導(dǎo)讀第一單元提升練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，現(xiàn)在小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于部編二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文沖刺練習(xí)題?下面內(nèi)容希望能幫助到你，我們來(lái)一起看看吧!部編二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文....

第一單元提升練習(xí)一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，現(xiàn)在小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于部編二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文沖刺練習(xí)題?下面內(nèi)容希望能幫助到你，我們來(lái)一起看看吧!

部編二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文沖刺練習(xí)題

第一單元提升練習(xí)

一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

吹拂(fú　fó)　　 堤岸(tī　dī) 絲絳(tiáo　tāo)

茁壯(chū　zhuó) 一堆(duī　tuī) 填土(tiān　tián)

二、讀拼音,寫(xiě)字詞。

三、加上部首組成新字,再組詞。

卯—(　　)—(　　)(　　　)

直—(　　)—(　　)(　　　)

土—(　　)—(　　)(　　　)

永—(　　)—(　　)(　　　)

四、修飾詞語(yǔ)我來(lái)填。

(　　)的鮮花　　(　　)的禮物 (　　)的日子 (　　)的笑容

五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。

A.五顏(　　)(　　) B.碧空(　　)(　　)

C.引人(　　)(　　) D.興致(　　)(　　)

1.像A組詞語(yǔ)這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有、。

2.像B組詞語(yǔ)這樣描寫(xiě)天氣的詞語(yǔ)還有、。

3.像D組詞語(yǔ)這樣ABCC式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有、。

六、按要求寫(xiě)句子。

1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再寫(xiě)出詩(shī)句的詩(shī)意。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,。

詩(shī)意:

2.發(fā)揮想象,把下面的句子補(bǔ)充完整。

春天來(lái)了!我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上微笑;我們聽(tīng)到了她,她;我們聞到了她,她;我們觸到了她,她。

3.這是多么美好的禮物啊!(仿寫(xiě)感嘆句)

多么啊!

4.鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。(仿寫(xiě)句子,連續(xù)運(yùn)用至少三個(gè)動(dòng)詞)

七、結(jié)合本單元課文知識(shí)填空。

1.古詩(shī)回放。

(1)《村居》的作者是,前兩句是:,。　

(2)默寫(xiě)《賦得古草原送別》:離離原上草，。，。

2.《找春天》一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花……

3.《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》中,鼴鼠先生收到郵寄來(lái)的包裹,里面是。

4.《鄧小平爺爺植樹(shù)》一課中,鄧小平爺爺在親手栽種了一棵柏樹(shù)。

八、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們(仔細(xì)　細(xì)心)地找哇,找哇。

小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?

早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

樹(shù)木(露出　吐出)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?

解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

1.選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2.仿照畫(huà)橫線的句子,續(xù)寫(xiě)句子。

,那是春天的嗎?

3.春天來(lái)了,你想到了哪些和春天有關(guān)的四字詞語(yǔ),試著積累些吧!

　　(二)課外閱讀。

春天的美景

春天來(lái)了,帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi),有紅的,有黃的,還有紫的,五彩繽紛,美麗無(wú)比;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會(huì)飛的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁,在花叢中采蜜。

春天的鳥(niǎo)兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);春天的陽(yáng)光照在大地上,一片暖洋洋的;兒童的笑聲和他們可愛(ài)的面孔給大地帶來(lái)了歡悅。

1.這篇短文共有個(gè)自然段。主要描寫(xiě)了季的美麗景色。

2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(　　　)的蝴蝶　 (　　　)的園丁

(　　　)的面孔 (　　　)的蜜蜂

(　　　)的歌聲 (　　　)的花兒

3.短文是抓住小花、、、、、以及兒童來(lái)描寫(xiě)的。

九、看圖寫(xiě)話。

圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)揮你的想象,寫(xiě)一段話。

第一單元提升練習(xí)參考答案

一、 fú　dī　tāo　zhuó　duī　tián

二、1.姑娘　桃　2.郵遞員　注意　休息

三、木　柳　柳樹(shù)　木　植　植樹(shù)　口　吐　吐露　口　詠　歌詠

四、美麗　精美　難忘　滿(mǎn)意

五、六色　如洗　注目　勃勃

1.一心一意　五湖四海　

2.晴空萬(wàn)里　風(fēng)和日麗　

3.白發(fā)蒼蒼　小心翼翼

六、1.二月春風(fēng)似剪刀　這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。

2.在燕子吟唱的歌曲里　在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣　在溫暖的春風(fēng)中向我們招手

3.媽媽的愛(ài)是　偉大

4.我刷完牙,洗完臉,坐到飯桌前開(kāi)始吃飯。

七、1.(1)高鼎　草長(zhǎng)鶯飛二月天　拂堤楊柳醉春煙　

(2)一歲一枯榮　野火燒不盡　春風(fēng)吹又生

2.柳枝　搖哇搖　枝頭笑

3.長(zhǎng)頸鹿大叔　花籽

4.天壇公園

八、(一)1.仔細(xì)　吐出

2.柳樹(shù)在風(fēng)中搖動(dòng)枝條　長(zhǎng)發(fā)

3.春暖花開(kāi)　春回大地　草長(zhǎng)鶯飛

(二)1.2　春

2.美麗　辛勤　可愛(ài)　忙碌　動(dòng)聽(tīng)　鮮艷

3.蝴蝶　蜜蜂　鳥(niǎo)兒　陽(yáng)光

九、提示:圖中有四個(gè)小朋友,他們?cè)诖河巍Ｗプ〈禾炀拔锏奶攸c(diǎn)去想象即可。