導(dǎo)讀第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷時間：90分鐘　滿分：100分第一部分：積累運(yùn)用(42分)一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的....

第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷

時間：90分鐘　滿分：100分

第一部分：積累運(yùn)用(42分)

一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將序號填在“(　　)”里。(15分)

1．下面帶點字讀音不正確的一項是(　　)

A．呻吟(yín) B．傾斜(qǐng) C．住宅(zhái) D．葉柄(bǐng)

2．下列加點字的讀音與“鋪路”中的“鋪”字的讀音相同的一項是(　　)

A．當(dāng)鋪 B．鋪床 C．床鋪 D．鋪子

3．請根據(jù)漢字造字的原理，推測下列哪個字的讀音與其他的不同(　　)

A．垂 B．拙 C．錘 D．捶

4．“蹇”可能與下列哪個字的意思最相近？(　　)

A．寨 B．寒 C．跛 D．穿

5．與“隨遇而安”意思相近的詞是(　　)

A．安之若素 B．隨風(fēng)而動 C．隨心所欲 D．形影相隨

6．“蟋蟀在青草叢中快樂地彈琴。”這句話所用的修辭手法是(　　)

A．比喻 B．?dāng)M人 C．夸張 D．排比

7．“蟋蟀的出名(　　)由于它的唱歌，(　　)由于它的住宅。”填入括號里的關(guān)聯(lián)詞正確的一項是(　　)

A．因為……所以…… B．不是……而是……

C．不光……還…… D．雖然……但是……

8．下列關(guān)于爬山虎的腳的描述不正確的是(　　)

A．爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方的反面。

B．枝狀的六七根細(xì)絲。

C．每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。

D．細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩綠的。

9．下列句子中，沒有語病的一項是(　　)

A．葉圣陶先生肯定對爬山虎的腳進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。

B．法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作了《昆蟲記》。

C．他仔細(xì)、細(xì)心地觀察著蟋蟀。

D．在老師的教育下，使我迅速地成長起來了。

10．“槐樹葉綠得像翡翠，”插入下面語段中的哪個位置最恰當(dāng)？(　　)

①槐花盛開了。一場雨后，②槐花白得像玉石，③花瓣上滾動著的晶瑩的水珠，在火紅的陽光的照耀下閃著彩色的光芒。

A．①之前 B．①和②之間 C．②和③之間 D．③之后

二、看拼音，寫詞語。(5分)

三、根據(jù)意思寫出合適的四字詞語。(6分)

喜鵲的窩很簡陋，是幾根粗粗的樹枝搭建起來的，它的窩棄之___________________________________________________________

(一點兒也不可惜)，與喜鵲的__________________(能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足)不同，燕子的窩卻很精致，是那樣的__________________(能引起人們的關(guān)注)，因為那是燕子一口一口銜泥建造的。

四、填空。(10分)

1．梅須遜雪__________________，__________________一段香。

2．可憐__________________，露似__________________。

3．宋代詩人蘇軾在《題西林壁》中寫的“__________________，____________________” 蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，正如俗語所說的“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。

4．立了秋，__________________。二八月，__________________。

5．______________________________，十場秋雨要穿棉。

五、按要求寫句子。(6分)

1．當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫句子)

_______________________________________________________

2．蟋蟀鉆到土底下干活。(擴(kuò)句，至少兩處)

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3．雪花比梅花潔白些。梅花比雪花要香得多。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話)

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第二部分：閱讀理解(28分)

(一)小兔兔兒童細(xì)絲牙刷說明書(10分)

適宜人群：6～12歲的兒童

產(chǎn)品特點：

·6～12歲的兒童會陸續(xù)長出恒牙來代替乳牙，在此階段牙齒更需要細(xì)致的護(hù)理。小兔兔兒童細(xì)絲牙刷正是根據(jù)該年齡段兒童的口腔特點設(shè)計的。

·刷頭小巧，充分保護(hù)孩子稚嫩的牙齦和牙齒，是愛心媽媽的首選。

·刷毛柔軟纖細(xì)，特殊PBT材質(zhì)的細(xì)絲刷毛呵護(hù)兒童稚嫩的牙齦和牙齒。

1．下列說法正確的一項是(　　)(2分)

A．成年人也可以用小兔兔兒童細(xì)絲牙刷。

B．牙刷是牙齒的清潔工具，勤刷牙是一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

C．小兔兔兒童細(xì)絲牙刷的刷頭非常大，可以刷到很大的范圍。

D．小兔兔兒童細(xì)絲牙刷是根據(jù)5歲兒童的口腔特點設(shè)計的。

2．PBT材質(zhì)的刷毛比普通材質(zhì)的刷毛更(　　)(2分)

A．柔軟纖細(xì) B．小巧玲瓏 C．堅硬好刷 D．細(xì)密靈活

3．從這款牙刷的說明書里，你讀懂了兒童牙刷最好具有哪些特點？(3分)

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4．你能給這款牙刷寫一句精彩的廣告語嗎？(3分)

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(二)昆蟲界第一大力士(18分)

如果螞蟻不是昆蟲界第一大力士，那什么昆蟲能擔(dān)此重任？沒錯，屎殼郎。它的學(xué)名叫蜣螂(qiāng　láng)，又叫糞金龜。它以動物的糞便為主要食物，尤其喜歡把各種動物的糞便滾成球形，因此得名。

食欲旺盛的蜣螂在一天之內(nèi)能吃下重于自身體重的糞便。雖然這聽起來略有些惡心，但這也說明它們清理糞便的速度和效率非常高，因此，它們備受澳大利亞農(nóng)業(yè)學(xué)家們的青睞。1965年至1985年間，為應(yīng)對牧場臭氣熏天的糞便堆積成山這個問題，澳大利亞人開啟了蜣螂計劃，他們從世界各地引進(jìn)了23個品種的蜣螂，很好地解決了該問題，同時還減少了約90%的叢林飛蠅。人們還發(fā)現(xiàn)，蜣螂有效減少了溫室氣體的排放。在今日的美國，蜣螂為養(yǎng)牛業(yè)每年節(jié)省約3.8億美元的糞便清理費(fèi)用。

回到正題，為什么說蜣螂是“昆蟲界第一大力士”呢？眾所周知，螞蟻可以舉起重量相當(dāng)于自身體重數(shù)十倍甚至上百倍的物體。這非同凡響的力量當(dāng)然令人印象深刻，但和蜣螂一比就是小巫見大巫了。《每日郵報》2011年3月的一篇報道稱，研究人員經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn)，蜣螂可以推動重量相當(dāng)于自身體重1141倍的物體！這相當(dāng)于一個70千克重的正常人類男子，徒手推動重達(dá)79.87噸重的物體。

因為太陽是圓的，糞球也是圓的，所以在古代埃及人們將蜣螂視為太陽神的某種化身，稱其為“圣甲蟲”。蜣螂的形象還出現(xiàn)在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品《和平》中，被視為和平的象征。

蜣螂是一種益蟲，請善待這種為我們清理糞便，減少溫室氣體排放的小家伙！

1．選擇題。(10分)

(1)“昆蟲界第一大力士”是誰？(　　)

A．螞蟻 B．蜣螂 C．大象 D．牛

(2)“蜣螂”的主要食物是什么？(　　)

A．糞便 B．泥土 C．枯葉 D．昆蟲

(3)“他們從世界各地引進(jìn)了23個品種的蜣螂，很好地解決了該問題，同時還減少了約90%的叢林飛蠅”主要采用的說明方法是(　　)

A．打比方 B．分類別 C．列數(shù)字 D．作比較

(4)下列說法不正確的一項是(　　)

A．蜣螂喜歡把各種動物的糞便滾成球形。

B．食欲旺盛的蜣螂在一天之內(nèi)能吃下重于自身體重的糞便。

C．蜣螂能有效減少溫室氣體的排放。

D．蜣螂在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的筆下被稱為“圣甲蟲”。

(5)文中舉澳大利亞人開啟了蜣螂計劃的例子有什么作用？(　　)

A．強(qiáng)調(diào)蜣螂食欲旺盛。

B．介紹蜣螂是一種令人惡心的昆蟲。

C．突出澳大利亞人的聰明。

D．說明蜣螂清理糞便的速度和效率非常高。

2．蜣螂給人留下了深刻的印象，請你從文中舉兩個例子。(4分)

例子一：______________________________________

例子二：______________________________________

3．“在今日的美國，蜣螂為養(yǎng)牛業(yè)每年節(jié)省約3.8億美元的糞便清理費(fèi)用。”句中的“約”能去掉嗎？為什么？(4分)

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第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)

最近，你留心觀察了什么事物？是怎樣觀察的？有什么新發(fā)現(xiàn)？請把你最感興趣的內(nèi)容寫下來。

要求：1.題目自擬；

2．做到過程清楚，內(nèi)容具體，語句通順；

3．書寫工整，卷面整潔。

第三單元達(dá)標(biāo)檢測卷

第一部分：積累運(yùn)用

一、1.B　2.B　3.B　4.C　5.A　6.B

7．C　8.D　9.B　10.B

二、選擇　均勻　重疊　洞穴　舒服

三、毫不可惜　隨遇而安　引人注目

四、1.三分白　雪卻輸梅

2．九月初三夜　真珠月似弓

3．不識廬山真面目　只緣身在此山中

4．把扇丟　亂穿衣

5．一場秋雨一場寒

五、1.示例：一排排楊樹在向我們招手。

2．示例：聰明的蟋蟀飛快地鉆到土底下干活。

3．雖然雪花比梅花潔白些，但是梅花比雪花要香得多。

第二部分：閱讀理解

(一)

1．B

2．A

3．設(shè)計符合相應(yīng)年齡段兒童的口腔特點，刷毛柔軟纖細(xì)，刷頭小巧。

4．示例：小兔兔兒童細(xì)絲牙刷，細(xì)致呵護(hù)寶寶的牙齒。

(二)

1．(1)B　(2)A　(3)C　(4)D　(5)D

2．示例：食欲旺盛的蜣螂在一天之內(nèi)能吃下重于自身體重的糞便。

蜣螂可以推動重量相當(dāng)于自身體重1141倍的物體！這相當(dāng)于一個70千克重的正常人類男子，徒手推動重達(dá)79.87噸重的物體。

3．不能。句中的“約”說明3.8億這個數(shù)值是估算的，不是精確數(shù)值，去掉了與事實不符。“約”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

第三部分：習(xí)作表達(dá)

思路點撥：選擇的事物可以是動物，也可以是植物。要寫出事物的特點，可以是樣子與眾不同的地方，也可以是習(xí)性方面的特色。寫時要展開想象，適當(dāng)加點自己的感受或體會。　例文略。