一、二本考研的難度

二本考研的難度主要來自于以下幾個方面：

1. 基礎知識相對較弱：二本學校的教學資源相對較少，學生的基礎知識普遍不如一本學校的學生，因此二本學生在考研準備中需要花費更多的時間和精力來彌補這一差距。

2. 信息獲取能力受限：考研是一個信息戰，需要獲取各種有用的信息和資料。但是，二本學校的信息獲取能力相對較弱，學生很難獲取到及時、準確、全面的考研信息和資料。

3. 學習習慣和方法需要改進：考研要求學生具備高效的學習方法和良好的學習習慣，這是二本學校學生普遍存在的不足之處。因此，二本學生需要在備考期間逐漸培養出適合自己的學習習慣和方法。

4. 心態調整能力不足：考研是一個漫長而艱辛的過程，需要學生具備強大的心態調整能力。由于二本學校的學生較少接觸到類似的競爭和壓力，這方面的能力相對較弱，需要在備考期間逐漸提高。

二、如何備考

針對以上難點，二本學生可以從以下幾個方面入手提高考研成功率：

1. 提前準備，制定詳細計劃：二本學生在備考期間需要提前制定詳細計劃，合理分配時間，強化基礎知識的學習。建議從大三下學期開始準備，制定一份詳細的計劃表，逐步推進復習進度。

2. 加強信息獲取能力：二本學生需要積極獲取各種有用的考研信息和資料，可以通過網絡、考研輔導班、學長學姐等渠道獲取。同時，要關注目標院校官網的信息發布，及時了解招生簡章、招生人數、考試科目等方面的變化。

3. 培養高效的學習方法和良好的學習習慣：二本學生在備考期間需要逐漸培養出適合自己的學習習慣和方法。可以通過制定日程表、定期復習知識點、總結錯題集等方式提高學習效率。此外，要保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠時間和合理的飲食。

4. 提高心態調整能力：考研是一個漫長而艱辛的過程，需要學生具備強大的心態調整能力。二本學生在備考期間需要逐漸提高這方面的能力，可以通過運動、音樂、交流等方式緩解壓力和焦慮情緒。同時，要保持積極的心態和自信心，不要輕易放棄。

5. 尋求幫助和輔導：二本學生在備考期間可以尋求幫助和輔導，如參加考研輔導班、請教學長學姐等。通過與他人交流和分享經驗，可以更好地掌握備考技巧和提高學習效率。此外，如果遇到困難或問題，不要害羞或避免解決，及時向老師、同學或家長求助。

總之，二本考研雖然存在一定的難度，但只要學生提前準備、制定詳細計劃、加強信息獲取能力、培養高效的學習方法和良好的學習習慣、提高心態調整能力以及尋求幫助和輔導等方面入手，就一定能夠提高考研成功率，實現自己的夢想。