普通高中和重點(diǎn)高中的區(qū)別有學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍不同、師資力量不同、錄取起點(diǎn)不同、老師課程進(jìn)度不同。

學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍不同：

重點(diǎn)高中的學(xué)習(xí)氣氛要比普通高中的學(xué)習(xí)氣氛好。重點(diǎn)高中里的學(xué)生，大部分都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍活躍。

師資力量不同：

重點(diǎn)高中相對普通高中來說，在師資力量上來說也要更加雄厚一些，能夠進(jìn)入重點(diǎn)高中的老師往往要求會更嚴(yán)格一些，要么畢業(yè)于名牌大學(xué)，要么就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。這也是不少家長將孩子送進(jìn)重點(diǎn)高中讀書的主要原因之一。

錄取起點(diǎn)不同：

重點(diǎn)高中的學(xué)生，都是從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔上去的，一般都是每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)多少指標(biāo)，擇優(yōu)錄取。而普通高中大部分學(xué)生是沒有進(jìn)入這些指標(biāo)排名的學(xué)生，成績一般沒有重點(diǎn)高中學(xué)生好。

老師課程進(jìn)度不同：

雖然說教材都是一樣的， 但普通高中和重點(diǎn)高中，老師的講課的進(jìn)度卻是不同的。

相對而言，重點(diǎn)老師講課的進(jìn)度會快一些，因?yàn)榘嗉壚锖⒆拥膶W(xué)習(xí)都比較好，理解能力都比較強(qiáng)，經(jīng)過老師一指點(diǎn)，就能明白其中含義，并舉一反三。

因此，相對那些進(jìn)入重點(diǎn)高中后成績比較落后的學(xué)生來說，就會造成很大的心理壓力，尤其是心理素質(zhì)較差的孩子，更會覺得自己不如別人，因此而不斷地否定自己。

而普通高中里，其中有大部分孩子理解起來會比較慢，老師為了照顧到同學(xué)，就會放慢講課的速度，以便于學(xué)生更好的加深理解。

重點(diǎn)高中的優(yōu)點(diǎn)

過硬的師資力量：毋庸置疑，重點(diǎn)高中的老師水平自然很高，名師出高徒，強(qiáng)將手下無弱兵。一個高級教師和一個二級教師就差了很多，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方式、以及對學(xué)生心理的了解程度上有著本質(zhì)的區(qū)別。

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍：在一所重點(diǎn)中學(xué)里學(xué)習(xí)，這意味著：你的周圍會有很多的學(xué)霸。經(jīng)過了中考的沙漏式篩選，這里不再是良莠不齊的混搭界，而是旗鼓相當(dāng)?shù)木⑴伞?/p>

他們大多有著強(qiáng)烈的目標(biāo)感，超凡的執(zhí)行力，嚴(yán)格的自律性，超強(qiáng)的意志力?？吹侥敲炊啾饶銉?yōu)秀的人比你更努力，要想發(fā)光就只能讓自己更努力。這就是優(yōu)秀者的磁場。

科學(xué)的管理理念：很多重點(diǎn)中學(xué)都會有各種各樣的選修課、課題研究、學(xué)生會、社團(tuán)活動等，這些都是校園生活當(dāng)中所必不可少的一部分。它們占用的時間并不是很多，但是可以讓學(xué)生更加全面的發(fā)展。

報(bào)考重點(diǎn)高中的條件

你的分?jǐn)?shù)必須達(dá)到重點(diǎn)高中錄取的最低控制分?jǐn)?shù)線，并且填報(bào)了該學(xué)校。

身體屬于健康的體育測試達(dá)標(biāo)。

屬于該重點(diǎn)高中的錄取范圍和學(xué)區(qū)劃分，能夠提供相應(yīng)的購房合同，房產(chǎn)證或者居住證，租房合同等符合學(xué)區(qū)上學(xué)的要求。