企業安全教育培訓要在高級領導下，認真制訂切合崗位實際的教育培訓計劃，由車間主任具體負責認真組織抓好落實。

1.教育對象

新調入班組的員工（包括學徒工、臨時工、合同工、代培、實習生）和變換工種的員工，在經廠級安全教育后，必須進行班組教育并對教育情況進行登記。

2.現場教育

班組教育要結合本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等進行。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素，交代本班組容易出現事故的部位和典型事故案例的剖析。

3.專業技術教育

講解各工種的工藝流程、安全操作規程和崗位責任，教育班組成員自覺遵守安全操作規程（做到“四懂”——懂設備性能、懂設備構造、懂設備原理、懂工藝流程；“三會”——會操作、會維護保養、會排除故障），不違章作業；愛護和正確使用機器設備和工具；介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患，應及時報告，采取措施整改。

4.防護教育

講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求，發生事故以后的緊急救護和自救常識。

5.安全操作示范

組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點講安全操作要領，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規程將會造成的嚴重后果。

6.標志、標識教育
(www.ws46.coM)

企業、車間、班組內常見的安全標志、安全色介紹。

7.“四新”教育

新工藝、新產品、新設備、新材料的特點和使用方法；投產使用后可能導致的危害因素及其防護方法；新制定的安全管理制度及安全操作規程的內容和要求等。

同時，要強調遵章守紀的重要性和必要性。班組安全教育時間要根據情況自行確定，經考核合格后方可上崗。