導讀2018-2019學年五年級上冊語文期末測試卷（滿分100分時間90分鐘）姓名得分一、看拼音，寫詞語。(10分)jùpàshuāilǎoxiányíqíqū....

2018-2019學年五年級上冊語文期末測試卷

（滿分100分 時間90分鐘）

姓名 得分

一、看拼音，寫詞語。(10分)

jù pà shuāi lǎo xián yí qí qū bàn lǚ

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn yóu yù

（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）

二、比一比，再組成詞語。（5分）

玷（ ）祥（ ）辨（ ）謄（ ）瞻（ ）

沾（ ）詳（ ）辯（ ）譽（ ）檐（ ）

三、將以下的四字詞語補充完整，并選一個寫一句話（4 2分）

（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）頭（ ）節

小心（ ）（ ） （ ）釘（ ）鐵 玲瓏（ ）（ ）

舉世（ ）（ ） （ ）（ ）不舍

造句：

四、句子萬花筒。（10分）

1湖面上濺起了漣漪。（擴句）

2還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句）

3.赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。(縮寫句子)

4.這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。（修改病句）

5.這位"隱身人"難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。（用關聯詞把兩句話合并成一句話）

五、語言積累（13分）

1.寶劍鋒從磨礪出， 。

2.非淡泊無以_______________，非寧靜無以_________________。

3.寫一句有關讀書的名言 ______________________

4、思念久別的家鄉時，你會用詩句" "來表達思鄉之情。（1.5分）

5、小明取得一點成績就非常驕傲，老是在同學面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語重心長地對他說：" ，_________________________________。"（1分）

6.漫步園內，有如漫游在____________，飽覽著中外____________；流連其間，仿佛置身在______________。 （1.5分）

7在這學期，我看了不少課外書：___________________________。我最喜歡的一本是________________________，因為__________________________ （2分）

8.王林讀書一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名言幫助他說：（1分）

9、把歇后語補充完整。（3分）

上鞋不用錐子──（ ） 隔著門縫吹喇叭──（ ）

四月的冰河──（ ）

六、閱讀理解。（23分）

（一）

狼牙山五壯士五位壯士屹立在狼牙山頂峰，_________著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭_______還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說："同志們，我們的任務勝利完成了！"說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也________________，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的____________的口號聲： "________________________！" "____________________________！" 這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音_________，_________________！

1.把課文補充完整。

2．請用小標題概括這部分內容___________。

3．為什么說五壯士口號聲是"英雄的中國人民堅強不屈的的聲音"？_______________________________________________________________________________

4．文中表現聲音大的詞語是________________，表現英雄氣概的詞語是______________。

5．加點的"屹立"能否換成"站立"？為什么？ ______________________________________________________________

（二）

蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際，想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。

于是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得（de dé děi ）找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎

助手連忙答道 明白 您的光輝思想得很好地傳（chuán zhuán ）承下去 "可是，"蘇格拉底慢悠悠地說，"我需要一位最優秀的傳承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發掘這樣的人吧！" "好的，好的。我一定（揭 竭 渴）盡全力地尋找，決不辜負您的栽培和信任。"助手溫順地說。 蘇格拉底笑了笑，沒說什么。||

那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找。可是，導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲（huāng）的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說："真辛苦你了！但是，你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？" "我一定加倍努力。"助手懇切地說，"哪怕找遍（山山水水 五湖四海 天涯海角），我也要找到那位最優秀的人，舉薦給您。" 蘇格拉底又是笑了笑，沒再說什么。||

半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說："我真對不起您，令您失望了！" "失望的是我，對不起的卻是你！"說到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說："本來，最優秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己給忽略、給耽誤給丟失了。你要知道，每個人都可以成為最優秀的人才。關鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己……"話沒說完，一代哲人——蘇格拉底就永遠地離開了他深切關注的世界……||

1．在文中的（ ）里選擇正確的讀音、字和詞，并打上"√"。（2分）

2．在文中括號里填上恰當的關聯詞語。（2分）

3．"我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點下去。"在這句話中，第1個"蠟"是指：_________________________，第2個"蠟"是指：________________________。（1分）

4．給第2、3自然段加上標點。（2分）

5．你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？改成陳述句：___________________________

6．助手說自己"明白"了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎？為什么？（2分）______________________________________________________________

7．從哲學家的故事中，你收獲了什么？（2分） _____________________________________________________________________

8、請概括本文的主要內容，字數不能超過100字。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、妙筆生花。（30分）

在本學期的學習或生活實踐中，你一定經歷過不少感受深的事情，它帶給你什么啟發呢？請你寫自己印象深的一件事，題目自己定。相信你能把做這件事的過程寫具體，用上我們學過的一些人物描寫方法，也能把做事的感受寫清楚。

答案：

1、 拼音寫詞語(10分)

懼怕 衰老 判斷 嫌疑 操縱

廢墟 沮喪 顫抖 謹慎 歧途

2、 比一比，再組成詞語。（5分）

玷（ 玷污 ）祥（吉祥 ）辨（辨別 ）謄（ 謄寫 ）瞻（ 瞻仰 ）

沾（ 沾上 ）詳（ 詳細 ）辯（ 辯論 ）譽（ 信譽 ）檐（ 屋檐 ）

三、將以下的四字詞語補充完整，并選一個寫一句話（4 2分）

（ 人）山（ 人 ）海 （ 開 ）天（ 辟 ）地 （ 低 ）頭（折 ）節 （ 斬 ）釘（截 ）鐵 玲瓏（ 剔 ）（ 透 ） 舉世（ 聞）（ 名 ） 小心（ 翼 ）（翼 ） （戀 ）（戀 ）不舍

造句： 略

四、句子萬花筒。（10分）

1湖面上濺起了漣漪。（擴句）

略

2還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句）

沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情了。

3. 赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。(縮寫句子) 風繚亂了銀發。

4.這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。（修改病句）

這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水。

5.這位"隱身人"難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。（用關聯詞把兩句話合并成一句話）

雖然這位"隱身人"難以對付，但是人們想出了許多制服它的辦法。

五、語言積累（13分）

1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 （1分）

2、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 （1分）

3、略 （1分）

4、略（1.5分）

5、小明取得一點成績就非常驕傲，老是在同學面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語重心長地對他說：" 虛心萬事能成，自滿十事九空。"（1分）

6、漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連期間,仿佛置身在幻想境界里。 （1.5分）

7、略（2分）

8、略（1分）

9、把歇后語補充完整。（3分）

上鞋不用錐子──（真（針）好 ）

隔著門縫吹喇叭──（ 名(鳴)聲在外 ）

四月的冰河──（ 開動（凍）了）

六（一）

略

（2） 1.得(děi) 傳(chuán) 竭 天涯海角

2. 不但…而且 因為…所以

3. 蘇格拉底的生命 傳承者的生命

4. 于是，他把那位助手叫到病床前， 深情地說："我的蠟所剩不多了， 得找另一根蠟接著點下去。你明白我的意思嗎？" 助手連忙答道："明白，您的光輝思想得很好地傳承下去。"

5. 你找來的人，不能成為我的傳承者。

6. 沒有真正明白。因為蘇格拉底想要的人就是這位助手，但是因為他的不自信，失去了最好的學習和傳承機會，耽誤了自己，也令老師失望。每個人都可以成為最優秀的人才。關鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己。

7. 略

8.略

7、 文章

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