導讀（時間：120分鐘滿分：100分）姓名：班級：學號：，我來為大家講解一下關于部編版七年級上冊語文期末考試題?跟著小編一起來看一看吧!部編版七年級上冊語文期末....

（時間：120分鐘滿分：100分）姓名：班級：學號：，我來為大家講解一下關于部編版七年級上冊語文期末考試題?跟著小編一起來看一看吧!

部編版七年級上冊語文期末考試題

部編七年級上冊語文期中試卷及答案

（時間：120分鐘滿分：100分）

姓名：班級：學號：

一、積累與運用（本大題8小題，共23分）

1．下列加點的字詞拼音無誤的一項是：（）（2分）

A 凝．成( ní ) 眩．目( xuàn ) 小憩．( qì ) 盤虬．臥龍( qióu )

B 呵．責( hē) 洗濯．(zuó) 厄．運( è ) 迸．濺( bìng )

C 佇．立( zhù) 黃昏．( yùn ) 發髻．( jì) 禪．心( chán )

D啜．泣( chuò) 澄．清( dèng ) 冉冉．( rǎn ) 玷．污( zhān )

2．選出下列字詞全對的一項：（）（2分）

A 誘惑辜負雛形倔強

B抖擻安適詛咒仙露瓊漿

C 潦亮聳立烘托錄錄終生

D貯畜朗潤訓戒忍俊不禁

3．選出下列字詞的解釋有誤的一項：（）（2分）

A 欣欣然：歡歡喜喜的樣子。

花枝招展：比喻姿態優美。招展，迎風擺動。

B 響晴：（天空）晴朗無云。

可望不可即：只能遠遠看見而不能接近。即，靠近、接觸。

C 怡然自的：形容安適愉快而滿足的樣子。怡然，安適愉快的樣子。

賣弄：擺弄。

D明察秋毫：極細小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鳥類在秋天中新生出的非常纖細的羽毛，后用來比喻細微的事物。

嶙峋：形容人瘦削。

4．選出下列沒有語病的一句：（）（2分）

A 我校開展了向雷鋒同志學習的活動。

B 屋子里放著各式各樣的魯迅過去所使用過的東西和書籍。

C 讀了這篇文章之后，對我的教育太大了。

D誰也不會否認提高學習成績不是勤奮學習的結果。

5．下列選項中對課文理解不當的一項是：（）（2分）

A 《在山的那邊》一文中所說的“用信念凝成的海”，這里的“海”指的是理想的境界。

B 《童趣》一文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。作者通過自己的聯想和想象，將眼前的事

物放大了千萬倍，從而享受到一種獨有的樂趣。

C “理想既是一種獲得，又是一種犧牲?！边@句詩并不矛盾，因為詩人所說得理想，是崇高的社

會理想，是為社會進步，為多數人謀利益的理想，擁有為這種理想而奮斗的幸福感，是獲得，而

這一切又是以犧牲個人利益為前提的，所以又是一種犧牲。

D 《濟南的冬天》一文中，作者先運用對比手法突出濟南的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”，然

后緊扣“山”和“水”，鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。文中寫山景，先寫薄雪覆蓋下的山，次寫

城外遠山，再寫陽光朗照下的山。

6．文學常識（每空0.5分，共3分）

（1）、《論語》是記錄的一部書，共20篇，是 _的經典著

作之一?？鬃邮谴呵飼r期偉大的思想家、________家。

（2）、《濟南的冬天》的作者是老舍，原名__________，字______。代表作有長篇小說 __ _ 。話劇《龍須溝》等。

7．默寫（每空1分。共6分）

（1）春天像健壯的青年，，領著我們上前去。

（2）馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的詩句是：_ _____ _ ，

_ ____________ __ 。

（3）《論語十則》中，孔子論述“學”和“思”辯證關系的兩個句子是：

，。

（4），禪房花木深。

8．綜合性學習（4分）

大自然是富饒、美麗、慷慨的，它給予人類取之不盡的食物，飲之不盡的清泉，呼吸不完的

清新空氣；自然又是多情可愛的，它所擁有的山川草木，風花雪月、藍天、黑土、大漠、綠洲，

激發了一代又一代風格各異的人們，大自然真是神奇而偉大！本班“感受大自然”綜合學習活動正

在進行，請你參與。

⑴走近經典，填寫季節——請根據下面詩句寫景的特點，猜猜描寫的季節。（2分）

①碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。（）

②忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（）

③稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（）

④一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。（）

⑵擁抱自然，書寫感受——你最喜歡哪個季節？請用一句話表達你獨特的感受。（2分）

二、閱讀與賞析（本大題15小題，共37分）

【文段一】閱讀《童趣》，完成9-12題。（10分）

余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

9．解釋下列加點的字。（2分）

①項為之強．（）②怡然

．．稱快（）

③蓋．一癩蛤蟆。（）④鞭．數十，驅之別院。（）

10．翻譯下列句子（4分）

（1）故時有物外之趣

（2）以土礫凸者為丘，凹者為壑

11.全文回憶了那幾件童年趣事？（2分）

12.你認為怎樣才能在平凡的生活中尋找樂趣，成為一個情趣豐富的人？（2分）

【文段二】閱讀《春》的選段，完成13-16題。（8分）

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

13．選段中劃線句子的含義是（）(2分)

A 樹上結滿了桃兒、杏兒、梨兒，果實累累，令人陶醉。

B 閉眼想像往年的豐收景象，累累的果實怎么不叫人陶醉？

C 陶醉于眼前的繁花春景，心馳神往，堅信未來一定果實累累。

14．請用一兩個字詞概括出文中春花和春雨的特點：（2分）

春花：春雨：

15．寫出含有“雨”字的一句完整的詩句（要求有連續性的上下句）（1分）

16．以上語段中用了擬人、比喻的修辭手法，請你任意選出一句寫在下面，然后說說所寫的句子用的是什么修辭手法，在表達上有什么作用?（3分）

【文段三】閱讀下文，完成17-20題。（10分）

平分生命

①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己

．．．．．．．．．．。

②然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫院的血液太貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫院已免去了手術費。但不輸血妹妹就會死去。

③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣去承受抽血的疼痛.男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番思考，終于點了點頭。

④抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫顫地問：“醫生，我還能活多長時間？”

⑤醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定死亡的決心。

⑥醫生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！?/p>

⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”

⑧醫生微笑著，充滿愛心地說：“你還能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”

⑨所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。

17．從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現在哪兩件事上？請概括回答。（3分）

18．第⑦段中畫線句子運用了什么細節描寫方法？“男孩”眼中為什么會“放出光彩”？（2分）19．文中的“男孩”具有怎樣的品質？用自己的話回答。（2分）

20．第③段中說，男孩“經過一番思考”。根據上下文，發揮合理想象，具體描寫男孩“一番思考”，思考些什么？50字左右。（3分）

【文段四】閱讀下文，完成21-23題。（9分）

幽默競選

①看著10歲的女兒走上演講臺，站在麥克風前的時候，一種始料不及的緊張籠罩了我。

②女兒要競選學生會主席，今天所有參選者要向全校師生發表競選演說。能否當選，今天的

表現至關重要。女兒漂亮，口齒伶俐，鎮定而有吸引力。我知道她會講得很好，讓我緊張的是臺下的觀眾。校長事前規定，講演沒結束時，任何人不準鼓掌或起哄，學生們似乎覺得這樣太無聊，故意跟校長唱對臺戲。好幾次，演講的同學話說了一半就被刺耳的口哨打斷了。

③兩周前，當女兒請我幫她策劃競選戰略的時候，我沒有緊張。我告訴她：“如果你真的想

當主席，最具號召力的辦法是使用幽默，能把所有選民都逗樂，就贏定了。”做到這一點并不簡單，她的演說必須出人意料。“相信我，按我的計劃，你一定能大獲全勝?！蔽耶敃r胸有成竹地對她說。

④女兒聽了我的安排，開始有些猶豫，但終于還是同意了。她很認真地寫好演講稿，每天練

習時，我不時地告訴她：“”。我知道很多老師和家長都會教育孩子“要像大孩子那樣”、“要嚴肅”、“不能做鬼臉，不要出怪相”，那是因為他們錯把“幽默”當成“幼稚”的象征。其實幽默是一種非常寶貴的財富，有了它，你會所向披靡。

⑤而要真正精通詼諧的藝術，需要長久的磨練和成熟的心智，對一個10歲的小孩來說，是很不容易的。但我希望給女兒一個關于幽默的早期教育。

⑥本以為一切準備就緒，但她演講前那半分鐘寂靜，突然讓我驚慌起來。如果估計錯了怎么辦？如果她的講演不能讓大家發笑怎么辦？我會不會辜負她的信任？如果她落選了，以后女兒還會聽我的話嗎？我覺得自己仿佛剛把親生女兒丟給鯊魚，我這個父親將威信掃地。

⑦“我的名字叫布里妮，我要競選做你們的主席，”女兒的聲音很鎮定，“我想你們應該選我，因為……”她停下來，向臺下四周看了看。我等她說出下句，拿攝像機的手抖個不停。女兒從身后的背包里掏出一個圓形塑料飯盒，倒扣在頭上，用拳頭壓著鼻子，模仿機器人的聲音說：“因為，我是外星人，到地球來吃你們的午飯！”

⑧大家壓根兒沒想到她會說這么一句，全場哄堂大笑。女兒等笑聲停止才慢條斯理說：“不過別信我的話。你們應該問問那些跟我有相同生日的人，比如喬治·華盛頓。”說完，她背過身去，戴上了一副灰色的假發。這會兒觀眾們都來了精神，等著看女兒還有什么新花樣?！芭叮咸?，我的背真疼！”她用老年人沙啞的聲音嚷道，“我猜是因為我在地下躺了兩百多年的緣故！”

⑨臺下又爆發出陣陣笑聲。我知道，她的幽默已經征服了所有觀眾，女兒贏定了……

⑩演講快結束時，她提出如果自己當選將做種種改革，禮堂里充滿了歡呼聲和掌聲。學生們又跺腳又拍椅子，場面幾乎失去控制。老師們（包括校長）光顧著揉肚子，根本顧不上維持秩序。而我的心也興奮得快炸開了。我把臉貼在攝像機上，這樣旁邊的家長就不會看到我悄悄流下的眼淚。

21．請寫出第⑦段“我想你們應該選我，因為……”這個句子中省略號的具體內容。（2分）22.（1）請你在第④段的橫線處替“我”草擬一句說給女兒的話：（2分）

（2）加拿大前外交官斯特朗寧1893年出生于中國湖北的襄陽。1923年競選省議員時，反對派一邊喝著牛奶一邊宣傳斯特朗寧是“喝中國人的奶長大的，身上一定有中國的血統”。斯特朗寧以其人之道還治其人之身，幽默反擊說：（2分）

23．品味第⑥段的畫線句“我覺得自己仿佛剛把親女兒丟給鯊魚，我這個父親將威信掃地?！钡囊馑?？（3分）

三、作文（40分）。

24．題目：想起這件事，我真

要求：在橫線上填上“后悔”、“高興”、“難過”或其他表示心理活動的詞語，補全題目。

2、以記敘為主，適當運用議論或抒情。

3、不少于600字。

七年級上學期語文期中考試參考答案

一、積累與運用

1．C (A.凝níng；虬qiú B.濯zhuó；迸bèng D.澄chéng；玷diàn)

2．B（A.倔強 C.嘹亮；碌碌終生 D.貯蓄；訓誡） 3．C （賣弄：炫耀）

4．A 5．D

6． (1)孔子和他弟子言行儒家教育（2）舒慶春舍予《駱駝祥子》《四世同堂》等任意一部即可

7．⑴有鐵一般的胳膊和腰腳⑵夕陽西下斷腸人在天涯（3）學而不思則罔思而不學則殆（4）曲徑通幽處

8．（1）①春天②冬天③夏天④秋天（2）略

二、閱讀與賞析

【文段一】

9．①項為之強．（通“僵”，僵硬）②怡然

．．稱快（安適、愉快的樣子）

③蓋．一癩蛤蟆。（原來是）④鞭．數十，驅之別院。（用鞭子打）

10．所以（因此）常常有超出事物以外的樂趣

把土塊高起的地方當做山丘，低洼的地方當做山谷

11．觀蚊成鶴；神游山林；鞭逐蝦蟆

12．有仔細觀察的習慣；善于想象和聯想；大膽實踐；有童心（答對任意兩點給滿分）

【文段二】

13．C 14．春花：多、艷、甜春雨：輕盈、細密、潤澤

15．夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》) 好雨知時節，當春乃發生。(杜甫：《春夜喜雨》) 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。(杜牧：《清明》)

16．略

【文段三】

17．（1）給妹妹輸血。（2）和妹妹平分生命。（答對一點可給2分）

18．神態描寫。因為男孩聽到醫生的話后知道自己不會死，十分驚喜。

19．勇敢、無私、富有愛心及奉獻精神。

20．略

【文段四】

21．我是外星人，到地球來吃你們的午飯！22．（1）幽默，再幽默一點兒，滑稽，再滑稽一點兒（依據學生回答酌情給分）（2）你們都是喝著牛奶長大的，身上一定有牛的血統（依據學生回答酌情給分）

23．這句話使用了比喻（夸張）的修辭法，語句的意思是：我把女兒置于極端危險境地，失敗了我就沒威信了；表現了“我”支持女兒、指導女兒把幽默當利器參加競選時的緊張心理。

三、作文

24．略