導讀關關雎鳩，在河之洲。大家好，本學期我執教八年級語文，大家可以叫我"江南老師"，今天和大家聊聊人教版八年級語文下冊《詩經》二首，從一個新的角度來詮釋一下詩歌的....

關關雎鳩，在河之洲。

大家好，本學期我執教八年級語文，大家可以叫我"江南老師"，今天和大家聊聊人教版八年級語文下冊《詩經》二首，從一個新的角度來詮釋一下詩歌的內容，希望能給大家帶來一種全新的感受。今天先來談談《關雎》，另外一首《蒹葭》下次再談。全詩內容先熟悉一下：

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

關于文學常識，我相信大家都在課堂上聽老師講過了，在此簡單說一下吧?！对娊洝肥俏覈膶W史上第一部詩歌總集，對后世的影響極大，可以說是我國文學的源頭之作，"開山鼻祖"，像《荷馬史詩》對西方文學的影響。因此，可以說，《詩經》在文學史上的地位是至高無上的也不為過，"江山代有才人出，各領風騷數百年"，"唐宗宋祖，稍遜風騷"，這里的"風騷"指《詩經》里的"國風"和屈原的《離騷》，后世用"風騷"代指文學。

《詩經》里第一篇就是我們今天要談的《關雎》，它也是《詩經》三部分內容"風雅頌"之中"國風"的第一篇。這首詩歌的內容寫的是一位男子追求意中人的心路歷程，可見愛情是文學作品永恒的主題，文學鼻祖《詩經》里的第一篇就是。我把詩歌中主人公（男一號）的心路歷程一句話概括為"從深深暗戀到大膽表白"。

關于文中的男主角，根據詩句中的細節推斷，應當屬于家境殷實之人，也可能是貴族子弟。"琴瑟友之"，"鐘鼓樂之"，可以推斷出，男主有一定的樂器演奏本領，不是一般百姓人家或者寒門子弟所能具備的，在今天基本上也算是中產階級了。關于女主角，從詩歌中的情節可以推斷，是一個農家女孩，或者漁家女孩，美麗，水靈，勤勞。此處我們姑且把女主看作一個漁家姑娘。

我們展開想象去還原一下詩歌里描繪的場景：某一天，陽春三月，風和日麗，河面走來一位英俊瀟灑帥氣逼人的公子，牽著一匹馬，沿著河堤信步閑游。河面上有兩只水鳥相互和鳴，時而追逐嬉戲，時而聚擁在一起。此情此景，公子內心不禁泛起陣陣漣漪，他一直默默喜歡一個人，只是因為雙方門第高低有別，無法表達，只能把愛暗結心底。

窈窕淑女，君子好逑。

他不知不覺來到了多次光顧的河邊，幾棵老柳樹，萬條垂下綠絲絳，參差披拂，蒙絡搖綴。河邊的蘆葦抽出了很多新芽，水鳥一陣陣掠水飛過。他舉目張望，那個她，美麗的阿巧姑娘正搖著船兒在河中央摘荇菜，還唱著甜美的歌曲，他聽得心都要融化了。河并不寬，水并不深，他喊一聲她就可以聽到，他如果趟水過去，也不用擔心"安全防溺水"問題。可是他并沒有喊，想喊，喊不出來;他也沒有趟水過去，雖然他也想過去，但是覺得腳突然就軟弱無力了。甚至他怕她看到自己在看她，偷窺她，所以他躲了起來，透過蘆葦叢的間隙默默注視著她。如果他可以穿越到今天，他有一部手機，我想他一定會拍下很多意中人阿巧的照片，當然可能都是偷拍的，這不是個好習慣，希望同學們不要做這樣的事。

如此這樣的日子，反反復復的，河邊的老柳樹下，踩滿了他的腳印，以至寸草不生。大家有沒有過思念一個人的滋味？好受不好受？如果有過這個經歷，就能理解我們男主的內心世界了。老是想著她，念著她，最近吃不好，睡不好，人也瘦了許多。真可謂是"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"。醒著腦子里是她，夢里也是她。母親大人看出一向活潑開朗笑聲爽朗的兒子沉默了，憂郁了，有點擔心他了，覺得該有個伴兒了。隨后母親發動所有的關系，希望給他物色一個門當戶對的好媳婦，大小的媒婆每天亂哄哄的，讓他很心煩。他受不了了時候，大聲吼著說不喜歡，不喜歡，他要自由戀愛，自己的媳婦自己找。好吧，這樣母親也沒辦法，不能逼了，生怕逼出了個梁山伯與祝英臺，最后好好一個人變成蝴蝶翩翩飛。

窈窕淑女，琴瑟友之

轉眼之間春天都要過去了，野菜也要敗了，她家可能就要搬走了，漁家生活居無定所，下次再見她又是一年了。他把心事告訴了摯友王公子，李公子，請他們出謀劃策。王公子說："老周，你既然喜歡一個人，就應當大膽去表白，而不是每天躲在蘆葦叢里偷看。"李公子說："老周，聽說過嗎？有多少愛可以重來，有多少人愿意等待，你的明白？你這樣等下去，等到她成為別人女朋友了有意思嗎？中不中，猛一沖吧，來，干了這杯祝你好運，沖吧兄弟。"兩杯酒下肚，他熱血上涌，說"沖了。"

第二天，日出前，他就帶著自己那把心愛的琴出發了，在老柳樹下等了一會兒，她來了，在河對岸，她搖著小船向河中心進發，她今天似乎格外的漂亮，青衣綠裳，宛如畫中人。他撥了撥琴弦，感覺心跳加速，彈了幾下發出的音有點跑調。船上的她聽到琴聲微微看了一下，又埋頭摘野菜了。他停了一會兒，深呼吸幾次，驛動的心終于平靜下來，再次彈奏終于正常發揮。這次他看到河對岸的她站了起來，往他這里看了看，他仍然有點緊張，想躲起來，但是還是堅持在原地沒有動。琴聲悠揚，對岸的她似乎和著琴聲哼起了小曲。他很開心，一曲終了再來一曲。直到最后午飯的時間到了，她回家了，他戀戀不舍地望著她的背影遠去，"孤帆遠影碧空盡，唯見小河天際流"。他很想對她說：我喜歡你，但是沒有勇氣。

參差荇菜，左右采之。

這次挺有收獲的，他很開心，回家以后覺得食欲大增，吃了三大碗飯，母親看了兩眼發呆。他總覺得自己似乎缺少什么，氣場不夠，存在感不強。為了表達足夠的誠意，他去找當地一個樂隊借了一套樂器，包括鐘，鼓，演出服裝等，同時還找了好友王，李二位公子助陣，發動家里下人甲乙丙丁一干人等去做拉拉隊。

第二天，他帶著樂隊早早地守在河邊。一個小時后她才來，可能是她家有事吧。管他呢，來了就好，演出正式開始。一時間，鐘鼓齊鳴，喊聲雷動，驚散飛鳥，激蕩河水。河中央的她停下手中的活，站了起來，看著他們的表演，時不時捂著嘴笑，笑得前仰后合，花枝亂顫。他覺得她的笑真美，像開在他心里的一朵花一樣。

這一天晚上，他睡得特別香，還做了一個夢，夢到自己娶親了，歌舞笙簫，燈紅酒綠，高朋滿座。洞房花燭，掀開新娘的紅蓋頭，原來是夢寐以求的她，阿巧姑娘。他頓時感到自己是世界上最幸福的人。

窈窕淑女，鐘鼓樂之

詩歌情節到此戛然而止，男主一覺醒來會怎么樣呢？能追求到女主嗎？大家想一想結果會怎么樣，給詩歌續寫一個結尾。