導讀二0一八學年第二學期部編版三年級語文期中考試試卷一、基礎達標。(31分)1．下列加點的漢字讀音全部正確的一項是()(2.5分)2．正確書寫詞語。(10分)3....

二0一八學年第二學期部編版三年級

語文期中考試試卷

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一、基礎達標。(31分)

1．下列加點的漢字讀音全部正確的一項是( )(2.5分)

2．正確書寫詞語。(10分)

3．比一比，再組詞。(4分)

4．仿寫詞語。(6.5分)

(1)念念不忘：斤斤( )( )

______________　______________

(2)無邊無際：無( )無( )

______________　______________

(3)看圖寫成語，并完成后面的練習。

以上成語都出自中國_______________故事，其他國家的這類故事有《__________________》《______________________》，都在世界上有很大的影響。

5．選擇恰當的詞語填空。(4分)

欣賞 觀賞

(1)“我”和阿成哥( )著缸里有趣的小蝦。

(2)鹿對著池水( )著自己美麗的身段。

偶然 偶爾

(3)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面。

(4)蜜蜂能找到家不是( )的，這是一種無法解釋的本能。

6．按要求完成句子練習。(4分)

(1)在湖邊的草地上跑盡情地。(用修改符號修改病句)

(2)凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫擬人句)

________________________________________________________

(3)這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！(給句子換種說法，使意思保持不變)

________________________________________________________

(4)你留心觀察。你有許多新的發現。(用上恰當的關聯詞，把兩句話合并成一句)

________________________________________________________

二、教材回顧。(20分)

1．積累。(5分)

2.一身______的羽毛，一對__________的翅膀，加上__________似的尾巴，湊成了那樣________________的小燕子。(2分)

3．荷葉________________的，像一個個__________的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間______________。有的__________________。有的___________________，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是________，看起來飽脹得______________。(3.5分)

4．我國古代四大發明是__________、__________、__________、__________，文房四寶指________________。(2.5分)

5．《蜜蜂》的作者是__________，他做實驗的目的是______。(1分)

A．看蜜蜂能飛多高　B．看蜜蜂能飛多遠　

C．看蜜蜂是否有辨認方向的能力

6．不同的植物開花的時間不同有兩個原因：

一是_________________，

二是______________________________。(2分)

7．原定5月6日下午進行班級足球對抗賽，可上午就下起了大雨，只能改期。請你替校體育組寫一個緊急通知，讓各班按照課程表上課。(4分)

三、閱讀拓展。(19分)

(一)課內閱讀。(11分)

九月九日憶山東兄弟

獨在異鄉為異客，______________。

________________，遍插茱萸少一人。

1．將古詩補充完整。(2分)

2．這首詩的作者是______代著名詩人________。(2分)

3．選擇：“山東”是指( )(1分)

A．太行山以東，現在的山東省

B．華山以東

4．解釋詞語。(2分)

獨：____________________

異：____________________

5．農歷九月九日是中國的傳統節日________，古人在這一天有________、佩戴茱萸、__________的習俗。我國的傳統節日還有________、________等。請寫兩句連續的有關傳統節日的詩：__________________________________________________。(3分)

6．這首詩表達了作者________________________的思想感情。(1分)

(二)課外閱讀。(8分)

鷸蚌相爭

鷸在天空中飛著，不住地朝下看，想找點兒食物吃。忽然，它看見一只河蚌張開殼兒，正在沙灘上曬太陽。

“多好的一頓美餐哪！”鷸的口水都要流出來了。它立刻飛下來，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把兩片殼兒合上，緊緊地夾住了鷸的嘴巴，不肯放松。

鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會渴死你，看你松開不松開！”

河蚌說：“今天不放開你，明天不放開你，就會餓死你，看你還啄不啄我！”

鷸和河蚌吵個不停，誰也不肯讓步。這時候走來一個打魚的人，毫不費力地就把它們兩個一起捉走了。

1.找出鷸與河蚌相爭時兩個最關鍵的動詞：_______、______。(2分)

2．用“”畫出鷸與河蚌互不相讓時說的話。(1分)

3．“鷸蚌相爭，漁翁得利”是一個完整的成語。請在文中找出寫“漁翁得利”的句子，畫上“____”。(2分)

4．試著寫一寫故事結尾三個角色不同的心理。(3分)

得利的漁人： ___________________________

被抓住的鷸：____________________________

被抓住的河蚌：__________________________

四、習作展示。(30分)

題目：多么______的領悟

要求：①在橫線上加一個詞，如“痛、快樂、艱難、意外”等。

②通過寫故事，揭示自己所領悟的道理，注意把故事內容寫清楚。

③350字左右。

參考答案

一、1.C

2．修建　融合　聚集　創舉　謙虛 蘇醒　姿勢　設計　芬芳　驕傲

3．示例：

4．(1)計　較　示例：井井有條　代代相傳

(2)示例：拘　束　無依無靠　無親無故

(3)畫蛇添足　掩耳盜鈴　自相矛盾　守株待兔 寓言　伊索寓言　克雷洛夫寓言　拉·封丹寓言

5．(1)觀賞　(2)欣賞 (3)偶爾　(4)偶然

6．(1)

(2)示例：夏夜，星星調皮地眨著眼睛。

(3)這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的角。

(4)你只要留心觀察，就有許多新的發現。

二、1.蘇軾　宋　春江水暖鴨先知　宋　三衢道中　綠陰不減來時路　白居易　唐　憶江南　春來江水綠如藍

2．烏黑　輕快有力　剪刀 可愛的活潑

3．挨挨擠擠　碧綠　冒出來　才展開兩三片花瓣兒 花瓣兒全展開了　花骨朵兒　馬上要破裂似的

4．造紙術　印刷術　指南針　火藥　筆墨紙硯

5．法布爾　C

6．有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系　有的花需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合

7．示例：

三、(一)1.每逢佳節倍思親　遙知兄弟登高處

2．唐　王維　3.B

4．孤身一人。　其他的，別的。

5．重陽節　登高　飲菊花酒　中秋節　清明節　示例：清明時節雨紛紛，路人行人欲斷魂

6．懷念家鄉、思念親人

(二)1.啄　夾

2．“今天不下雨……看你松開不松開！”“今天不放開你……看你還啄不啄我！”

3．這時候走來一個打魚的人……捉走了。

4．略。點撥：鷸和河蚌應該后悔，試想如果它們兩個都退讓一步，也不至于落到漁人的手里。也可以從另外的角度想，當看到眼前的利益時，要想想有沒有風險。而漁人應該高興，他沒有費力氣就能得到兩樣東西。

四、[思路點撥]我們在生活中會領悟到很多道理，思想也在不斷地成熟。先想想寫什么樣的故事，再根據故事來填寫題目，最后根據故事內容揭示出自己所領悟的道理。

例文略。