導讀《媽媽睡了》收錄在人教二年級語文上冊教材，需要掌握：23個漢字，4個詞語。課文以孩子的口吻敘述了午睡時的所見所聞。課文表現的是母子之愛，孩子愛媽媽，是通過孩....

《媽媽睡了》收錄在人教二年級語文上冊教材，需要掌握：23個漢字，4個詞語。課文以孩子的口吻敘述了午睡時的所見所聞。課文表現的是母子之愛，孩子愛媽媽，是通過孩子對媽媽的觀察來表現的;媽媽愛孩子，是通過孩子觀察時的想象反映出來的。《媽媽睡了》第1段寫媽媽在哄“我”午睡時自己先睡著了。第2段寫睡夢中的媽媽是那么美麗。第3段寫睡夢中的媽媽好溫柔。第4段寫睡夢中的媽媽好累。

明確學習目標

1、能正確、流利地朗讀課文，說說睡夢中的媽媽是什么樣子的。2、感受睡夢中媽媽的美麗、濕柔與辛勞，體會媽媽與孩子之間美好的愛。

了解作者信息

【作者簡介】張秋生、1939年生，詩人，兒童文學家。【文學成就】作品曾獲全國優秀兒童文學作品獎，宋慶齡兒童文學獎，冰心圖書新作獎、陳怕吹兒童文學獎、張天翼童話寓言獎等?！?strong>主要作品】兒童詩集《校園里的薔薇花》《老樹墩和小蘑菇》等，童話集《小巴掌童話百篇》《新小巴掌童話》《閣樓里的童話》等。

拓展知識內容

【張秋生的童話特色】張秋生的童話，如一首首詩意盤然的童詩，如一幅帽線條單純的兒童畫，也如春天的葉笛吹奏的一聲聲旋律優美的牧歌，它們以美的形象、美的韻律、美的語言吸引和感染著小讀者。

思維導圖構思課文

學會生字、生詞

我會認：哄(hǒng)、先(xiān)、閉(bì)、緊(jǐn)、潤(rùn)、等(děng)、吸(xī)、發(fà)、粘(zhān)、汗(hàn)、額(é)、沙(shā)、乏(fá)、夢(mèng)、累(lèi)我會寫：沉(chén)、窗(chuāng)、先(xiān)、閉(bì)、發(fà)、臉(liǎn)、哄(hǒng)、沙(shā)詞語：明亮(míng liàng)、故事(gù shi)、頭發(tóu fa)、窗外(chuāng wài)

漢字記憶方法

哄(hǒng)起哄(hònɡ)、鬧哄(hōnɡ)哄(hōnɡ)、哄(hǒnɡ)騙[騙子自相矛盾的一番話哄(hǒnɡ)騙不了人們，大家在哄(hōnɡ )笑了一陣之后，一哄(hònɡ )而散了。]發(fà)發(fā)現、理發(fà)粘(zhān)粘(nián)稠、粘(zhān)連[膠水不粘（nián）了，書頁粘（zhān）不緊。]汗(hàn)汗(hàn)珠、成吉思汗(hán)發(fà)發(fā)現、理發(fà)哄(hǒng)起哄(hònɡ)、鬧哄(hōnɡ)哄(hōnɡ)、哄(hǒnɡ)騙[騙子自相矛盾的一番話哄(hǒnɡ)騙不了人們，大家在哄(hōnɡ )笑了一陣之后，一哄(hònɡ )而散了。]累(lèi)累(léi)贅、勞累(lèi)、連累(lěi)

掌握課文全解內容

1、睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步，發出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。從“呼吸那么沉”“頭發粘在額頭上”“沙沙的聲音聽不到”說明媽媽睡得香，干了很多活，很累。2、睡夢中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個故事，等會兒講給我聽……從嘴角、眼角掛著笑意可以看出媽媽很溫柔。睡夢中想要講故事給孩子，說明媽媽愛孩子。媽媽是這樣溫柔，這樣關心孩子。3、睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。從“明亮的”“彎彎的”“紅潤”可以看出媽媽很美麗。4、媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。開篇點題，引起下文。寫媽媽是在什么情況下睡著的?！昂檬旌孟恪北憩F了媽媽睡得深沉，睡得香甜。媽媽一定是非常疲勞，才會在哄“我”午睡時不知不覺地睡著了。朗讀“好熟，好香”時，語調輕柔，語速緩慢，讀出“我”生怕驚醒媽媽的心理。電子版資料獲取步驟：1、私信給我們留言。2、通過[鯉魚輔導]App獲取最新內容。原創作品，抄襲必究！如果您喜歡請點贊或者轉發給更多的朋友哦！