“我乞討，我積錢(qián)，修個(gè)義學(xué)為貧寒”，在光緒年間的山東堂邑縣的大街上，一個(gè)衣衫襤褸，長(zhǎng)相平平的乞丐正在周?chē)说暮逍β暫统爸S聲當(dāng)中表演著各種小雜耍和學(xué)小動(dòng)物的模樣，一邊表演，一邊說(shuō)著這句話(huà)。一個(gè)乞丐，吃了這頓沒(méi)下頓的，連自己都養(yǎng)不活，還想修義學(xué)?這不是天方夜譚么?但是這個(gè)乞丐似乎并不在乎周?chē)说睦涑盁嶂S，繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心的表演著不是特別好的表演來(lái)逗大家歡心，討點(diǎn)賞錢(qián)。

不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，一個(gè)乞丐為何會(huì)產(chǎn)生這樣的念頭，興修義學(xué)可不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能成的事情，它需要很多的錢(qián)，而這個(gè)乞丐奇就奇就在這里。根據(jù)史料記載，此人名叫武訓(xùn)，21歲開(kāi)始乞討，用了近38年的時(shí)間，成功的修建起了三處義學(xué)，讓當(dāng)?shù)責(zé)o數(shù)貧困家庭的孩子能夠讀上書(shū)，這在我國(guó)歷史上絕無(wú)僅有。武訓(xùn)的事跡后來(lái)也被載入了正史，這里特別提一下，在我國(guó)歷史上以乞丐的身份被載入正史的人，只有武訓(xùn)一個(gè)，他也后人被譽(yù)為千古奇丐。

1、乞討為生，求學(xué)不得

那么，武訓(xùn)是怎么當(dāng)上乞丐的，又為何要興修義學(xué)的呢?這要從武訓(xùn)小時(shí)候說(shuō)起，1838年12月5日，也就是清朝道光年間，武訓(xùn)出生在山東堂邑縣的一個(gè)貧困家庭。

原本武訓(xùn)并不是他的原名，武訓(xùn)原名叫作武七，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，其實(shí)武七只是一個(gè)稱(chēng)呼，武訓(xùn)因?yàn)樵谖浼遗判欣掀撸源蠹揖头Q(chēng)呼他為武七，后來(lái)清朝政府在知道武訓(xùn)的事跡后，準(zhǔn)備要獎(jiǎng)賞他，但是武訓(xùn)并沒(méi)有名字，只有一個(gè)武七的稱(chēng)呼，于是朝廷便替他取了一個(gè)名字，武訓(xùn)這個(gè)名字就是這樣來(lái)的。

在武訓(xùn)7歲的時(shí)候，他的父親就離開(kāi)了人世，這讓本就艱苦的家庭雪上加霜，無(wú)奈之下，武訓(xùn)的母親便帶著年幼的他開(kāi)始了乞討生活。對(duì)于當(dāng)時(shí)的武訓(xùn)來(lái)說(shuō)，生活就只有一個(gè)目標(biāo)，那就是希望每天可以討到食物，讓自己和母親能夠活下來(lái)，不至于餓死。

隨著慢慢的長(zhǎng)大，武訓(xùn)開(kāi)始對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣，他經(jīng)常看著在學(xué)堂的那些同齡孩子，心里十分的羨慕，想著自己什么時(shí)候也能走進(jìn)學(xué)堂讀上書(shū)。不過(guò)讀書(shū)這件事情對(duì)于武訓(xùn)而言實(shí)在太過(guò)遙遠(yuǎn)，眼下的生活壓力，別說(shuō)讀書(shū)了，就連填飽肚子都是一件難事。

武訓(xùn)每次出去乞討的時(shí)候，他都會(huì)特意經(jīng)過(guò)家附近的學(xué)堂，在門(mén)口徘徊一下，似乎是想要做什么事一樣。一天，武訓(xùn)還是像往常一樣經(jīng)過(guò)學(xué)堂，但這次他并沒(méi)有在門(mén)口徘徊，而是直接走進(jìn)了學(xué)堂，他膽怯的找到教書(shū)先生，希望他能讓自己進(jìn)入學(xué)堂聽(tīng)聽(tīng)課，不過(guò)現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，教書(shū)先生看到這個(gè)穿著破爛的小孩并沒(méi)有理睬，直接讓他出去，武訓(xùn)的讀書(shū)夢(mèng)也就此碎了。

2、離家打工，遭遇不公

知道自己沒(méi)法讀書(shū)后，武訓(xùn)就開(kāi)始專(zhuān)心地為生存下來(lái)努力，14歲之后，武訓(xùn)不僅僅只是乞討生活了，他選擇離家出去打工。他來(lái)到當(dāng)?shù)赜绣X(qián)人的家里給他們做傭人，整整3年的時(shí)間，武訓(xùn)在李舉人家中做事。

但是李舉人因?yàn)槲溆?xùn)沒(méi)有文化便經(jīng)常欺負(fù)他，什么臟活累活都讓他做，一旦沒(méi)有完成好，就是一頓毒打，武訓(xùn)這些年沒(méi)少受欺負(fù)和侮辱。

17歲那年，因?yàn)榧抑谐隽艘稽c(diǎn)事情，武訓(xùn)急需用錢(qián)，便找到李舉人希望可以把這三年的工錢(qián)給他結(jié)了。按理來(lái)說(shuō)，這個(gè)工錢(qián)早就該給他的，但李舉人欺負(fù)武訓(xùn)不懂，就一直拖著沒(méi)給。等到武訓(xùn)來(lái)討要工錢(qián)的時(shí)候，李舉人居然說(shuō)自己已經(jīng)給了，并拿出賬本出來(lái)給武訓(xùn)看。

武訓(xùn)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，哪里看得懂賬本上寫(xiě)了些什么，其實(shí)，李舉人就是因?yàn)槲溆?xùn)是個(gè)文盲，所以就對(duì)賬本造了假，他謊稱(chēng)錢(qián)已經(jīng)給了武訓(xùn)，賬本就是證據(jù)。武訓(xùn)一聽(tīng)，這哪能行呀，自己辛辛苦苦干了三年的累活，如今家中又急需用錢(qián)，這筆工錢(qián)必須要拿到，于是武訓(xùn)就和李舉人爭(zhēng)吵了起來(lái)。

這一鬧，李舉人便給武訓(xùn)安了一個(gè)敲詐的罪名，他叫上家丁對(duì)著武訓(xùn)就是一頓毒打，打得武訓(xùn)在床上躺了足足三天三夜。當(dāng)武訓(xùn)回過(guò)神來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)自己之所以會(huì)遭到這樣的待遇，就是因?yàn)樽约簺](méi)有讀過(guò)書(shū)，沒(méi)有文化導(dǎo)致的。于是痛定思痛，武訓(xùn)決定要興學(xué)，幫助像自己一樣的沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人，讓他們可以讀上書(shū)，不再受到不公的待遇。

3、興辦義學(xué)，乞討籌錢(qián)

那么問(wèn)題就來(lái)了，武訓(xùn)現(xiàn)在可以說(shuō)是一貧如洗，興辦義學(xué)那可是需要很多錢(qián)的，這些錢(qián)要從哪里來(lái)呢?武訓(xùn)心里有了自己的答案，他要通過(guò)乞討的方式，去籌集錢(qián)財(cái)用來(lái)修建學(xué)堂。從1859年開(kāi)始，不滿(mǎn)21的武訓(xùn)就開(kāi)始了自己的乞丐生活。

手上拿著銅勺，肩上背著布袋，穿著他那破破爛爛的衣服，武訓(xùn)就開(kāi)始踏上了他的乞討之路。與其他的乞丐不同，武訓(xùn)每次乞討的時(shí)候，他都會(huì)唱著自己改編的小調(diào)，“我乞討，我積錢(qián)，修個(gè)義學(xué)為貧寒”，就這樣他四處乞討，走到哪討到哪。一段時(shí)間下來(lái)，雖然日子很苦，但是武訓(xùn)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)橛兄粋€(gè)偉大的目標(biāo)，讓武訓(xùn)始終有一股信念支撐著他。

他足跡遍布了山東、河北、河南等地，如果討到了錢(qián)，武訓(xùn)就將錢(qián)存起來(lái)，只用及其少的一部分錢(qián)來(lái)買(mǎi)食物，讓自己不至于餓死，如果討到了食物，那么武訓(xùn)就將較好的那些食物想辦法賣(mài)掉換成錢(qián)存起來(lái)，自己則吃那些粗劣的食物，比如，發(fā)霉的包子，爛掉的菜根等等，此時(shí)，他就會(huì)唱到：“吃雜物，能當(dāng)飯，省錢(qián)修個(gè)義學(xué)院”，如果是衣服之類(lèi)的雜物，武訓(xùn)同樣也是將它們賣(mài)掉，換成錢(qián)存起來(lái)。

幾年下來(lái)，武訓(xùn)發(fā)現(xiàn)這種乞討方式太慢了，為了能盡快完成他的夢(mèng)想，武訓(xùn)決定要改變方式，不過(guò)還是乞討，只是不再單一的討錢(qián)，而是通過(guò)賣(mài)藝和苦力來(lái)乞討。

他專(zhuān)門(mén)找那些別人都不愿意做的苦活和累活來(lái)做，每次干活的時(shí)候，他還是像平常乞討那樣，根據(jù)當(dāng)時(shí)場(chǎng)景改編他的小調(diào)，然后唱出來(lái)給人們聽(tīng)。

給人推磨拉碾時(shí)，他就學(xué)著牲口的叫聲唱著：“又當(dāng)騾子又當(dāng)牛，修個(gè)義學(xué)不犯愁”，邊績(jī)麻時(shí)，他就唱道：“拾線(xiàn)頭，纏線(xiàn)蛋，一心修個(gè)義學(xué)院，纏線(xiàn)蛋，接線(xiàn)頭，修個(gè)義學(xué)不犯愁”。反正什么活他都做，只要能拿到錢(qián)，武訓(xùn)都會(huì)搶著來(lái)。如果沒(méi)有活的時(shí)候，武訓(xùn)還是繼續(xù)在街上乞討。

但僅僅靠著苦力賺來(lái)的錢(qián)，武訓(xùn)覺(jué)得還是太少了，于是武訓(xùn)之后每次上街乞討的時(shí)候，他都是表演各種雜技，越難越好，這樣大家看的開(kāi)心，才會(huì)多給他一些錢(qián)。他表演胸口碎大石、大刀刺身、蝎子地上爬，還給人當(dāng)馬騎，甚至?xí)淌^、吃蛇蟲(chóng)。百姓們知道他是為了修義學(xué)院，所以有錢(qián)的人會(huì)給他點(diǎn)錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的人也會(huì)給他捧個(gè)場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)多年的辛苦，武訓(xùn)總算存了一筆錢(qián)，但是武訓(xùn)四海為家，居無(wú)定所，所以這些錢(qián)需要找個(gè)地方保管起來(lái)。于是武訓(xùn)就合計(jì)著看看能不能找到一戶(hù)人家，先把這些錢(qián)放在他那里，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，武訓(xùn)得知縣里面有一個(gè)名叫楊樹(shù)坊的舉人，他為人不錯(cuò)，值得信任，武訓(xùn)便來(lái)到楊舉人家中求見(jiàn)。

起初，看到一個(gè)乞丐在門(mén)口求見(jiàn)，楊舉人并沒(méi)有同意讓武訓(xùn)進(jìn)門(mén)。無(wú)奈之下，武訓(xùn)在門(mén)口跪了下來(lái)，而且一跪就整整兩天，這個(gè)行為感動(dòng)了楊舉人。楊舉人同意了見(jiàn)武訓(xùn)，了解事情之后，楊舉人對(duì)于武訓(xùn)的行為及其稱(chēng)贊，不僅同意了要幫武訓(xùn)保管這筆錢(qián)，自己還掏出一筆錢(qián)用來(lái)給武訓(xùn)修義學(xué)院。

1868年，此時(shí)武訓(xùn)已經(jīng)30歲了，這也是他乞討的第9年。武訓(xùn)做了一個(gè)決定，他將自己的這些年存下來(lái)的錢(qián)，總計(jì)210吊，用來(lái)買(mǎi)田收租，他自己還唱道“我積錢(qián)，我買(mǎi)田，修個(gè)義學(xué)為貧寒”。之后武訓(xùn)乞討干活攢下的錢(qián)，他全部用來(lái)買(mǎi)田，同時(shí)這些田還可以為他創(chuàng)造收益，用來(lái)獲得更多的錢(qián)財(cái)。

終于在多年的努力之下，武訓(xùn)靠著乞討已經(jīng)買(mǎi)下了230畝田，攢下的錢(qián)也有3800多吊，這筆數(shù)目在當(dāng)時(shí)可不小了，此時(shí)的武訓(xùn)已經(jīng)49歲了。但是武訓(xùn)哪怕自己已經(jīng)有這些錢(qián)了，他依然過(guò)著乞丐的生活。當(dāng)年幫助他的楊舉人曾對(duì)武訓(xùn)說(shuō)過(guò)，

認(rèn)為他應(yīng)該給自己找個(gè)家，再娶個(gè)老婆，生個(gè)孩子，但武訓(xùn)卻唱道：“不娶妻，不生子，修個(gè)義學(xué)才無(wú)私”

4、興建義學(xué)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)

1988年，50歲的武訓(xùn)認(rèn)為時(shí)機(jī)已經(jīng)到了，他拿整個(gè)青春去奮斗的事情，可以在今年實(shí)現(xiàn)了。

武訓(xùn)花費(fèi)4000吊，在自己的老家堂邑縣修建了第一所義學(xué)，并給它取名為“崇賢義塾”。這間學(xué)院可是武訓(xùn)乞討了整整30年才建起來(lái)的，這些年間，武訓(xùn)吃盡苦頭，四處漂泊，但武訓(xùn)還是靠著自己的信念堅(jiān)持到了這一刻，為的就是讓那些貧苦人家交不起學(xué)費(fèi)的孩子能夠免費(fèi)讀上書(shū)，將來(lái)不被別人欺負(fù)。

義學(xué)院已經(jīng)建好了，接下來(lái)就是老師的問(wèn)題，武訓(xùn)親自來(lái)到當(dāng)?shù)赜忻南壬抑校蚯笏麄儙椭@些窮人家的孩子，然后再一家一家的到貧苦人家跪求他們讓自己的孩子讀書(shū)。

在第一年，武訓(xùn)就幫助了大約50名貧苦家庭的孩子讀上書(shū)，孩子的學(xué)費(fèi)，學(xué)堂的經(jīng)營(yíng)費(fèi)用全部都是從武訓(xùn)所買(mǎi)的學(xué)田中支出。開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，武訓(xùn)還會(huì)先拜見(jiàn)老師，然后拜見(jiàn)學(xué)生，這種習(xí)慣武訓(xùn)堅(jiān)持了很多年，表達(dá)了他對(duì)于知識(shí)的尊敬。

每當(dāng)學(xué)堂要擺宴席招待老師時(shí)，武訓(xùn)都會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿艘黄穑蠢韥?lái)說(shuō)，武訓(xùn)作為這所義學(xué)的創(chuàng)辦人，應(yīng)該和大家一同入席，但武訓(xùn)卻選擇自己一人站在門(mén)外，

看著大家吃，并且他還會(huì)為老師磕頭上菜，等到所有人都吃完離席后，武訓(xùn)才會(huì)上桌去吃殘羹剩菜。

教書(shū)的事情，武訓(xùn)也沒(méi)少操心，他經(jīng)常會(huì)來(lái)到學(xué)堂看看這些老師和學(xué)生的情況，如果他看到認(rèn)真教課的老師，在下課后，武訓(xùn)會(huì)專(zhuān)門(mén)前去感謝，如果看到不認(rèn)真教課的老師，武訓(xùn)會(huì)跪求老師不要再如此了。

甚至有一次，武訓(xùn)發(fā)現(xiàn)因?yàn)槔蠋煹氖韬觯瑢W(xué)生們?cè)谡n堂上打打鬧鬧，武訓(xùn)不愿意責(zé)怪老師，便當(dāng)著老師的面跪了下來(lái)，他說(shuō)，老師犯了錯(cuò)，學(xué)生不認(rèn)真，這些錯(cuò)誤都讓他一個(gè)人來(lái)承擔(dān)，老師見(jiàn)到武訓(xùn)如此行為，頓時(shí)十分愧疚，之后也就會(huì)認(rèn)真的對(duì)待上課一事了。

5、千古奇丐，萬(wàn)人相送

1890年，52歲的武訓(xùn)修建了第二所義學(xué)，1896年，58歲的武訓(xùn)修建了第三所義學(xué)，值得一提的是，第三所義學(xué)，取名為“御史巷義塾”，也就是如今的臨清武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

武訓(xùn)為了能全身心地投入到興建義學(xué)中，他終身未娶，不管別人怎么勸他，他都覺(jué)得如果有了家室，他就會(huì)分心，就不能全心全意的做這件事了。山東巡撫張曜聽(tīng)聞武訓(xùn)的事跡，將此事上報(bào)給了朝廷，光緒皇帝認(rèn)為武訓(xùn)是個(gè)大善人，便賜了一塊樂(lè)善好施的牌匾給他，并賞黃馬褂。

令人遺憾的是，1896年，在武訓(xùn)完成了第三所義學(xué)之后，因積勞成疾，武訓(xùn)累倒在了他熱愛(ài)的學(xué)堂之上。4月23日，當(dāng)時(shí)武訓(xùn)拖著病重的身體來(lái)到義學(xué)，他安靜的坐在一邊，聽(tīng)著學(xué)生們朗誦的聲音，就這樣面帶微笑地離開(kāi)了這個(gè)世界。

一個(gè)普通的乞丐，用一生的時(shí)間，修建了三所義學(xué)，武訓(xùn)的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，他的精神值得后人敬仰。武訓(xùn)逝世之后，遵照他的遺囑，他被安葬于他所修建的第一所義學(xué)旁邊，而在他出殯之日，十里八村近萬(wàn)名百姓自發(fā)的走上街頭為武訓(xùn)送殯，百姓眼含淚水，哭聲一片。

朝廷為了紀(jì)念這位千古奇丐，還特意修建了武訓(xùn)祠，為的就是讓后人可以銘記武訓(xùn)的功績(jī)。武訓(xùn)也被譽(yù)為教育之楷模，他的精神在之后很長(zhǎng)一段時(shí)間被推崇備至。