導讀部編版六年級語文第二課《丁香結》練習題一、用“”劃掉加點字的錯誤讀音二、讀拼音，寫詞語。diǎnzhuìyōuyǎfúànmóhubènzhuōhuǎng....

部編版六年級語文第二課 《丁香結》練習題

一、用“”劃掉加點字的錯誤讀音

二、讀拼音，寫詞語。

diǎn zhuì yōu yǎ fú àn

mó hu bèn zhuō huǎng rán

三、按要求填空。

“幽”用音序查字法，應先查大寫字母(　　)，再查音節(　　)；用部首查字法，應先查(　　)部，再查(　　)畫，“幽”字的第八畫是 (　　)。“幽”的意思主要有：①沉靜；②深遠，僻靜，昏暗；③囚禁。給下面詞語中的“幽”選擇正確的解釋。(填序號)

四、句子加工廠。

1、小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤 花扣。(用相同的修辭手法寫一句話)

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2、人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。(改為反問句)

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一、丁香花開

選出下列各句主要是從哪個方面來寫丁香的。

1．那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。(　　)

2．月光下白的瀟灑，紫的朦朧。(　　)

3．還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出。(　　)

二、丁香微雨

1．雨中丁香的特點是______________。作者引用“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”兩句詩，賦予了丁香______(A.興奮　B．傷感　C．憤怒)的情緒。

2．下列不是“丁香確實該和微雨連在一起”的原因的一項是(　　)

A．雨中丁香朦朧綽約，線條模糊，顏色交融柔和，優美如畫。

B．著了水滴的丁香花，色彩仿佛會流動，有一種朦朧、夢幻之美。

C．雨中的丁香具有美麗、高潔的特點。

三、感悟丁香

1．人們為什么把丁香花喻為丁香結？下列說法錯誤的一項是(　　)

A．小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。

B．丁香花負擔著解不開的愁怨。

C．古人的詩句中大多這樣寫的，人們沿用了古人的說法。

2．結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？

從這句話可以看出作者寫這篇文章的用意是(　　)(選擇)

①告訴我們人生不可能一帆風順，要及時行樂。

②告訴我們人生處處都是結。

③以女性的豁達和睿智向讀者傳遞對待人生的積極態度。

一、延伸閱讀

紫藤蘿瀑布

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

“我在開花！”它們在笑。

“我在開花！”它們嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。

但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的關于生死的疑惑，關于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。

過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

1．給下面的加點字選擇正確的讀音，打“√”。

綻開(dìng　zhàn)　籠罩(lóng　lǒng)

忍俊不禁(jīn　jìn)

2．根據意思在文中找出相應的詞語。

(1)形容枝干彎彎曲曲、蒼勁有力。(　　　　　)

(2)比喻酒非常鮮美；后指極少、不多見的美酒。(　　　　　)

3．作者是從哪些方面描寫紫藤蘿瀑布的？(　 　)

(多選)

A．顏色深淺不一。　　B．形態美麗可愛。

C．氣味芳香。

4．摘錄文章的主旨句，說說你從中得到的啟示。

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二、百字練筆

宗璞從視覺和嗅覺的角度描寫了丁香的顏色、形狀、氣味，請你也調動多種感官去描寫一種花。