當(dāng)前位置:首頁(yè)>知識(shí)>小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4單元知識(shí)點(diǎn)(部編版一年級(jí)上冊(cè)第4課四季和語(yǔ)文園地四知識(shí)點(diǎn)整理)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-22閱讀(8)
天tiān(明天、白天、天空)
四sì(四方、四邊、四季)
是shì(不是、就是、是的)
二、我會(huì)認(rèn)尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
說(shuō)shuō(小說(shuō)、說(shuō)話、不說(shuō))
春chūn(春天、春雨、春風(fēng))
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)
夏xià(夏天、夏日、夏季)
彎wān(彎彎、彎曲、彎路)
地de(飛快地、開(kāi)心地)
就jiù(就是、成就、就業(yè))
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
三、多音字地dì (天地)de(輕輕地)
四、認(rèn)識(shí)偏旁言字旁 蟲字旁 折文兒



四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個(gè)月。
草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。
鞠著躬:彎下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的樣子。
頑皮:愛(ài)玩愛(ài)鬧,不聽(tīng)勸導(dǎo)。
青蛙:兩棲動(dòng)物,生活在水中或近水的地方,善跳躍,會(huì)游泳,雄的叫聲響亮,吃田間害蟲。

1.草芽尖尖,他對(duì)小鳥說(shuō):“我是春天。”
“尖尖”是小草的形態(tài),寫出了小草的生機(jī)與活力。
2.谷穗彎彎,他鞠著躬說(shuō):“我是秋天。”
“彎彎”是說(shuō)谷穗成熟時(shí)的形態(tài),“鞠著躬”形象地賦予了谷穗人的動(dòng)作。
3.雪人大肚子一挺,他頑皮地說(shuō):“我就是冬天。”
“挺”是雪人的動(dòng)作,這是作者大膽的想象,把雪人當(dāng)成人來(lái)寫。
七、問(wèn)題歸納走進(jìn)課文,看看四季都有哪些代表性的景物?
春季:草芽 夏季:荷葉
秋季:谷穗 冬季:雪人
八、課文主題這首詩(shī)歌通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
九、教材課后習(xí)題你喜歡哪個(gè)季節(jié)?仿照課文說(shuō)一說(shuō)。
柳枝青青,他對(duì)黃鸝說(shuō):“我是春天。”
荷花盛開(kāi),他對(duì)小魚說(shuō):“我是夏天。”
菊花金黃,他對(duì)蜜蜂說(shuō):“我是秋天。”
北風(fēng)呼呼,他對(duì)麻雀說(shuō):“我是冬天。”

《語(yǔ)文園地四》
識(shí)字加油站這樣的詞語(yǔ)還有很多:
遠(yuǎn)——近高——矮
長(zhǎng)——短 多——少
前——后 冷——熱
輕——重 胖——瘦
字詞句運(yùn)用示例:我喜歡春天,因?yàn)榇禾彀倩ㄩ_(kāi)放,我的家鄉(xiāng)就成了美麗的花園。
日積月累“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”是古諺。其大意為:一年最好的時(shí)光是春暖花開(kāi)的季節(jié),所以一切的計(jì)劃要在春季考慮安排妥當(dāng);一天的好時(shí)光就是朝霞滿天的清晨,所以一日的計(jì)劃要在早晨安排為恰。意思是凡事要抓緊時(shí)間計(jì)劃,早作打算。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是一句俗語(yǔ),出自《增廣賢文》,意思是一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時(shí)間十分寶貴。

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