發布時間:2024-01-22閱讀(10)
第5課 秋天的懷念
【課下注釋】
憔悴(qiáo cuì) 仿膳(shàn)
【讀讀寫寫】
癱瘓(tān huàn) 暴(bào)怒 沉寂(jì) 侍(shì)弄
捶(chuí)打 央(yāng)求 絮叨(xù dao)
訣(jué)別 淡雅 高潔 爛漫(màn)
翻來覆(fù)去 喜出望外
第6課 散步
【讀讀寫寫】
信服 分歧(qí) 取決(jué) 一霎(shà) 兩全
粼(lín)粼 各得其所
第7課 散文詩二首
【課下注釋】
匿(nì)笑 花瑞(ruì) 菡萏(hàn dàn) 欹(qī)斜
【讀讀寫寫】
蒂(dì) 梗(gěng) 沐(mù)浴 禱(dǎo)告
姊(zǐ)妹 亭(tíng)亭 徘徊(pái huái)
遮蔽(zhē bì) 心緒(xù) 流轉(zhuǎn)
【本單元詞語補充】
含蓄(xù) 墻壁 豌豆(wān) 鮮血(xuè) 蘊含
揣(chuǎi)摩 拆(chāi)散 委屈(qū) 意蘊 包袱
賦予 林蔭(yīn) 膝(xī)蓋 水缸 煩悶
蓮蓬(péng) 傾(qīng)側 慈憐 精粹(cuì)
凝練 押韻 擷(xié)取 細膩 剎(chà)那 聰慧
柳絮 垂詢 賜教 來龍去脈 滲(shèn)透 呻吟
錘煉 磕(kē)破 囑(zhǔ)咐 摔跤(jiāo) 融入
刻骨銘(míng)心 孤陋(lòu)寡聞 邀請 提綱 輔(fǔ)助

1、詞義理解
(1)常考兩字詞語
①憔悴:形容人瘦弱,面色不好。
②訣別:分別(多指不易再見的離別)。
③分歧:思想、意見、記載等不一致的地方。
④粼粼:形容水、石等明凈。
⑤禱告:向神祈求保佑。
(2)常考四字詞語
①翻來覆去:來回翻身;一次又一次;多次重復。
②喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特別高興。
③各得其所:每一個人或事物都得到合適的安頓。
2、詞語辨析
(1)沉寂:十分寂靜;消息全無。
寂靜:沒有聲音;很靜。
(2)徘徊:在一個地方來回地走;比喻猶疑不決;比喻事物在某個范圍內來回波動、起伏。
徜徉:閑游;安閑自在地步行。
(3)蔭蔽:(枝葉)遮蔽;蔭蔽。
遮蔽:一物體處了另一物體的某一方位,使后者不顯露。

1、作家作品
(1)史鐵生(1951—2010),生于北京,作家。代表作有小說《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《務虛筆記》,散文《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》等。
(2)泰戈爾(1861—1941),印度作家、詩人。著有詩集《新月集》《飛鳥集》等。獲1913年諾貝爾文學獎。
(3)冰心(1900—1999),原名謝婉瑩,作家、詩人。主要作品有詩集《繁星》《春水》等。她的散文文筆清麗,意蘊雋永,藝術精巧,獨成一派,被稱為“冰心體”。
(4)劉義慶(403—444),彭城(今江蘇徐州)人。曾任中書令、荊州刺史等職,愛好文學,喜納文士,曾組織文人編寫了志人小說集《世說新語》。
2、文化常識
“那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的”中的“菡萏”是荷花的別稱,這里指紅蓮含苞未放。(《荷葉·母親》)
文言知識歸納1、通假字
尊君在不(“不”同“否”)
2、古今異義
(1)與兒女講論文義(古義:子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女。今義:兒子和女兒。)
(2)未若柳絮因風起(古義:趁、乘。今義:因為。)
(3)陳太丘與友期行(古義:約定。今義:日期。)
(4)太丘舍去(古義:離開。今義:到……去,跟“來”相對。)
(5)相委而去(古義:舍棄。今義:曲折;委任。)
3、一詞多義
(1)而:俄而雪驟(與“俄”構成副詞性詞組,表時間短促,不久,一會兒)
相委而去(表順接)
(2)日:謝太傅寒雪日內集(名詞,天)
期日中(名詞,太陽)
(3)乃:去后乃至(才)
若事之不濟,此乃天也(《赤壁之戰》)(是)
(4)時:元方時年七歲(當時)
故時有物外之趣(《童趣》)(時常)

4、詞類活用
元方時年七歲,門外戲(名詞作狀語,在門外)
5、重點譯句
(1)俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
譯文:一會兒,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”
(2)兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”
譯文:他哥哥的兒子胡兒說:“把鹽撒在空中大體可以相比。”
(3)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去。
譯文:陳太丘跟一位朋友相約同行,約定的時間是正午時分。正午已過,不見(那朋友)來,太丘丟下(他)而離開。
(4)君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。
譯文:您跟我父親約好的時間是正午。您正午還沒有來,就是不講信用;對著兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。
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