學校的重要性，我們都知道，學校是教書育人的地方，對于很多人來說，學校可以說是一個高尚的地方，是一個充滿純潔的地方。不過有一種說法似乎和圣潔無關，因為十個學校九個墳，對于這種建校的原因，讓人匪夷所思。

在人們的印象中，墳并不是一個讓人能夠有著美好聯想的地方，甚至很多人從內心會充滿著很深的排斥，甚至會產生很多不好的聯想。那么，當初建設學校的時候，究竟是出于什么樣的原因，讓學校建在了大家唯恐避之不及的地方。

一、風水說

說起學校，其實并不僅僅是現代的學校，這句俗語當中的學校，應該是包含了古時候人們就讀的學校，比如私塾、學堂等等，看來這是一種習慣，而并不是現代才會出現的情況。既然在一般人的印象中，兩者存在很多差異，為什么還能建在一起。

我們可以從文字結構上去解釋這些成因，比如墳字，屬于左右結構的字，左邊的土當然是代表土地，而右邊的文，則代表著文化，也就是學習習得的意思，這兩個字合起來，似乎注定了從古至今，就有著將學校和墳地結合起來的傳統。來源: www.ws46.com

當然，風水也是古人經常看重的東西，從絕大部分的情況來說，風水是迷信，不過，其實也會存在一些有一定科學性的地方，所以，現代人對于風水，也要一分為二的看，棄其糟粕取其精華。

有風水方面的說法就是，相對于其他功能的建筑，墳場對于學校的影響是最小的，因為我們一般都認為墳場屬于陰氣比較重，但是學校里面的學生，他們都是年輕人，所以完全有足夠的陽氣可以鎮住這些陰氣。

再有就是說老師具有正氣，這是老師教書育人的根本，正氣和陽氣結合在一起，自然就不會再怕任何其他不合適的陰氣了，學校建在墳地上，自然也不會有什么害處。當然，這只是一種迷信的說法，不過從某一個方面來說，對于人們的心理上卻是一種極大的安慰，可以讓人們更加安心，更加容易接受學校建在墳場之上的現實。

二、地價便宜

一說起房地產，很多人都知道這樣的一個事實，就是一塊土地拿出來拍賣，動不動就是幾個億，看著沒有多大的地盤，怎么就如此值錢。

作為一個人口大國，雖然我們地大物博，可是相對于14億人口來說，土地資源還是十分緊缺的，所以土地太貴也情有可原。對于學校建設來說，這是一種公益事業，沒有辦法像房地產一樣可以看到直接的收益。

在這種情況下，能夠節約一點，自然是很多學校的第一想法，那么從一些實際的情況來分析，其他項目對于墳地會存在各種顧忌，所以使得這些地方的地價相對會便宜不少。

尤其是一些小地方，地方財政本來就比較緊張，加上中心城區寸土寸金，在財政捉襟見肘的情況下，選擇相對便宜的墳地，自然是較好的選擇。況且就如同前面說過的，孩子們聚在一起，陽氣旺盛，根本不怕任何陰氣太重的東西，所以就少了很多顧忌。

三、環境幽靜

每當說起墳場，大家如果拋開一些恐懼的心理，發現這些大都是在較為偏僻的地方，但是正因為偏僻，所以也就成就了另一個好處，環境幽靜。

我們都知道，學校是孩子們安心學習的地方，需要相對安靜的環境，這些偏僻地方，正好符合了這種要求。那么在孩子們上課的時候，外界的干擾就會比市中心繁華地區要少了很多，對于注意力并不是特別集中的孩子來說，當然是非常好的選擇。

另外，如今的孩子，對于很多迷信的東西，其實恐懼感也少了很多，畢竟，所受的教育完全不同，因此他們可能也會敬畏，會有一定的害怕。

但是一幫孩子在一起，熱鬧玩耍，很快就會將不同的恐懼拋棄在一旁，這些熱鬧的氣氛讓整個環境都活躍起來。當然，對于學校來說，建在什么地方，其實并不是關鍵所在，絕大多數時候，只不過是人們茶余飯后的談資而已。

一個學校的成功，是否會受到學生和家長的歡迎，能夠表現出其優異的地方，主要還是要依靠教師，教師的能力大小，才是決定孩子們能否成才的最關鍵因素。當然，學校中的硬件設施，也必不可少，但是肯定和原來這塊地皮的用處毫無關系。