導(dǎo)讀1.古詩(shī)詞三首教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)“徐、籬”等6個(gè)字，會(huì)寫“宿、徐”等14個(gè)字。2.通過(guò)看注釋，查字典，判斷重要字詞的意思，從而完整地理解詩(shī)意。抓住關(guān)鍵詩(shī)句，....

1.古詩(shī)詞三首

教學(xué)目標(biāo)：

1. 會(huì)認(rèn)“徐、籬”等 6 個(gè)字，會(huì)寫“宿、徐”等14個(gè)字。

2.通過(guò)看注釋，查字典，判斷重要字詞的意思，從而完整地理解詩(shī)意。抓住關(guān)鍵詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)文表達(dá)的思想感情。

3.能正確、流利、有感情地朗讀三首古詩(shī)，能背誦《宿新市徐公店》。

教學(xué)重點(diǎn)：

抓住關(guān)鍵詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)文表達(dá)的思想感情。

教學(xué)難點(diǎn)：

通過(guò)看注釋，查字典，聯(lián)系上下文和生活積累推測(cè)、判斷重要字詞的意思，從而完整地理解詩(shī)意。

2.鄉(xiāng)下人家

教學(xué)目標(biāo)：

1. 自主學(xué)習(xí)字詞，會(huì)認(rèn)“構(gòu)、冠”等10 個(gè)字，會(huì)寫“構(gòu)、飾、蹲”等15個(gè)生字，理解字義，識(shí)記字形。正確讀寫“攀上、裝飾、順序、樸素、照例、率領(lǐng)、倘若”等詞語(yǔ)。

2.自讀感悟，想象鄉(xiāng)村迷人的景色，受到美的熏陶。

3.揣摩優(yōu)美的語(yǔ)句，學(xué)習(xí)作者通過(guò)描寫鄉(xiāng)下人家的景物來(lái)表達(dá)感情的寫法。

4.學(xué)會(huì)抓住要點(diǎn)品讀感悟，獲得一種學(xué)習(xí)方法。

5.體會(huì)作者對(duì)鄉(xiāng)下人家、對(duì)農(nóng)村生活的熱愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)深入理解課文內(nèi)容，感受田園詩(shī)情，激發(fā)學(xué)生對(duì)農(nóng)村生活的向往和熱愛之情。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)抓住要點(diǎn)品讀感悟，獲得一種學(xué)習(xí)方法。

3.天窗

教學(xué)目標(biāo)：

1. 自主學(xué)習(xí)字詞，會(huì)認(rèn)本課“慰、藉、卜”3 個(gè)字，會(huì)寫“慰、藉、卜、銳”等11個(gè)生字，理解字義，識(shí)記字形。正確讀寫慰藉、蝙蝠、霸氣十足、貓頭鷹、海灘、閃爍”等詞語(yǔ)。

2. 抓住“小小的天窗是唯一的慰藉。”理解課文內(nèi)容，了解天窗給鄉(xiāng)下小朋友們帶來(lái)的無(wú)盡遐想和無(wú)窮快樂(lè)。

3. 體會(huì)作者對(duì)天窗的特殊感情，激發(fā)學(xué)生通過(guò)“窗戶”看世界的情趣。

教學(xué)重點(diǎn)：

理解課文內(nèi)容，了解天窗給鄉(xiāng)下小朋友們帶來(lái)的無(wú)盡遐想和無(wú)窮快樂(lè)。

教學(xué)難點(diǎn)：

能抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容談自身的感受。

4.三月桃花水

教學(xué)目標(biāo)：

1. 能夠正確認(rèn)讀“綺、和、談” 3 個(gè)生字，理解“綺麗回旋 應(yīng)和 纖細(xì) 沉醉”等詞語(yǔ)。

2.在課文學(xué)習(xí)的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者對(duì)桃花水的喜愛和贊美之情

教學(xué)重點(diǎn)：

1.通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，感受作者對(duì)三月桃花水的愛戀與贊美。

2.學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句，理解課文思想感情的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

通過(guò)理解重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。

語(yǔ)文園地一

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)從關(guān)鍵詞句中體會(huì)作者的想法或情感。

2.學(xué)習(xí)和積累詞語(yǔ)，了解城市和鄉(xiāng)下的不同。

3.看圖寫一段話，根據(jù)例句仿寫。

4.積累和理解毛主席的《卜算子詠梅》。

教學(xué)重點(diǎn)：

詞句段運(yùn)用（積累詞語(yǔ)，了解鄉(xiāng)村和城市的區(qū)別，仿照例段寫片段）

教學(xué)難點(diǎn)：

理解并積累毛主席的《卜算子》

重要知識(shí)點(diǎn)回顧

一、字詞盤點(diǎn)

1.字

(1)難讀的字

疏(shū)　附(fù)

搗(dǎo) 諧(xié)

藉(jiè)　 綺(qǐ)

(2)難寫的字

疏:右上偏旁不是“亡”,注意末筆的點(diǎn)。

蜓:右邊偏旁注意是“廷”,要和“延”區(qū)分開。

賴:左邊是“束”,中間是扁口。

剝:左下偏旁豎鉤左右分別是兩筆。

序:廣字框里面是“予”,不能加撇筆寫成“矛”。

藉:左下偏旁不是“豐”,要加上左邊撇和右邊的點(diǎn)筆。

霸:“革”的長(zhǎng)橫筆要變成提,雨字頭略扁。

鷹:廣字框下面有兩個(gè)“亻”。

(3)多音字

剝　扎　藉

切　和　旋

2.詞

(1)重點(diǎn)詞語(yǔ)

屋檐　構(gòu)成　裝飾

鳳仙　順序　華麗

獨(dú)特 照例　率領(lǐng)

覓食　踏步　倘若

天高地闊

和諧　催眠曲　甜蜜

夢(mèng)鄉(xiāng)　慰藉　掃蕩

威力　銳利　河灘

帳子　閃爍　奇幻

黑影 蝙蝠　霸氣

貓頭鷹　復(fù)雜

(2)近義詞

疏~稀　四時(shí)~四季　田園~田野　惟有~只有

低小~矮小　裝飾~裝扮　樸素~樸實(shí)

華麗~華美　獨(dú)特~奇特　率領(lǐng)~帶領(lǐng)

和諧~融洽　辛苦~辛勞　照例~照舊

關(guān)閉~封閉　慰藉~安慰　猛厲~猛烈

掃蕩~橫掃　銳利~鋒利　奇幻~奇異

發(fā)明~發(fā)現(xiàn)　真切~真實(shí)　闊達(dá)~開闊

確實(shí)~實(shí)在　閃閃爍爍~隱隱約約

霸氣十足~盛氣凌人　明潔~明凈　綺麗~秀麗

回旋~回蕩　應(yīng)和~響應(yīng)　纖細(xì)~細(xì)微

沉醉~沉迷

(3)反義詞

疏?密　深?淺

無(wú)處?到處　肥?瘦

低小?高大 可愛?討厭

樸素?華麗 獨(dú)特?普通

辛苦?安逸 吃驚?鎮(zhèn)定

傍晚?清晨　慰藉?打擊

猛厲?溫柔 掃蕩?保護(hù)

銳利?遲鈍　真切?虛浮

闊達(dá)?狹隘　復(fù)雜?容易

閃閃爍爍?清清楚楚

明潔?暗淡　綺麗?樸素

纖細(xì)?粗壯　沉醉?覺醒

(4)詞語(yǔ)歸類

①AABB式詞語(yǔ):

閃閃爍爍　甜甜蜜蜜

如霧如煙

類似的詞語(yǔ):

方方正正　清清楚楚

歡歡喜喜　工工整整

②含有數(shù)字的詞語(yǔ):

霸氣十足

類似的詞語(yǔ):

一清二白　成千上萬(wàn)

百發(fā)百中　橫七豎八

③含有反義詞的詞語(yǔ):

天高地闊

類似的詞語(yǔ):

大同小異　古往今來(lái)

前思后想　驚天動(dòng)地

④形容霸道的詞語(yǔ):

霸氣十足

類似的詞語(yǔ):

飛揚(yáng)跋扈　橫行霸道

強(qiáng)詞奪理　蠻不講理

⑤量詞:

一道裝飾　一對(duì)石獅子

根旗桿　一株花　一派風(fēng)光

一片濃蔭　一場(chǎng)春雨　

一只母雞　一條小河

一幅風(fēng)景畫　一道風(fēng)景

一排木板窗　一塊玻璃

一條黑影 一朵紅蓮 一片花瓣

⑥動(dòng)詞:

追黃蝶　織雞籠　攀上棚架

投下濃蔭　聳著尾巴

繪成風(fēng)景畫　掃蕩世界

掠過(guò)黑影　裹著白云　抖落花瓣

⑦修飾詞:

長(zhǎng)長(zhǎng)的藤　綠綠的葉

別有風(fēng)趣的裝飾

獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光

綠綠的濃蔭

自然和諧的風(fēng)景畫

獨(dú)特迷人的風(fēng)景

小小的天窗

閃閃爍爍的星星

奇幻的云彩

綺麗的朝霞

忽大忽小的水聲

纖細(xì)的低語(yǔ)

大踏步地走來(lái)走去

二、佳句積累

1.擬人句

(1)幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。

這句話描寫了雨后春筍萌發(fā)的情景,“成群”寫出了筍很多。

(2)那纖細(xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。

這句話體現(xiàn)了桃花水的多情。

2.比喻句

是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過(guò)村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?

這句話把“聲音”比作“小鈴鐺”,把“光芒”比作“明潔的絲綢”,字里行間流露出作者對(duì)這種事物的喜愛之情。

3.含有關(guān)聯(lián)詞的句子

鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

仿寫:不論你的語(yǔ)言,不論你的膚色,只要生活在同一個(gè)地球上,我們就都是親密無(wú)間的朋友。

4.重點(diǎn)句

你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無(wú)數(shù)像山似的馬似的,巨人似的奇幻的云彩;你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹,……總之,夜的美麗神奇,立刻會(huì)在你的想象中展開。

這句話運(yùn)用比喻、排比的修辭手法,寫孩子們透過(guò)天窗看到的景物產(chǎn)生的一系列豐富的想象,贊美天窗激發(fā)了孩子們的想象。

5.含義深刻的句子

因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”,比任何他看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!

這是全文的中心句。活潑會(huì)想的孩子們能從“無(wú)”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”。四個(gè)“更”字,讓我們知道天窗不僅給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和慰藉,還能引發(fā)孩子們對(duì)于外界的好奇心。

三、考試熱點(diǎn)

1.按課文內(nèi)容填空考點(diǎn)提示

這一單元出現(xiàn)的好詞好句很多,描寫了許多美好的畫面,經(jīng)常以按課文內(nèi)容填空的形式考查句子的積累。

2.深刻含義的句子考點(diǎn)提示

《天窗》一文中有一些含義深刻的句子,經(jīng)常會(huì)以問(wèn)答形式、閱讀形式考查。

考試點(diǎn)睛

在文中尋找關(guān)鍵句是考試中的一個(gè)常考考點(diǎn),常見的考查形式:以問(wèn)答、畫線等形式找關(guān)鍵句。

3.修辭手法考點(diǎn)提示

修辭是各年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),排比、比喻、擬人等修辭手法在景物描寫中是經(jīng)常出現(xiàn)的,經(jīng)常會(huì)以仿寫、補(bǔ)充句子等方式考查。

考試點(diǎn)睛

比喻的修辭手法是考試中一個(gè)常考的知識(shí)點(diǎn)。常見的考查形式:①辨別比喻句。②找出本體和喻體。

③仿寫。

4.習(xí)作考點(diǎn)提示

本單元的口語(yǔ)交際要求轉(zhuǎn)述別人的話,我們要掌握

轉(zhuǎn)述的基本知識(shí)和技巧。習(xí)作是寫帶給你快樂(lè)的地方,值得回憶的樂(lè)園,注意要寫出這個(gè)樂(lè)園帶給你什么,你的感受是什么。

第一單元基礎(chǔ)檢測(cè)及答案

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