導(dǎo)讀有一句話叫“一怕文言文、二怕寫(xiě)作文、三怕周樹(shù)人”，這是語(yǔ)文三大魔咒。文言文位列榜首，更是魔咒代表，有些同學(xué)一看到文言文就腦殼疼。寫(xiě)作文也是學(xué)生的噩夢(mèng)，看到作....

有一句話叫“一怕文言文、二怕寫(xiě)作文、三怕周樹(shù)人”，這是語(yǔ)文三大魔咒。

文言文位列榜首，更是魔咒代表，有些同學(xué)一看到文言文就腦殼疼。

寫(xiě)作文也是學(xué)生的噩夢(mèng)，看到作文頭就痛。這篇文章將幫助你解決這幾大問(wèn)題。

第一大魔咒文言文怎么破？

不管中考高考，文言文都是語(yǔ)文必考項(xiàng)，考試必有一道文言文閱讀理解。隨著中國(guó)文化的發(fā)展，文言文的地位越來(lái)越高，文言文的學(xué)習(xí)也越來(lái)越重要。

不少同學(xué)覺(jué)得很無(wú)趣，看到就打瞌睡，其實(shí)文言文只要掌握好恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ蜁?huì)變得非常有趣，不再枯燥。下面，我們來(lái)看看學(xué)霸們是怎么樣有趣學(xué)習(xí)文言文的吧！

1、利用古漢詞字典

學(xué)好文言文要從字詞開(kāi)始，一般分為實(shí)詞和虛詞，還有代詞，句子的成分也是有所不同，這時(shí)可以備一本古漢詞字典。在預(yù)習(xí)或者閱讀時(shí)不懂就查，積累多了就能夠翻譯了。有些同學(xué)會(huì)把所有用到的詞匯背下來(lái)，其實(shí)沒(méi)必要，文言文就是古人的用語(yǔ)，把該記的常用的記起來(lái)，其他的見(jiàn)多了用多了，自然而然就會(huì)使用。

學(xué)習(xí)文言文，一定要結(jié)合相應(yīng)的注釋?zhuān)绻豢醋⑨專(zhuān)瑢W(xué)起來(lái)則會(huì)毫無(wú)頭緒，連文章的意思都理解不了何談學(xué)習(xí)？注釋必須要看，但不能過(guò)于依賴(lài)，有些通譯的詞匯大家還是需要記住的，畢竟考試時(shí)沒(méi)有注釋。

2、了解作者背景

縱觀各大千古名句，都是作者有感而發(fā)得來(lái)，一根枯草可以看到家國(guó)，一段道路可以看到戰(zhàn)爭(zhēng)，一片落葉可以看到過(guò)去，就連一塊孤零零的石頭都可以感受自己的懷才不遇，所以學(xué)習(xí)文言文時(shí)一定要結(jié)合作者的背景和心境。

初中和高中接觸的文言文大都是名篇，這時(shí)就要去了解其中背景，結(jié)合作者當(dāng)時(shí)所處時(shí)代背景，理解作者當(dāng)時(shí)心情如何，環(huán)境如何，為何寫(xiě)下。了解這些后，會(huì)發(fā)現(xiàn)要理解一篇文言文的語(yǔ)境其實(shí)很簡(jiǎn)單，理解后再背誦，會(huì)更簡(jiǎn)單也更好理解。

3、看古文書(shū)籍

去書(shū)店時(shí)發(fā)現(xiàn)很多書(shū)籍都翻譯成現(xiàn)代文，為的就是方便大家閱讀，其實(shí)可以選擇性的看一些原版文言文，一開(kāi)始看雖然很難理解，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)文言文比現(xiàn)代文更有魅力。一些古文下方也會(huì)有注釋?zhuān)退阏娴睦斫獠涣耍€可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找進(jìn)行翻譯，當(dāng)你讀完一部文言文時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有那么難。

可以嘗試去閱讀一些文言文作品，這里推薦大家閱讀原版《三國(guó)演義》，這也是我接觸的最早一部文言文，推薦大家閱讀主要原因是大家對(duì)里頭的故事都比較熟悉，理解起來(lái)不會(huì)太難，而且這部文言文比較簡(jiǎn)單好懂。

試著結(jié)合上面的方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，文言文沒(méi)想象的那么可怕！

第二大魔咒寫(xiě)作文怎么破？

寫(xiě)作文需要長(zhǎng)期積累，但也要講究技巧方法。記敘文、議論文、說(shuō)明文三種學(xué)生最常用的文體，下面用三張思維導(dǎo)圖，幫助同學(xué)們梳理一下寫(xiě)作方法。

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