導(dǎo)讀文言文就像一門語言，需要長期接觸和熏陶，多讀多背，自然掌握。每天給孩子學(xué)起來吧。一天一個小古文，日積月累，養(yǎng)出良好的文言語感，從此古文學(xué)習(xí)不再頭痛，為初高中....文言文就像一門語言，需要長期接觸和熏陶，多讀多背，自然掌握。

每天給孩子學(xué)起來吧。一天一個小古文，日積月累，養(yǎng)出良好的文言語感，從此古文學(xué)習(xí)不再頭痛，為初高中的文言文閱讀理解打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、孔融讓梨

孔融四歲，與諸兄同食梨，融獨(dú)擇小者。父問故，融曰：“兒年幼，當(dāng)取小者。”

翻譯：孔融四歲的時候，與哥哥們一起吃梨，孔融只挑小的吃。爸爸問為什么，孔融說：“我最小，應(yīng)當(dāng)吃小的。（大的讓給哥哥們吃）”

二、司馬光砸缸

司馬光幼時，與群兒戲于庭前。一兒登甕（wèng），足跌沒（mò）水中。群兒狂叫，皆驚走。光俯取石，急擊甕，缸破水流，兒得活。

翻譯：司馬光小的時候，與小伙伴們在院子里玩耍。一個小孩兒爬上了水缸，失足跌入缸里的水中。小伙伴們大喊大叫，都嚇跑了。司馬光低頭拿起石頭，急忙砸向缸，缸破了水流出來了，小孩兒得救了。

“孔融讓梨”和“司馬光砸缸”是我們非常熟悉的兩個歷史故事。文言文版的讀起來也朗朗上口，意思不難理解，家長們給小孩讀一讀吧。

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