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統(tǒng)編語文五年級上冊第五單元測試卷

時(shí)間：90分鐘 滿分：100分

一、看拼音，寫詞語。（8分）

fàn wéi chà nà zǐ sè bù jǐn

（ ） （ ） （ ） （ ）

dù juān xiá zhǎi tún bù é tóu

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、選擇題。（12分）

1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）

A.擴(kuò)大（kuò） 代替（tì） B.鑲嵌（xiānɡ） 重荷（hé）

C.浙江（zhè） 石筍（sǔn） D.蜿蜒（wān） 漆黑（qī）

2.下列詞語搭配有誤的一組是（ ）

A.冰雪融化 沖出重圍 B.放射光芒 沖破云霞

C.跳出海面 加強(qiáng)范圍 D.雪峰高聳 樹叢蔥郁

3.下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.“窄”是一個(gè)翹舌音的字。 B.“昏暗”的反義詞是“明亮”。

C.“爛”的第二筆是“丿”。 D.“檻”是一個(gè)多音字。

4.下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A.果然，內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。

B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)做過很多次了，每次都以失敗告終，但他仍然沒有放棄。

C.這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光。

D.都說張家界的山水很美，真正地身臨其境，竟然名不虛傳。

5.下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一句是（ ）

A.果然，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。

B.雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？

C.密密的塔松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

D.眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。

6.下列對課文的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.《頤和園》是按游覽的順序來寫的。

B.《記金華的雙龍洞》重點(diǎn)寫了外洞和內(nèi)洞之間的孔隙。

C.《七月的天山》按照時(shí)間順序，描寫了天山的美景。

D.《海上日出》是按照“日出前——日出時(shí)——日出后”的順序來寫的。

三、詞語樂園。（6分）

1.在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。（2分）

一（ ）紅霞 一（ ）亮光

一（ ）長廊 一（ ）白塔

2.用“靜”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語并選填在句中的括號(hào)里。（4分）

靜：______ ______ ______ ______

（1）魚群閃閃的鱗光映著雪水清流，給（ ）的天山增添了無限生機(jī)。

（2）騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水的聲音，使密林顯得更加（ ）。

（3）自習(xí)課上，教室里十分（ ）。

（4）聽了老師的話，我的心情久久不能（ ）。

四、句子練習(xí)。（8分）

1.昆明湖非常靜，非常綠。（改為比喻句）

____________________________________________________________________________

2.這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）

____________________________________________________________________________

3.走進(jìn)天山深處，山色逐漸變得柔美，山形也逐漸變得柔嫩。（修改病句）

____________________________________________________________________________

4.怎樣小的小船呢？兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）

怎樣美的一幅畫呢？________________________，________________________，是這樣________________________。

五、以下是一位小朋友寫的《游西湖》中的句子，請你重新排列順序。（6分）

（ ）我們乘艇來到島上，首先看見一個(gè)荷塘，塘上有九曲橋。走上九曲橋，便見滿眼荷葉綠，聞得一塘荷香。

（ ）三潭印月又稱小瀛洲，是西湖三島中最大的一個(gè)島，也是一處湖中有島，島中有湖的名勝。

（ ）下了九曲橋，我們便沿著堤埂走。楊柳依依，和風(fēng)拂面，有說不出的舒坦。

（ ）島上的亭閣在碧波、綠柳、奇花的掩映中，異常美麗。邊看邊走，如癡如醉。

（ ）若在月明之夜，洞口糊上薄紙，塔中點(diǎn)燃燈光，洞形印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月和假月其影確實(shí)難分，夜景十分迷人，故得名“三潭印月”。

（ ）下了島之后，我們來到一小片開闊的草地，觀賞那著名的“三潭”。“三潭”其實(shí)是湖中鼎立的石塔，塔高2米左右，造型古樸而又優(yōu)美，每個(gè)塔上還有5個(gè)清晰可見的圓洞。

六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。（7分）

1.《記金華的雙龍洞》的敘述順序是：______→______→______→______→。（填序號(hào)）（2分）

A.通過孔隙來到內(nèi)洞 B.雙龍洞洞口和來到外洞

C.出洞 D.去雙龍洞途中的風(fēng)光

2.《七月的天山》一文，作者采用____________的寫作手法，描繪了天山夏季的奇異風(fēng)光。（1分）

（1）下面體現(xiàn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的短語，按順序排列依次為______、______、______。（填序號(hào)）（3分）

A.走進(jìn)天山深處 B.進(jìn)入天山 C.再往里走

（2）上面這些體現(xiàn)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的短語在文中所起的作用是（ ）。（1分）

A.鋪墊 B.過渡 C.襯托

七、初試身手。（3分）

星期天，你要帶一個(gè)同學(xué)去動(dòng)物園玩，請根據(jù)下面的示意圖，將參觀路線按順序?qū)懴聛怼Ｗ⒁馐褂眠^渡語，使景點(diǎn)的轉(zhuǎn)換更自然。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、非連續(xù)性文本閱讀。（7分）

1.請閱讀車票，獲取相關(guān)信息。（4分）

乘車時(shí)間：________________ 出發(fā)地：________________

目的地：__________________ 車次：________________

2.仔細(xì)觀察這張火車票，請你根據(jù)票面上的信息，設(shè)計(jì)一個(gè)你從進(jìn)站開始，直至找到座位的預(yù)案（包括時(shí)間）。（3分）

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九、課外閱讀。（13分）

巫峽賞霧

巫峽多霧，因而有人叫它霧峽。

巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧，如同欣賞一幅幅繪畫珍品，人不知不覺便進(jìn)入了那種如夢如幻的境界。

山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上的山峰，都美美地戴上了一頂，巫峽由此更添幾分秀色。太陽出來了，山帽子霧銀光閃閃，璀（cuǐ）璨（càn）奪目。這時(shí)，不由得讓人想到《昭君出塞》那幅畫：頭戴絨帽、身穿絨衣的王昭君，騎著馬一步步朝草原深處走去。

半山霧，又叫遮山霧，猶如一道天幕從空中垂下來，將山峰攔腰隔斷。一座座農(nóng)家小院，一片片田園果林，便嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)隔在了這道天幕后面。那小路倔強(qiáng)得很，硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來，一時(shí)讓人想起賀敬之先生寫的那首詩：“半山的云彩，半山的霧。深山里的人家，云霧里的路……”一陣鈴鐺聲傳來，霧中走出一頭頭黃牛。那是地道的巴山牛，盤著繩子的牛角上，似乎還粘著許多霧絮。走在后面的放牛人連聲吆喝，卻只聞其聲，不見其人。

輕紗霧，絲絲縷縷，看上去如同落地紗簾。如此珍品，非織女那一雙巧手不能完成。微風(fēng)輕拂，輕紗霧慢慢走動(dòng)起來。于是，霧中的山峰也跟著走動(dòng)，農(nóng)舍也跟著走動(dòng)，牛群羊群也跟著走動(dòng)。神女峰上的“神女”也蘇醒了，拖著長裙，一步一步……

跑馬霧，氣勢好生了得！初夏雨后放晴，峽谷中漲滿了霧。那霧看上去如同關(guān)在圈欄中的馬群，你擠我，我擠你，顯得極其浮躁不安。這時(shí)，從峽口吹來一陣風(fēng)，浮躁不安的馬群便借助風(fēng)力，沖破圈欄，撒蹄在巫峽中狂奔起來。

巫峽的霧，迷人的霧。每次賞霧前，我都一再提醒自己千萬不要被那霧所迷惑，卻每次都不爭氣，一賞便癡迷在霧中。

（有刪改）

1.本文是按照（ ）的結(jié)構(gòu)形式具體描寫巫峽迷人的霧的。（2分）

A.總—分 B.分—總 C.總—分—總

2.用“ ”畫出與文章第2自然段相呼應(yīng)的句子。對這樣寫的好處分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

A.提醒讀者不要被霧所迷惑。

B.不僅強(qiáng)調(diào)巫峽的霧美得迷人，而且使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

C.強(qiáng)調(diào)霧太美了，自己深陷其中，不能自拔。

3.作者在描寫山帽子霧和輕紗霧時(shí)抓住了哪些特點(diǎn)？請分別用幾個(gè)詞語概括。（4分）

（1）山帽子霧：____________________

（2）輕紗霧：______________________

4.下列詩句描繪的情境，與“走在后面的放牛人連聲吆喝，卻只聞其聲，不見其人”最相近的是（ ）（2分）

A.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。 B.月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

C.柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。 D.空山不見人，但聞人語響。

5.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）

____________________________________________________________________________

十、習(xí)作表達(dá)。（30分）

大自然的景觀神奇壯麗，讓我們一起走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)并感受它的美麗，選一處景物按一定的順序把它的奇特之處寫下來。

要求：題目自擬。書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語句通順，不寫錯(cuò)別字，寫出真情實(shí)感。

第五單元測試卷參考答案

二、1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.C

三、1.道 片 條 座 2.寂靜 幽靜 安靜 平靜

（1）寂靜 （2）幽靜 （3）安靜 （4）平靜

四、1.昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。 2.這是很偉大的奇觀。

3.走進(jìn)天山深處，山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得柔美。

4.那環(huán)繞著青山的河流 那青翠欲滴的樹木 美的一幅畫

五、2 1 3 4 6 5

六、1.D B A C

2.移步換景 （1）B C A （2）B

七、示例：來到動(dòng)物園，從大門進(jìn)入后左轉(zhuǎn)直行，可以參觀鹿苑，再往北可依次參觀熊貓館和獅子山，然后右轉(zhuǎn)直行可以參觀大象館和虎山，再往南直行可依次參觀猴山和鳴禽館。此時(shí)，你若想去花壇賞花，可以往北經(jīng)過猴山再往西直行，也可以西行經(jīng)過大門往北到達(dá)花壇。

八、1.2020年2月2日 成都 安康 K1158

2.示例：上午8點(diǎn)整，拿好行李開始進(jìn)入成都站。8點(diǎn)10分，排隊(duì)通過安檢，驗(yàn)票后進(jìn)入候車大廳候車。8點(diǎn)15分，開始檢票進(jìn)入站臺(tái)，在16號(hào)車廂停靠處等車。車來后，上車找到031號(hào)座位，放好行李。8點(diǎn)30分，順利出行。

九、1.C

2.巫峽的霧，迷人的霧。每次賞霧前，我都一再提醒自己千萬不要被那霧所迷惑，卻每次都不爭氣，一賞便癡迷在霧中。 B

3.（1）大而圓，光彩奪目。 （2）輕盈，飄逸。 4.D

5.表達(dá)了作者對巫峽的霧的贊賞、喜愛之情。