導(dǎo)讀中職語(yǔ)文復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練題第八卷（附參考答案），下面我們就來(lái)聊聊關(guān)于中職語(yǔ)文單元測(cè)試卷及答案?接下來(lái)我們就一起去了解一下吧!中職語(yǔ)文單元測(cè)試卷及答案中職語(yǔ)文復(fù)習(xí)....

中職語(yǔ)文復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練題第八卷（附參考答案），下面我們就來(lái)聊聊關(guān)于中職語(yǔ)文單元測(cè)試卷及答案?接下來(lái)我們就一起去了解一下吧!

中職語(yǔ)文單元測(cè)試卷及答案

中職語(yǔ)文復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練題第八卷（附參考答案）

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（ B ）

A、嬗變(shàn) 寬宥(yòu) 馴服(xún) （第四聲） 自怨自艾(yì)

B、頸項(xiàng)(jǐng) 顛簸(bǒ) 符合(fú) 陰陽(yáng)五行(xíng)

C、著陸(zháo) （zhuó） 機(jī)杼(zhù) 契機(jī)(qì) 以訛傳訛(é)

D、纖巧(qiān) （xiān） 勁頭(jìn) 毗鄰(pí) 量體裁衣(liàng)

2、下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（ A ）

A、善哉善哉，該出手時(shí)就出手，須知救人一命，勝造七級(jí)浮屠。

B、工欲擅（善）其事，必先利其器，擁有了最先進(jìn)的理念、賴以發(fā)展的人才技術(shù)和下游支持體系，奇瑞公司正如一只初生的小牛犢，向著心目中理想的偶像進(jìn)發(fā)!

C、隨著戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程的一波三折，有關(guān)各方的外交調(diào)門也是起伏不定，親疏離合變換（幻）莫測(cè)，讓人如墮（墜）五里霧中。

D、要盡可能有效地解決國(guó)家賠償法“口慧（惠）而實(shí)不至”的問(wèn)題，最有效的辦法是建立能夠獨(dú)立地審察（查）政府行為并獨(dú)立地叛（判）處賠償?shù)臋C(jī)制。

3、依次填入下列各項(xiàng)橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ C ）

①周邊國(guó)家發(fā)生新冠肺炎疫情后，中國(guó)已經(jīng)戰(zhàn)勝疫情；當(dāng)初疫病于武漢暴發(fā)后，白衣天使沉著應(yīng)戰(zhàn)，以果斷的措施頑強(qiáng)。

②近日，陜西咸陽(yáng)市武功縣公安局普集街派出所民警馬忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事跡在后稷故里廣為。

③推動(dòng)中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程的，是一大批敢于率先沖破思想的人們，吳敬璉便是其中之一。（提示：藩籬 多用于具體事物，接近“籬笆”的意思；樊籬 多用于意識(shí)形態(tài)，較為抽象）

④中國(guó)航天戰(zhàn)略藍(lán)圖：2010年前，實(shí)現(xiàn)登月， 建立包括永久性空間站在內(nèi)的“地面一太空綜合網(wǎng)”；而后將大型空間站發(fā)展成，為空間航天基地。

A、狙擊 傳頌 樊籬 既而 B、狙擊 傳誦 藩籬 繼而

C、阻擊 傳頌 樊籬 繼而 D、阻擊 傳誦 藩籬 既而

4、下列各句中，加橫線的熟語(yǔ)(成語(yǔ))使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?C ）

A、福建人與福建企業(yè)的魚(yú)貫而入，形成了福建資金特別是民間資金的大量外流。業(yè)內(nèi)人士測(cè)算，眼下福建至少有數(shù)千億民間資金流向外地。（比喻像游魚(yú)一樣一個(gè)跟著一個(gè)地接連著走。形容一個(gè)接一個(gè)次序進(jìn)入。）

B、網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)無(wú)所不至，微機(jī)于周四（7月24日）在網(wǎng)上直播該公司的2003年度投資者年度財(cái)政報(bào)告會(huì)議。（貶義詞，沒(méi)有不到的地方。也指什么壞事都做絕了）

C、全國(guó)上下同舟共濟(jì)萬(wàn)眾一心，新館肺炎疫情終于在中國(guó)人民的強(qiáng)大攻勢(shì)下被遏制了。

D、販毒分子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，正當(dāng)他們做著發(fā)財(cái)美夢(mèng)時(shí)，卻撞進(jìn)了法網(wǎng)，落得個(gè)墻倒眾人推的可悲結(jié)局。（比喻在一個(gè)人受挫折的時(shí)候，大家乘機(jī)打擊他）

5、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ D ）

A、根據(jù)氣象資料分析，長(zhǎng)江中下游地區(qū)近期基本無(wú)降雨過(guò)程，僅江蘇和安徽的部分地區(qū)可能有短時(shí)小雨。（歧義）

B、中國(guó)國(guó)防科工委官員介紹說(shuō)，中巴地球資源衛(wèi)星的成功發(fā)射、應(yīng)用及運(yùn)行，使得世界上許多國(guó)家對(duì)中國(guó)的地球衛(wèi)星表示了濃厚興趣。（詞序顛倒）

C、說(shuō)起足球，有一個(gè)漫長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型期。在近段時(shí)間，中國(guó)足球隊(duì)誰(shuí)也贏不了。（歧義）

D、要使今年安全工作有個(gè)良好的開(kāi)端，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全站職工就必須做好元旦、春運(yùn)安全工作，對(duì)交通、消防等安全隱患應(yīng)引起足夠的重視。

6、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（ C ）

A、第二屆“全球華人少年美文寫作征文大賽”暴露出“少年作家”的眾多問(wèn)題：錯(cuò)別字連篇，文風(fēng)華而不實(shí)，模仿韓寒……等等。

B、“國(guó)無(wú)辭書，無(wú)文化可言。”，大凡一種較為成熟的民族語(yǔ)言，基本上要有兩部字典——一部是多卷本的詳盡的歷史語(yǔ)言字典，一部則是簡(jiǎn)明的老幼咸宜的小字典。

C、這部影片之所以能夠獲獎(jiǎng)應(yīng)歸功于集體的力量，劇本原作者的協(xié)助，攝影師、美工師、化妝師和演員的全身心投入，都是從未有過(guò)的。

D、武漢大學(xué)的吳天明教授在近日召開(kāi)的一次大學(xué)語(yǔ)文研討會(huì)上，提出了一連串的問(wèn)題，比如大學(xué)語(yǔ)文該教些什么?它同中學(xué)語(yǔ)文到底有什么區(qū)別?（假問(wèn)）

7、對(duì)下列修辭方法判斷有誤的一項(xiàng)是（ B ）A.司務(wù)長(zhǎng)回答，你要吃飯，對(duì)不對(duì)？飯要燒熟，對(duì)不對(duì)？（反問(wèn)，反復(fù)）

B.粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。（擬人）（比喻）

C.（那荔枝花）簡(jiǎn)直是——盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌。（對(duì)偶、比喻）

D.張?zhí)纳虾Ｔ挶日煞蛑v得好，可是時(shí)時(shí)流露鄉(xiāng)土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。（比喻）

8、與前后文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ D ）

要激發(fā)深層的閱讀動(dòng)機(jī)，必須著力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，每天再忙也要堅(jiān)持讀書，哪怕讀幾頁(yè)也好。 ，這一定能在深層次上提高每個(gè)人的閱讀效率。

A.把閱讀當(dāng)作每天必需的生活內(nèi)容。

B.讓自己的知識(shí)不斷積累。

C.把閱讀當(dāng)作同吃飯一樣重要的事情。

D.使閱讀成為自然而然的事情。

9、下列詩(shī)詞名句描寫的不屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的一項(xiàng)是（ A ）

A.多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。

B.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（中秋節(jié)）

C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（重陽(yáng)節(jié)）

D.中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。（中秋節(jié)）

10、下列文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（ C ）

A.古代男子20歲“弱冠”舉行束發(fā)戴帽的儀式，叫行冠禮，表示已經(jīng)成年。

B.古人在祭祀或行大禮前，要沐浴更衣，戒酒戒葷，表示誠(chéng)心致敬。

C.古代文集命名多種多樣，如《杜工部集》是以官職命名，《韓昌黎文集》是以字號(hào)命名。（籍貫）

D.古代官職以右為尊，如“位在廉頗之右”，表示藺相如的官職比廉頗要高。

11、下列詩(shī)句中空缺的一句是（ C ）（從粘對(duì)上看出來(lái)）

雨里雞鳴一兩家， ，婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。

A. 花放猶自隔籬笆。 B.溪上更坐獨(dú)聽(tīng)蛙。

C. 竹溪村路板橋斜。 D.也傍桑陰學(xué)種瓜。

文言文閱讀

某封翁富而好德，某歲除夕，出廳事蒞家燕（驚動(dòng)家屋上的燕子），二婢執(zhí)燭前導(dǎo)，過(guò)中庭，翁仰見(jiàn)樹(shù)杪（樹(shù)梢）有人，即止不進(jìn)，告二婢曰：“汝等留燭于亭，吾愿留此獨(dú)酌，速移樽至。”既，翁屏退家人，仰樹(shù)呼曰：“樹(shù)上君子，此間已無(wú)外人，盍下，且暢飲耶！”樹(shù)上人聞之，戰(zhàn)栗幾墜。翁曰：“毋恐，老夫豈忍執(zhí)人者。”其人乃下，叩首稱死罪。翁視之，鄰人也，相將入亭，先酌之三杯，曰：“汝所需若干？”鄰人泣告曰：“小人有母，遇年荒，無(wú)以卒歲，素諗（shěn，知道）翁家富有，故行此不肖事。今既不罪，尚敢他望耶？”言已，聲酸嘶。翁曰：“不能周濟(jì)鄰居，以至為非，老夫之過(guò)也。今酒肴尚溫，汝其飽餐，當(dāng)以三十金畀（bì，送給）汝。卒歲之余，小作貿(mào)易，可度日矣。勿再為此。他人不汝恕也，且陷老母于不義。一成為盜，沒(méi)齒不能掩蓋，其奈何！”食已，乃予銀，并布裹食物，送之墻下，曰：“歸遺爾母。汝仍出此，勿使我家人知之，余亦終勿告人也。”

12、下列加線詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ D ）

A. 汝等留燭于亭：在 B. 此間已無(wú)外人，盍下：何不

C. 無(wú)以卒歲：終，過(guò)完 D. 歸遺爾母：遺失，丟掉（贈(zèng)給，送給）

13、與“他人不汝恕也”句式相同的一項(xiàng)（ C ）（不恕汝，賓語(yǔ)前置）

A. 吾愿留此獨(dú)酌。 B. 汝所需若干？

C. 尚敢他望耶？（尚敢望他耶） D. 且陷老母于不義。

14、下列“之”用法不同于其他的一項(xiàng)（ C ）（ABD均為代詞）

A. 樹(shù)上人聞之 B. 先酌之三杯

C. 老夫之過(guò)也 （的，助詞） D. 送之墻下

15、對(duì)“一成為盜，沒(méi)齒不能掩蓋，其奈何！”翻譯正確的一項(xiàng)（ B ）

A.一個(gè)人成為小偷，沒(méi)了牙齒也說(shuō)不清，何苦呢！

B. 一旦成為小偷，到老也遮掩不了，何苦呢！

C.一旦成了盜賊，到老了也洗不清，為何呢？

D.一個(gè)人成了強(qiáng)盜，無(wú)恥至極，還能掩蓋嗎？何苦呢！

現(xiàn)代文閱讀

善待遺憾

　　有人說(shuō)遺憾是人生的一部分，這話我信。有哲言：人生不如意十有八九，那“八九”就是遺憾。

　　每年高考，有多少莘莘學(xué)子因?yàn)槭畮追帧追帜酥烈环种疃浒瘢麄兊拿\(yùn)與人生便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化。不少人可能有這樣的假設(shè)：假如不算錯(cuò)那道數(shù)學(xué)題，假如利用好最后的時(shí)間復(fù)查一遍……總之，是事后諸葛，無(wú)濟(jì)于事，多么的遺憾。遺憾是不可避免的，實(shí)際上高考制度是一把雙刃劍，一方面制造喜悅，一方面制造遺憾。

　　這與體育比賽有類似之處。在當(dāng)年奧運(yùn)賽場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑的跑道上，王軍霞離終點(diǎn)只剩下幾十米了，她還保持領(lǐng)先位置，可是就在這微不足道的路程中，歷史性的遺憾發(fā)生了，一個(gè)外國(guó)姑娘在最后幾十米內(nèi)超越了王軍霞，使這塊含金量極高的金牌失之交臂。在當(dāng)年的奧運(yùn)射擊賽場(chǎng)上，王義夫在關(guān)鍵的最后一槍時(shí)發(fā)病，一槍打偏，以0.1環(huán)之差，丟掉了幾乎到手的金牌。在一次世乒賽上，劉國(guó)梁與瓦爾德內(nèi)爾交鋒，第一局勝出，到第二局，他又以20比18領(lǐng)先，只要再得一分就贏得這場(chǎng)比賽的勝利，可是他沒(méi)有拿到這一分，被對(duì)手連扳兩局，以1比2輸?shù)袅诉@一盤，致使團(tuán)體賽的金杯落入了瑞典之手……

　　遺憾的發(fā)生就是這樣的不可思議。遺憾發(fā)生了就不可挽回。

　　越是接近成功而造成的失敗，遺憾的成分越多，所謂功敗垂成或功虧一簣就是講的這個(gè)道理。遺憾留給人的創(chuàng)傷是巨大的。弱者守著遺憾唉聲嘆氣，不能自拔，遺憾是弱者的陷阱。在他們大腦中，人生的機(jī)會(huì)就那么一次或幾次。在強(qiáng)者眼中，人生的路上處處都是機(jī)會(huì)，只要努力、肯付出，那么機(jī)會(huì)就會(huì)找上門來(lái)。

　　人生并非一盤棋，人生是由無(wú)數(shù)盤棋組成的，這局輸了那就讓它過(guò)去，然后集中精力下好下一盤，每一盤都有每一盤的價(jià)值，而每一小盤的勝利，積累起來(lái)，就會(huì)成為驕人的戰(zhàn)績(jī)。面對(duì)遺憾，我們不必回避。更不應(yīng)困在其中，而是應(yīng)收拾行裝，開(kāi)始新的行程。這時(shí)，遺憾將成為我們向上拼搏的動(dòng)力。孔丘、左丘明、司馬遷、孫臏、韓信、李白、杜甫、白居易無(wú)不背著遺憾上路，而他們成為集大成者。

16.文章第2段中，“高考制度制造的遺憾”所指正確的一項(xiàng)( D )

A.假如不算錯(cuò)那道數(shù)學(xué)題，假如利用好最后的時(shí)間復(fù)查一遍……

B.高考制度不完善，讓許多人才不能進(jìn)入大學(xué)，造成終生遺憾。

C.實(shí)際上高考制度是一把雙刃劍，一方面制造喜悅，一方面制造遺憾。

D.“有多少莘莘學(xué)子因?yàn)槭畮追帧追郑酥烈环种疃浒瘢麄兊拿\(yùn)與人生便發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化”。

17.文章第3段列舉了體育比賽中的種種遺憾，并強(qiáng)調(diào)這些遺憾的“不可思議”。下面與“不可思議”無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是(　C　)

A．一個(gè)外國(guó)姑娘在最后幾十米內(nèi)超越了王軍霞。

B．(王義夫)以0.1環(huán)之差，丟掉了幾乎到手的金牌。

C．在一次世乒賽上，劉國(guó)梁與瓦爾德內(nèi)爾交鋒。

D．(劉國(guó)梁)只要再得一分就贏得這場(chǎng)比賽的勝利，可他沒(méi)有拿到這一分。

18.“功敗垂成”在文中的含義正確的一項(xiàng)是( B )

A.事情的成功與失敗全在于人為。

B.事情將要成功時(shí)遭到了失敗。

C.在要失敗時(shí)居然成功了。

D.由于力量不足或計(jì)劃不周而導(dǎo)致最后失敗。

19.作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣“善待”遺憾?準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( A )

A.面對(duì)遺憾，我們不必回避，更不應(yīng)困在其中，而是應(yīng)收拾行裝，開(kāi)始新的行程。

B.在強(qiáng)者眼中，人生的路上處處都是機(jī)會(huì)，只要努力、肯付出，那么機(jī)會(huì)就會(huì)找上門來(lái)。

C.遺憾的發(fā)生既不可思議，也不可挽回。

D.每一小盤的勝利，積累起來(lái)，就會(huì)成為驕人的戰(zhàn)績(jī)。

科普文閱讀：

①智能技術(shù)，確切的名稱是人工智能，實(shí)際上是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支。它與基因工程、納米科學(xué)一起被世界學(xué)術(shù)界稱為人類21世紀(jì)三大尖端技術(shù)。

②智能技術(shù)是眾多“高科技”中的佼佼者。它不僅是前途無(wú)量的“后起之秀”，而且它的幾乎無(wú)所不在和無(wú)所不能令人刮目相看。那么。如同雨后春筍般不斷涌現(xiàn)的新興智能技術(shù)，究竟怎樣改變著人們的生活? 下面，我們不妨列舉一些事例讓大家了解、領(lǐng)悟和體驗(yàn)。

③在大城市里，人們使用交通卡乘坐公交車、地鐵和出租車早已是司空見(jiàn)慣的事，但你有沒(méi)有想過(guò)：一張薄如紙片像名片一樣大小的交通卡，為何在讀卡器上輕輕一刷就如此迅速地為你支付了車資?原來(lái)是你看不見(jiàn)的一個(gè)龐大而又復(fù)雜的人工智能資費(fèi)系統(tǒng)承擔(dān)了整個(gè)付費(fèi)過(guò)程：讀卡器用無(wú)線信號(hào)讀取并確認(rèn)交通卡集成電路塊中的信息，再按預(yù)先設(shè)定的計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行諸如上車或進(jìn)站時(shí)間、路程確認(rèn)、分級(jí)扣款等一系列操作，還要進(jìn)行線路間的費(fèi)用清算、換乘優(yōu)惠等處理……這些原本需要大量人力和相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成的作業(yè)，卻在分秒間由計(jì)算機(jī)芯片為核心的人工智能系統(tǒng)來(lái)代勞，給人們生活帶來(lái)了極大方便。

④你只要留意觀察一下，在每個(gè)城市、各個(gè)行業(yè)都能發(fā)現(xiàn)人工智能的蛛絲馬跡：銀行24小時(shí)開(kāi)放的自動(dòng)取款機(jī)；超市、商場(chǎng)和餐館中的結(jié)帳機(jī)、信用卡刷卡機(jī)；地鐵、輕軌和火車站的自動(dòng)售票機(jī)、電腦自動(dòng)查詢機(jī)；賓館、高級(jí)寫字樓的自動(dòng)門禁、房門卡、感應(yīng)水龍頭、沖便器；汽車?yán)锏碾娮訉?dǎo)航、倒車自動(dòng)防撞裝置、電子車鎖；醫(yī)院里的電子病歷、電子查房、專家診斷系統(tǒng)和異地遠(yuǎn)程會(huì)診及手術(shù)；設(shè)備制造工廠的無(wú)人化自動(dòng)裝配生產(chǎn)線、自動(dòng)焊接、自動(dòng)噴漆；發(fā)電站、自來(lái)水廠和煤氣公司的自動(dòng)控制、處理、顯示系統(tǒng)；學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的虛擬現(xiàn)實(shí)模擬培訓(xùn)系統(tǒng)；軍隊(duì)的智能火炮、制導(dǎo)導(dǎo)彈、無(wú)人飛機(jī)及電子模擬軍事演習(xí)；體育場(chǎng)館里比賽用的準(zhǔn)確電子計(jì)時(shí)器、起跑器、芯片足球、鷹眼系統(tǒng)等等。

⑤在世界時(shí)裝之都巴黎，顧客瑟琳娜走進(jìn)時(shí)裝店。店員帶她進(jìn)了一間被稱為“電子試衣室”的房間。房間里空無(wú)一物，四周是與人同高度的巨大電子玻璃幕墻。接下來(lái)，瑟琳娜小姐居然在四面的電子幕墻上看到了商店里所有款式的白色長(zhǎng)褲，瑟琳娜小姐選中其中一條后，霎時(shí)間，電子幕墻上出現(xiàn)了一個(gè)和瑟琳娜小姐身形尺寸一模一樣的虛擬模特，她穿上了選中的白色長(zhǎng)褲，并向瑟琳娜小姐滾動(dòng)展示了在不同角度、不同姿態(tài)時(shí)的整體形象和服飾效果。這讓瑟琳娜小姐驚喜萬(wàn)分。因?yàn)樗粌H再也不用經(jīng)歷那種因?yàn)槊撘隆⒋┮聨?lái)的尷尬和麻煩，而且可以更清晰、更自由地欣賞和感受服裝的魅力。

⑥專家們表示，作為聯(lián)系生命科學(xué)與信息科學(xué)的智能化技術(shù)其應(yīng)用的序幕才剛剛拉開(kāi)，在21世紀(jì)人們將親眼目睹和體驗(yàn)智能化技術(shù)在交通、金融、建筑、娛樂(lè)、教育、通信和醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域中的深刻變化，進(jìn)而進(jìn)一步影響和改變?nèi)藗兊纳罘绞胶蜕钯|(zhì)量。

20、對(duì)文章說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明重點(diǎn)概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ A ）

A.智能技術(shù)、智能技術(shù)改變了人們的生活。

B.智能技術(shù)、智能技術(shù)與人類生命息息相關(guān)

C.人工智能、人工智能前途無(wú)量。

D.人工智能、人工智能提升人們生活質(zhì)量。

21、本文的說(shuō)明順序是（ C ）

A.時(shí)間順序 B.空間順序 C.邏輯順序 D.主次順序

22、本文最主要的說(shuō)明方法是（ B ）

A.列數(shù)字 B.舉例子 C.打比方 D.作比較

23、根據(jù)全文內(nèi)容，特別是第③段語(yǔ)句，正確概括“智能技術(shù)使人們生活方面有了改變”的一項(xiàng)（ C ）

A.節(jié)省勞力、節(jié)省時(shí)間、節(jié)余費(fèi)用、提高生活水平

B.節(jié)省時(shí)間、節(jié)約資源、節(jié)余能源、提升生活檔次

C.節(jié)省人力、提高效率、帶來(lái)方便、提高生活質(zhì)量

D.節(jié)約資源、節(jié)省費(fèi)用、帶來(lái)便利、提高認(rèn)知能力

24、下列海報(bào)有一處不當(dāng)?shù)氖牵?C ）

海 報(bào)A

根據(jù)李劫人著名小說(shuō)改編的川劇《死水微瀾》在合肥上演以來(lái)，場(chǎng)場(chǎng)火爆，反響熱烈，我校部分師生日前已前往觀看。為了使廣大同學(xué)更深入地領(lǐng)會(huì)

川劇的精髓，了解該劇創(chuàng)作演出的甘苦和取得的成就，我系特邀請(qǐng)了該劇女主角

飾演者梅花獎(jiǎng)得主田曼莎及部分劇組成員到校座談交流，歡迎外系師生參加。機(jī)會(huì)難得，切勿錯(cuò)過(guò)!B時(shí)間：4月3日晚（時(shí)間不具體）地點(diǎn)：劇院報(bào)告廳C（地點(diǎn)不明確） ×大學(xué)中文系學(xué)生會(huì)2020年4月2日D

25、下列關(guān)于議論文的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（ D ）

A.議論文一般有立論、駁論兩種方式。

B.常見(jiàn)的論證方法有事實(shí)論證法、道理論證法、比喻論證法、對(duì)比論證法、演繹論證法、歸納論證法等。

C.議論文的三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

D.議論文的語(yǔ)言要求：準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。（深刻、犀利）

26、1932年清華大學(xué)招生考試有一道對(duì)對(duì)子的試題，出的題為“孫行者”，下列對(duì)得最好的是（ B ）

A.周作人 B.祖沖之 C.豬八戒 D.王安石

27、下列對(duì)“錢”的別稱不全對(duì)的一項(xiàng)是（ D ）

A.孔方兄、盤纏 B.青蚨、阿堵物

C.鄧通、上清童子 D.不動(dòng)尊、平原督郵（指酒）

28、下面關(guān)于“接待”要求錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ B ）

A.客人到來(lái)，要熱情歡迎，如正忙于其他事情，應(yīng)先向客人說(shuō)明情況。

B.接待老年來(lái)訪者要用較慢的語(yǔ)速、較低的音量，（老人聽(tīng)不清楚）從而使對(duì)方產(chǎn)生被尊重感。

C.選詞用句要根據(jù)來(lái)訪者的文化水平、理解能力而有所不同。

D.如果同時(shí)接待幾位客人，首先要介紹客人之間相互認(rèn)識(shí)。

寫作題：

有一次，王安石讀到兩句詩(shī)“明月當(dāng)空叫，黃犬臥花心”，不覺(jué)啞然失笑，心想：明月怎么能叫？黃犬怎么能臥在花心？于是提筆改為“明月當(dāng)空照，黃犬臥花陰”。后來(lái)，他游歷到南方，發(fā)現(xiàn)有一種鳥(niǎo)叫“明月”，叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；又有一種蟲(chóng)子名曰“黃犬，常在花心飛來(lái)飛去。他這才明白，原來(lái)是自己孤陋寡聞，自以為是。

29、上述材料不適合用來(lái)作為下列哪一個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)（ C ）

A.沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

B.智者千慮，必有一失。

C.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（王安石不是不謙虛，他后來(lái)明白了自己自以為是。）

D.事物都具有特殊性。

30、下列不能作為逆向思維來(lái)思考的一項(xiàng)是（ C ）

A.蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量：?jiǎn)蝹€(gè)螞蟻雖然不能撼動(dòng)大樹(shù)，但是群體的螞蟻天長(zhǎng)日久地搬空樹(shù)根下的土，大樹(shù)也可能被撼動(dòng)。

B.飛蛾撲火，自取滅亡：向著光明，哪怕獻(xiàn)身，也在所不惜。

C.好馬不吃回頭草：吃回頭草是沒(méi)有眼光的，前面的草多著呢。（好馬可以吃回頭草，只要草好，哪里都一樣）

D.打鐵還需自身硬：僅有自身硬，而無(wú)技巧和創(chuàng)意，打出的鐵器也沒(méi)有可取之處。