導(dǎo)讀一、部首盤點(diǎn)塊——土字旁(土)　孤——子字旁(子)單——倒八(丷)二、字詞歸納1、難讀的字捉(zhuō)　直(zhí)　死(sǐ)　身(shēn)只(zhǐ....

一、部首盤點(diǎn)

塊——土字旁(土)　孤——子字旁(子)

單——倒八(丷)

二、字詞歸納

1、難讀的字

捉(zhuō)　直(zhí)　死(sǐ)　身(shēn)

只(zhǐ)　窩(wō)　種(zhònɡ)　招(zhāo)

靜(jìnɡ)　怎(zěn)　跳(tiào)　講(jiǎnɡ)

繩(shénɡ)　得(děi)　運(yùn)(yùn)

2、難寫的字

也：第一筆是橫折鉤,不要分開寫成橫、豎鉤。

居：外部是“尸”,不要多一點(diǎn)寫成“戶”。

樂：第一筆是撇,不要與第二筆豎折連寫。

3、多音字

只： zhī（船只）、zhǐ（只要）

種： zhǒng（種子）、 zhòng（種田）

樂：lè（快樂）、yuè（音樂）

得： dé（得到）、de（急得直哭）、děi（得虧）

4、課文生字組詞

課文《小公雞和小鴨子》

他（他們）（他鄉(xiāng)）（他人）（他日）

河（小河）（江河）（河水）（河北）

說（說明）（聽說）（小說）（說書）

也（也是）（也好）（也對）（也許）

地（土地）（種地）（大地）（地方）

聽（聽見）（聽說）（動聽）（聽從）

哥（哥哥）（大哥）（二哥）（哥們）

課文《樹和喜鵲》

單（單人）（單手）（單元）（書單）

居（居住）（同居）（居然）（民居）

招（招手）（招生）（招工）（招呼）

呼（招呼）（呼叫）（呼氣）（呼吸）

快（飛快）（快門）（快馬）（大快人心）

樂（快樂）（樂土）（可樂）（歡樂）

課文《怎么都快樂》

玩（好玩）（玩樂）（玩火）（玩水）

很（很好）（很多）（很大）（很長）

當(dāng)（當(dāng)心）（當(dāng)年）（當(dāng)時）（當(dāng)然）

音（音樂）（觀音）（拼音）（注音）

講（講課）（聽講）（主講）（開講）

行（行為）（行人）（行動）（行走）

許（許多）（也許）（許可）（不許）

5、必須掌握的詞

河邊 草地 聽見 哥哥 從前 喜鵲

孤單 嘰嘰喳喳 后來 鄰居 快樂 許多

招呼 安安靜靜 很好 當(dāng)然 跳繩

踢足球 講故事 聽音樂 打排球 玩游戲

6、近義詞

許多——很多 偷偷——悄悄 忽然——突然

飛快——趕快 從前——以前 孤單——孤獨(dú)

鄰居——街坊 招呼——呼喚 一起——一塊

快樂——開心 獨(dú)自——單獨(dú) 正好——恰好

當(dāng)然——固然 輪流——輪替

7、反義詞

進(jìn)——出 不行——可行 后面——前面

飛快——緩慢 笑——哭 單——雙 亮——暗

從前——現(xiàn)在 快樂——傷心 安安靜靜——吵吵鬧鬧

有——無 獨(dú)自——共同 靜悄悄——鬧哄哄

8、詞語歸類

（1）AABB式詞語:嘰嘰喳喳 安安靜靜

類似的詞語:平平安安 快快樂樂

（2）ABB式詞語:靜悄悄 胖乎乎 紅潤潤

類似的詞語:黑乎乎 亮晶晶 氣沖沖

（3）量詞

一棵樹 一個鳥窩 一只喜鵲

（4）動詞

折船 跳繩 搭積木 看書 畫畫 聽音樂

講故事 下象棋 打羽毛球 坐蹺蹺板

玩游戲 拔河 捉小雞 打排球 打籃球

踢足球 開運(yùn)動會 拿拖鞋 洗手絹

（5）修飾詞

飛快地游 安安靜靜地睡覺

三、佳句積累

1、精彩句

(1)天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。

(2)小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。

(3)他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。

2、感嘆句

四個人玩,很好!

五個人玩,很好!

許多人玩,更好!

這三個句子用感嘆句的形式表達(dá)的語氣更加強(qiáng)烈。

3、含有關(guān)聯(lián)詞的句子

(1)樹很孤單,喜鵲也很孤單。

(2)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。

(3)樹很快樂,喜鵲也很快樂。

4、排比句

這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。

“只有……只有……只有……”運(yùn)用了排比的修辭手法。運(yùn)用排比的修辭手法可以使文章的節(jié)奏感更強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情。

四、易錯反思

1、“捉、直、身、只、種、招、繩”是翹舌音,容易讀成平舌音。

2、“死、怎”是平舌音,容易讀成翹舌音。

3、“塊、跳、連”都是三拼音節(jié),容易把中間的節(jié)母丟掉,拼成兩拼音節(jié)。

4、“聽”右部“斤”的第一筆是平撇,容易寫成橫。“哥”是兩個“可”摞在一起,上部“可”的豎鉤要寫成豎。

五、好句積累

1、天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

2、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

3、等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情！

4、人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運(yùn)動會也可以。

六、音序查字法

1、舉例：以“廚”字為例

（1）從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”。

（2）找到“chu”，在正文第XX頁。

（3）翻到正文第XX頁，找到“chu”,接下來就可以查到“廚”字了。

2、速記口訣

音序查字要牢記，先把首個字母找。

字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。

七、考試熱點(diǎn)

1、《小公雞和小鴨子》的內(nèi)容及主題經(jīng)常以填空的形式出現(xiàn)。課后“讀一讀,比一比”經(jīng)常以補(bǔ)全句子或仿寫句子的形式出現(xiàn)。

2、《樹和喜鵲》的第3——5自然段經(jīng)常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn)。課后的“讀一讀,記一記”是考查的重點(diǎn),其中特殊詞語“嘰嘰喳喳”“安安靜靜”經(jīng)常以仿寫的形式出現(xiàn)。

3、《怎么都快樂》一文中的動詞經(jīng)常以填空或連線的形式出現(xiàn)。

4、語文園地中“查字典”的大小寫字母和查字典的方法常以查字典題的形式出現(xiàn)。《贈汪倫》需要背誦,經(jīng)常以按原文填空的形式出現(xiàn)。《胖乎乎的小手》經(jīng)常以閱讀的形式出現(xiàn)。