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語文學科核心素養的四個維度(新課準解讀系列)

發布時間:2024-01-22閱讀(13)

導讀本期內容提要高中語文學科核心素養包括語言建構與運用、思維發展與提升、審美鑒賞與創造、文化傳承與理解四個方面,2017版課標也解釋了關于語文核心素養的內涵及價....

語文學科核心素養的四個維度(新課準解讀系列)(1)

本期內容提要

高中語文學科核心素養包括語言建構與運用、思維發展與提升、審美鑒賞與創造、文化傳承與理解四個方面,2017版課標也解釋了關于語文核心素養的內涵及價值。了解了語文學科核心素養,那么語文學科核心素養和核心素養的關系是什么呢?這四個部分又是如何互相結合在一起的呢?

視頻講解

(視頻建議WIFI網絡收看)

主講專家

  • 陸志平 教育部普通高中語文課程標準研制組修訂組核心成員,江蘇省教育學會副會長,研究員、中學語文特級教師
  • 張克中 江蘇省中小學教學研究室高中語文教研員、正高級教師、語文特級教師
  • 戴曉娥 江蘇省常州市教師發展學院副院長,國家開放大學“國培計劃”特聘專家
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