導(dǎo)讀干貨：山東泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中語文試卷作文題目：《頂出一個(gè)春天》【作文材料】生活中處處有“頂”。你看，一粒種子，頂出土層；一只海燕，頂風(fēng)冒雨；一座大山，頂天立地....

干貨：山東泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中語文試卷作文題目：《頂出一個(gè)春天》

【作文材料】

生活中處處有“頂”。你看，一粒種子，頂出土層；一只海燕，頂風(fēng)冒雨；一座大山，頂天立地；一個(gè)團(tuán)隊(duì)，合力相頂……他們都頂出了獨(dú)屬于自己的春天！“頂”意味著承受，擔(dān)當(dāng)，碰撞，支持……

請(qǐng)你結(jié)合自己生活經(jīng)歷和對(duì)“頂”字的理解，自定立意，自擬題目，寫一篇文章，不少于600字，文體不限。

【材料分析】

這道材料作文，要求結(jié)合自己生活經(jīng)歷和對(duì)“頂”字的理解來寫作?！绊敗保且粋€(gè)動(dòng)詞。結(jié)合引導(dǎo)語“一粒種子，頂出土層；一只海燕，頂風(fēng)冒雨；一座大山，頂天立地；一個(gè)團(tuán)隊(duì)，合力相頂”來分析，不難發(fā)現(xiàn)這里的“頂”具有豐富的內(nèi)涵，正如引導(dǎo)語明示“頂，意味著承受，擔(dān)當(dāng)，碰撞，支持……”。

因而，寫作中，情感應(yīng)該是積極的，奮進(jìn)的。再結(jié)合“一粒種子”“一只海燕”“一座大山”“一個(gè)團(tuán)隊(duì)”，不難看出寫作對(duì)象可以是個(gè)人，也可以是集體?？梢詫懹洈⑽模瑪⑹觥俺惺堋薄皳?dān)當(dāng)”“碰撞”“支持”等的故事。也可以寫議論文，論述“頂住”的重要意義等。

【精美范文】

頂出一個(gè)春天

春天來了，但天氣還是有點(diǎn)冷。我打開窗戶，伸了伸懶腰，看了看對(duì)面樓下的迎春花。

它們小小的，根莖十分細(xì)，好似直不起腰來。被這春天里若有若無的寒意壓彎了腰吧，我想。

在我收回目光時(shí)，對(duì)面窗戶里露出一個(gè)扎著馬尾的頭頂，她似乎在寫作業(yè)。我這才想起媽媽昨天說的話：有個(gè)高一的學(xué)生住在我們對(duì)面。人家一天到晚都在努力學(xué)習(xí)，除了數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)差外，其他科目都學(xué)得很好。你看看你的成績(jī)，下滑成什么樣子了？當(dāng)時(shí)的我不以為然，暗自笑道：努力了不是還有遺憾嗎？可是此時(shí)，看到對(duì)面女孩一直埋著的頭，我不由得想到了外面的迎春花，它們彎著腰裸露在這還未散去的春寒中。我笑了笑，關(guān)上了窗。

第二次打開窗戶，是在一個(gè)寧靜的夜晚。隨著開窗的“吱吱”聲，我向下望去，借著微弱的燈光，隱隱約約看到了那仍彎著腰的迎春花，一副波瀾不驚的樣子。

也許是開窗的聲音驚擾了埋頭學(xué)習(xí)的她，又或許是周圍過于安靜，沒有蟲鳴，沒有喧鬧，她抬頭向我揮了揮手。我也揮了揮手，并朝她笑了笑。她見我這樣，向我比了一個(gè)加油的手勢(shì)，然后又埋下了頭。

我的心莫名地緊縮了一下，好似有什么要破土而出。

我又一次打開窗戶是在一個(gè)早晨。春寒已過，天氣溫暖了許多。這次我以為對(duì)面的她還在埋頭學(xué)習(xí)，沒想到迎接我的是一張笑臉，她手里還拿著一張清晰地寫著“138分”的試卷。她高興極了，愈笑愈歡，似春天綻放的花朵。

待我再向樓下看時(shí)，那迎春花終于挺直了腰桿，努力向上生長(zhǎng)，它們似乎已經(jīng)頂破了冰凍的土層，驅(qū)散了春寒！

我笑了笑，陡然間，明白了心中要破土而出的東西是什么。

迎春花，即使彎腰，也不折腰，用盡全力去沖破重重阻撓。

她，即使數(shù)學(xué)成績(jī)黯淡，也還是埋下頭，憑著自己昂揚(yáng)的斗志，頂出了一個(gè)屬于自己的春天！

是啊，乾坤未定，你我皆是黑馬，誰都能頂出一個(gè)屬于自己的春天！

點(diǎn)評(píng):本文寫樓下的迎春花、“那個(gè)扎著馬尾的頭頂”和“我”，意象與主體巧妙地融為一體，使作文的內(nèi)涵極為豐富。文中的伏筆照應(yīng)也很到位，整體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精巧，筆法靈活。