1、教學(xué)目的：使學(xué)生掌握疊衣服的方法和技能，教育學(xué)生主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，提高生活自理能力。2、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)疊衣服，自己的事情自己做，幫家里人做家務(wù)。3、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生自己疊衣服，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。 開(kāi)始部分：教師帶領(lǐng)幼兒做手指操，引出小手真能干。基本部分：觀看視頻（房子里有好多凌亂的衣服），教師提出問(wèn)題，怎么樣整理干凈？導(dǎo)入活動(dòng)。1、幼兒討論解決的方法。2、個(gè)別幼兒嘗試用能干的小手幫老師整理凌亂的衣服。借助課件，幼兒大膽嘗試疊衣服。1、觀看衣服操，進(jìn)行討論交流。2、借助兒歌，大膽嘗試給衣服做操。兒歌：伸伸手，抱一抱，彎彎腰，睡睡好。3、隨音樂(lè)給衣服做操，鞏固操作。對(duì)幼兒的疊衣服過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)幼兒大膽嘗試，給予肯定。結(jié)束部分：將疊好的衣服帶回教室，整齊的擺放在柜子上。