的世界國里，孵化和條件規定中心的督導員亨利帶領一群學生參觀一個工廠該工廠培養人類，用條件規定來劃分他們在世界國里的作用在這里人類不再胎生后代....

福特紀元632年的世界國里，孵化和條件規定中心的督導員亨利帶領一群學生參觀一個工廠該工廠培養人類，用條件規定來劃分他們在世界國里的作用在這里人類不再胎生后代，用外科手術摘取卵巢中的卵在人工孵化器中受精后，在特制的瓶子中孵化，我來為大家科普一下關于十五分鐘看完的世界名著?以下內容希望對你有幫助!

十五分鐘看完的世界名著

福特紀元632年的世界國里，孵化和條件規定中心的督導員亨利帶領一群學生參觀一個工廠。該工廠培養人類，用條件規定來劃分他們在世界國里的作用。在這里人類不再胎生后代，用外科手術摘取卵巢中的卵在人工孵化器中受精后，在特制的瓶子中孵化。

在妊娠期，胚胎在瓶子里沿著傳送帶移動，穿過工廠車間似的大樓。孵化廠里的胎兒分屬五種不同種姓，其中阿爾法是比較高明的人種，被規定為世界國的領導者和思想者。而貝塔、伽馬、德爾塔、艾普塞隆等都要受到外部條件限定，在生理及智力方面稍遜一籌。它們經過布卡諾夫斯基處理后可變成對社會穩定有益的能在相同機器下做完全相同工作的人種。采用波德斯耐普技術科加速卵巢細胞成熟過程，可使一對男女卵子和精子結合生成成千上萬個個體。督導員和亨利把一些處理程序講給學生，受精后胚胎在瓶子里沿著傳送帶運行267天后出瓶見天日。胎兒因種姓不同受到不同的待遇，有的酒精浸泡后智力低下、體質弱；有的接受了耐熱條件培植以適應熱帶氣候。目的就是使每個人接受并喜歡自己無法逃避的社會歸宿。亨利又把列寧娜介紹給學生，她的工作是給熱帶工作的胎兒注射疫苗，以抗擊傷寒和疲倦。

督導員又帶著學生們參觀育嬰室，他們觀察了8個月大的孩子。這些孩子穿著卡其色的衣服，當他們正快樂地沖向保育員們放在面前的書和鮮花時，警鈴大作，嬰兒們好像經受了巨大的電擊，立刻嚇得后縮、驚恐。同樣的程序重復200次后這些嬰兒對書和鮮花產生本能的憎恨，再也不會在上面浪費時間了。為了增加對商品的消費，世界國規定廢除對自然的熱愛，而同時也保留了使用交通的想法。要求低種姓的人必須厭惡鄉村，但又要喜歡鄉村里的一切活動。這樣人們到鄉村從事運動時，不但消費交通運輸，也消費了工業品。

督導員講述一個叫魯賓的小孩的故事，他的雙親講波蘭語。說到雙親學生們都臉紅了，“母親、父親”這類與性有關的詞都被看成了淫穢語。故事依舊，魯賓睡著了，雙親忘了關收音機，孩子醒了后重復著收音機里播放的蕭伯納的演講。父母不懂英語，誤以為孩子病了。但醫生懂英文，從而使人們注意到了催眠教學法的作用，可以用于道德教育。在孩子的寢室里，正在進行初級階段意識課，此種課可以灌輸細微的差別和偏見。一種錄音在和孩子們交流，它告訴孩子們阿爾法孩子要比其他種姓的人工作辛苦；告訴他們貝塔種姓的自豪與幸福。督導員解釋說這種課要重復120次，每周3次，持續30個月。他總結說電擊和警報太粗魯，而催眠教學法灌輸了細微的差別和偏見，它是有史以來最偉大的道德化和社會化力量。

督導員又領著學生們來到花園里，幾百個孩子光著身子在玩性愛游戲，工具只有一兩只球和幾根棍子而已。有一個男孩子哭泣著不愿意參加性愛游戲，最后被人領著去看心理醫生了。正當督導員解說性愛游戲的作用時，一個叫蒙德的男子打斷了他。督導員虔誠地介紹說他是“我主穆斯塔法·蒙德”。這時換班時間到了，亨利和列寧娜去更衣室為他們的約會做準備。路上亨利故意攔住了名聲不好的伯納德拿他開心。

蒙德是西歐常駐主控員，世界10大主控員之一。孩子們見到蒙德很興奮，開始聽他講話。蒙德告訴孩子們歷史是胡說八道，以解釋學生們為何不理解督導員講解的歷史內容。蒙德請目瞪口呆的督導員放心，說不會教壞他的學生。蒙德開始描述世界國在生產、養育兒女及社會關系上實行高壓政策以前的生活。家庭關系、性壓抑以及欲望的無法滿足所引起的強烈情感直接不利于穩定，文明無法存在，從而導致疾病、戰爭和社會不安定，很多人死亡，造成了痛苦和苦難。人們開始反抗世界國的催眠術和種姓制度以及人工妊娠的反抗。但經過戰爭、宣傳后這種反抗被削弱了。尤其是6年研究發明的麻醉劑——索瑪問世后，人們遠離了衰老，一生都保持著年輕人的特征，任何人不允許獨處和思考，也不準快樂地休閑。

下班后伯納德在更衣室里聽到了亨利在分配員面前贊美列寧娜，說有時很想要她，伯納德對此極其厭惡。兩人發現了臉色蒼白的伯納德，要給他點索瑪用，伯納德咒罵他們，他倆放聲大笑。在公共浴室里，列寧娜和范妮在聊天，19歲的范妮打算做代孕手術。范妮喜歡列寧娜的馬爾薩斯皮帶，這是亨利送給列寧娜的，里面還裝著避孕工具。范妮勸列寧娜不要老和亨利單獨約會，要多跟其他人交往，像所有有道德的世界國公民一樣。范妮提醒列寧娜注意伯納德，他喜歡獨處，名聲不好；他看上去比其他阿爾法弱小，缺乏自信。范妮聽說伯納德未出生時有人無意中把酒精注入了他的血液里。但列寧娜還是愿意跟伯納德去保留地看看。

伯納德不愿意列寧娜在好多同行面前說要跟他去野蠻人保留地看看，他更愿意私下里談論此事。在伯納德眼里，列寧娜更像一個品行優良的健康英國姑娘，因為她敢公開談論自己的性生活。列寧娜和亨利坐著直升機按約定起飛去暢游他們的世界了。而煩躁易怒的伯納德準備好飛機后去找感情工程學院的好友赫姆霍爾茲，他聰明有魅力，透著阿爾法氣質，做宣傳工作。兩人友誼源于對現狀不滿，樂于把自己看作個體。赫姆霍爾茲對伯納德吹噓列寧娜接受了自己的邀請不感興趣，他卻對自己的寫作天才得不到滿足感到很空虛。

亨利和列寧娜坐著直升飛機去玩了一局障礙式高爾夫球后飛過火葬場，那里正從燒掉的死尸中回收磷物質做化肥。他們喝了咖啡和索瑪后去往威斯敏斯特教堂夜總會，之后回到亨利公寓。雖然索瑪使他們忘記了周圍一切，但兩人恩愛時列寧娜還是沒有忘記使用避孕工具。

每周四，伯納德都要去參加團結禮，每12人圍成一桌，男女隔著坐。歌曲奏響后先是傳遞并吸吮草莓冰淇淋索瑪，然后開始性愛狂歡。但伯納德卻倍感孤立無依，形單影只。列寧娜說服伯納德去看摔跤比賽，但他情緒不高。在飛越海峽時伯納德讓飛機在空中飄蕩。他告訴列寧娜只有大海的寂靜才讓他感覺到自己是個個體。列寧娜央求他帶她到洶涌的大海上，在吃了大量索瑪后兩人開始性交。

轉天后伯納德告訴列寧娜其實他不愿意交歡。他去找督導員希望準許他去保留地看看。臨走去拿許可證時，督導員說20年前他帶著一名女子到保留地旅行，但一場暴風雨后她失蹤了，最后也沒有找到。驚恐的督導員很快意識到自己說多了，于是威脅伯納德若繼續不守規矩就要被驅逐到冰島去。但伯納德聽了后反而很高興，覺得自己被看作了反叛者。

到達保留地后，伯納德和列寧娜觀看了一場團體慶祝活動。一只鷹和一個釘在十字架上的人的畫像升了起來，然后是一個青年走到一群扭動的蛇中間，一個男子鞭打他，直到他流血倒地不起才作罷。列寧娜對所看景象感到恐懼和不安。他們認識了皮膚白皙、英俊瀟灑的約翰。他說他媽媽叫琳達，來自保留地外的地方。在來參觀的時候摔下陡坡受傷被印第安人發現救回到村里，從那以后就留在了村里。約翰父親也是來自外地，叫托馬金。博納爾馬上意識到托馬金就是督導員托馬斯。

他們認識了滿臉皺紋、過于肥胖的琳達，她還缺了兩顆牙。琳達說約翰出生是因為避孕工具失效，在保留地她無法流產，又沒臉帶著嬰兒回到世界國，只好留了下來。在印第安村里，她按規定行事，跟任何一位她喜歡的男子睡覺，當然很多婦女也因為她濫交而揍她。

約翰說他就是伴隨著母親另外一個地方的故事長大的，母親的丑行讓他在村里很孤立，從未被接受過。琳達的愛慕者波貝常給她帶來麥斯卡爾酒喝，她常喝得過了頭；琳達教兒子讀書畫畫，但她無法滿足兒子的疑問。幸虧波貝帶來了《莎士比亞全集》，約翰從中讀到了內心的壓抑。

伯納德懷著不可告人的目的問約翰是否愿意跟他回倫敦，約翰答應了，但條件必須是帶母親同去。終于有機會看看從小就聽說的另一個世界，約翰很興奮，他憧憬那美麗的新世界，還羞赧地問伯納德和列寧娜是否已經結婚。伯納德大笑著作了回答，并提醒約翰看到新世界后再高興也不遲。

伯納德聯系蒙德，匯報說約翰和琳達的到來對世界國有科學意義，蒙德命令他到保留地看守員那里領指示，讓母子倆總是在他的監控下。此時，有顧慮的約翰闖入那間列寧娜因服了索瑪后正在昏睡的小屋里。約翰到處翻東西，他盯著列寧娜，想摸她又怕褻瀆她。伯納德的到來讓他匆忙離開，沒有被發現。

孵化廠里，督導員告訴亨利，他打算公開解雇伯納德。伯納德威脅著整個世界國秩序，為了整個社會犧牲一個人是值得的，因為這里并不缺少嬰兒。當督導員向伯納德宣布該決定時，伯納德卻把琳達和約翰介紹給大家，琳達認出了托馬斯，她斥責督導員讓她生了孩子。房間里一片寂靜，明白真相的約翰跑過來跪在自己父親面前喊“我的父親”。在工人們歇斯底里的大笑聲中督導員沖出了房間。

受到羞辱的督導員辭職了，伯納德接替了他。約翰成了新聞人物，琳達繼續服用索瑪進入半醉半醒狀態。伯納德因成為約翰的監護人而名聲大噪，有點沾沾自喜。他向赫姆霍爾茲吹噓旺盛的性生活，但對方反應冷淡。伯納德感覺受了冒犯，氣得不在理會赫姆霍爾茲。他毫無拘束的從事異端活動，甚至給蒙德寫信談了一些非世界國的奇異觀點。蒙德感覺到了事情的嚴重性，考慮應該給伯納德點顏色看看。

當約翰看到工廠里相同的孿生人后嘔吐了起來，他拒絕服用索瑪，他常跑去看他母親。他看到阿爾法孩子們在觀看野蠻人的影片，他們嘲笑保留地的人們用鞭子抽打自己。列寧娜喜歡約翰，但不知對方是否喜歡她。她帶約翰去看五感劇，劇情是黑人為享樂綁架了一金發女郎。約翰憎恨電影，但激起了他對列寧娜的激情，他深以為恥卻不知所措，最后還是拒絕和列寧娜做愛。然后把自己所在屋里看莎翁的書，列寧娜只好回到房間里服用索瑪。

伯納德安排了一個重要人物參加的大型聚會，讓他們見見野蠻人。但當客人們來了后，約翰卻拒絕出屋見面。所有客人都輕蔑的離去，共同體首席歌詠家警告伯納德再批評世界國要小心，伯納德羞愧難當。伯納德失敗后很憂郁，他把約翰當作替罪羊，但赫姆霍爾茲安慰他，這讓他很感激。約翰和赫姆霍爾茲一見如故，十分投契，這讓伯納德很后悔。為了排遣，他服用了索瑪。當約翰給赫姆霍爾茲朗讀《羅密歐與朱麗葉》中的情節時對方大笑不止，他覺得有關父母親的說法很荒唐，人也不應該因為嫁給什么樣的男人去費腦筋。這讓約翰很傷心，他把書鎖進了抽屜里，感覺自己受到了對方侮辱。

亨利邀請列寧娜去看五感劇，她拒絕了。她心里只有約翰，范妮警告她并勸她再找一個人忘掉約翰，但列寧娜說做不到。列寧娜服用索瑪后去引誘約翰，約翰彎腿跪下，用莎士比亞的詩句表達自己的贊美之情，甚至談到了婚姻。列寧娜說既然想要她為什么不早說，就主動用身體壓住約翰，并開始脫衣服。但約翰暴怒又驚恐，罵她為娼婦并打她耳光，驚恐的列寧娜只好把自己鎖在了浴室里。

約翰到臨終醫院去看母親，護士對他說看“母親”很憤怒，紅著臉帶他去看琳達。約翰流著淚試圖和母親回憶過去度過的好時光，但琳達把他當成了波貝。約翰使勁搖晃她，力求認出自己。琳達在背誦孩提時候的催眠教學句子后死去了。約翰毫無控制的哭泣，護士卻怕他這樣的行為破壞周圍孩子們的死亡條件培養。一個孿生孩子指著琳達尸體詢問她是否死了，約翰生氣地把他推倒在地后離開了病房。

約翰試圖制止經過處理的德爾塔孿生兒領取索瑪定量，他又想起了“啊！美麗的新世界！”這句詩。他大聲告誡那些人索瑪是毒藥，讓他們選擇自由。聞訊后的伯納德和赫姆霍爾茲快速趕到醫院。德爾塔工人們已經圍住了約翰準備教訓他，赫姆霍爾茲擠進人群保護約翰，伯納德卻猶豫不決，害怕被打死。警察來了，他們噴射索瑪氣體和麻醉藥水，播放大功率聲音安撫大家。德爾塔們淚水縱橫的親吻道歉，一切恢復了穩定，警察帶走了伯納德三人。

在蒙德辦公室里，蒙德與約翰探討莎士比亞的作品，約翰對此很驚奇。蒙德說莎翁的作品是禁書。他告訴約翰世界國需要新奇但不需要有恒的高品位的東西；也不需要經驗和情感，這樣世界國才會幸福穩定。約翰反駁這種幸福卻孕育了畸形可惡的人類，蒙德回答說世界國只需要甘心工作的人類。約翰抗議說沒有了藝術科學和宗教人類的生活也就失去了意義。

蒙德采取了措施，伯納德和赫姆霍爾茲被驅逐到遙遠的島嶼上去。伯納德在瘋狂反抗中被服了索瑪后帶走了；赫姆霍爾茲很樂意這樣做，因為他可以去完成寫作的目標。約翰與兩人告別，他隱退到鄉村里的一個燈塔里，開辟菜園，用宗教自我鞭打的方式凈化自己。好奇的世界國居民不久發現了他的做法。記者們蜂擁而至，來燈塔這里拍攝新聞報道和五感劇。來看熱鬧的人們越來越多，他們紛紛要求約翰鞭打自己。列寧娜來了，張開雙臂向約翰走來。約翰揮舞著鞭子高喊：“娼婦！肉欲！殺了她，殺了她！”他的舉動引起了一場狂歡，人們開始模仿他的動作，跳著唱著，約翰也置身其中。第二天一早約翰醒來后，對自己屈服與世界國社會的行為深感憤怒和悲哀，他最后上吊自殺。

作者簡介：

奧爾德斯·赫胥黎于1894年出生于英國薩里郡的戈德爾明，是倫納德·赫胥黎（作家兼教師）和他的首任妻子茱莉亞·阿諾德（校長）的第三子。他的弟兄朱利安·赫胥黎和安德魯·赫胥黎日后都成為了杰出的生物學家。

生長在科學家、作家及教師的家庭里，赫胥黎接受了良好的教育。他求知欲強，精通英語，通曉科學的前沿知識，一生被人們稱作“多面手”。他最早在父親的植物學實驗室中學習，后來在一所名叫希爾塞德的學校繼續學業，最后進入伊頓公學。1911年，赫胥黎患上了角膜炎，這使得他“瞎了兩三年”，也使得他免于參加一戰。視力逐漸恢復后，他在牛津大學貝利奧爾學院學習英語文學。1916年他編輯了《牛津詩歌》，并隨后以一等榮譽畢業。

1916年牛津大學畢業后，由于在財政上對父親的虧欠，赫胥黎必須自己掙錢維持生計。他在伊頓公學教了一年法語，學生包括艾里克·布萊爾（即后來的喬治·奧威爾）和史蒂芬·倫西曼。但他在伊頓總體上被認為是一位不稱職的、無法維持紀律的教師，雖然布萊爾等人對于他的用詞技巧大為稱贊。1918年，他曾在英國空軍部短暫工作。

20年代，他曾經在位于比靈赫姆的技術先進的布魯內爾蒙德化工廠工作了一段時間。他著名的科幻小說《美麗新世界》（1932年）的最新版序言提到這段經歷便是他創作的來源。

在一戰期間，赫胥黎將自己的大部分時間花在了莫雷爾夫人的加辛頓莊園里。在此他見到了包括伯特蘭·羅素和克里夫·貝爾在內的數位布盧姆茨伯里派成員。在《克羅姆·耶婁》中，他描繪了在加辛頓的生活。1919年，他同在加辛頓遇到的比利時女子瑪麗婭·妮斯結婚，育有一子。20年代，一家人在意大利生活了一段時間，赫胥黎也借此拜訪了自己的朋友大衛·赫伯特·勞倫斯。在1930年勞倫斯去世后，他編輯了勞倫斯的信件。

在這段時間，他的創作包括了反映科技發展滅絕人性的一面的小說，其中最著名的便是《美麗新世界》，以及和平主義的作品（如《加沙盲人》）。在《美麗新世界》中，赫胥黎描繪了一個建立在大規模生產和巴甫洛夫條件反射原則上運行的社會。他深受馬蒂亞斯·亞歷山大的影響，將他寫入了《加沙盲人》中。赫胥黎在這一階段開始創作和編輯有關和平主義的非小說作品，包括《目的和手段》、《和平主義百科全書》、以及《和平主義與哲學》，并且還是和平承諾聯盟的活躍成員。

赫胥黎下半生在美國加州南部生活，1937年移居洛杉磯，在那里生活到1963年去世。臨終時的赫胥黎已經無法言語，他通過手寫向妻子勞拉要求“麥角二乙酰胺，100毫克，肌肉注射”。根據勞拉在《時光消逝的瞬間》中的記載，她服從了，在早上11時45分完成了一次注射，并于幾小時后完成了另一次。他死于1963年11月22日下午5時20分，肯尼迪被暗殺的幾小時之后，享年69歲。他的骨灰被安放在英國薩里郡康普頓沃茨公墓的家族墳墓里。