在教育孩子時，打孩子與快樂教育是兩種不同的教育方式。打孩子可能帶來短期的效果，但通常伴隨著不良后果，包括孩子的憤恨心理、報(bào)復(fù)行為、退縮行為和親子關(guān)系的破裂。相比之下，快樂教育注重積極親子互動，鼓勵孩子充分體驗(yàn)各種情感，培養(yǎng)自信和樂觀，建立積極的親子關(guān)系。父母應(yīng)以身作則，通過積極溝通，幫助孩子應(yīng)對生活中的挫折，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。

一、打孩子的后果

1. 孩子的憤恨心理：

打孩子往往使他們產(chǎn)生憤恨之情，認(rèn)為父母的行為不公平。這會加劇親子關(guān)系的緊張，可能導(dǎo)致孩子對父母產(chǎn)生排斥情感。

2. 報(bào)復(fù)行為：

孩子可能會試圖報(bào)復(fù)父母，視其行為為不公正。這可能表現(xiàn)為逆反、反叛行為，破壞家庭和諧。

3. 退縮行為：

持續(xù)受到懲罰的孩子可能對自己產(chǎn)生負(fù)面認(rèn)知，感到自卑、無助，導(dǎo)致退縮，不再愿意嘗試新事物。

4. 親子關(guān)系破裂：

親子關(guān)系的建立與維護(hù)是孩子成長過程中的重要因素。打孩子會導(dǎo)致親子關(guān)系破裂，孩子可能不再信任父母，不愿與其溝通。

二、快樂教育的益處

1. 充實(shí)的情感體驗(yàn)：

快樂教育并非排除其他情感，而是讓孩子充分體驗(yàn)生活中的各種情感，包括快樂、悲傷、痛苦等。這有助于孩子更好地理解和管理情緒。

2. 自信和樂觀：

快樂教育注重培養(yǎng)孩子的自信心，使他們更樂觀地看待生活，積極應(yīng)對挫折。

3. 積極親子關(guān)系：

快樂教育著眼于積極的親子互動，建立良好的親子關(guān)系，以便父母更好地引導(dǎo)孩子成長。

三、解決之道

1. 積極溝通：

與孩子建立積極的親子關(guān)系，通過有效溝通表達(dá)父母的期望和關(guān)心，讓孩子感受到父母的愛。

2. 充實(shí)的情感體驗(yàn)：

不排斥孩子的情感體驗(yàn)，鼓勵他們充分體驗(yàn)各種情感，幫助他們理解和應(yīng)對情緒。

3. 以身作則：

父母應(yīng)該以積極的行為作為示范，教導(dǎo)孩子積極應(yīng)對生活中的問題。