發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(12)
如果問(wèn)一下三年級(jí)的家長(zhǎng),一二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最后悔的事是啥?可能就是基礎(chǔ)沒(méi)打好,拼音關(guān)、背誦關(guān)、生字關(guān),掌握不牢靠,總是有拼音、原文填空這種簡(jiǎn)單題在錯(cuò)。看到這種丟分就心痛,錯(cuò)失100分,經(jīng)常就是靠這種“基礎(chǔ)錯(cuò)誤”。
重要的事說(shuō)三遍:學(xué)好拼音 ×3!
一年級(jí)拼音學(xué)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)單元就學(xué)完,但是拼音的大量使用,一直要延續(xù)到二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束(隨著識(shí)字量增大,拼音不再通篇出現(xiàn)),但是關(guān)于拼音的考試會(huì)貫穿整個(gè)小學(xué)階段。熟練掌握拼音的方法,只有多讀、多練,易錯(cuò)的地方不斷糾正,不斷強(qiáng)化。
熊貓君整理了一份標(biāo)注詳細(xì)的拼音表,重點(diǎn)、錯(cuò)誤重災(zāi)區(qū)都標(biāo)出來(lái)了,給孩子打印出來(lái),貼在語(yǔ)文書(shū)前,練好拼音基本功,識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作才能事半功倍。

拼音全表

兩拼單韻母

兩拼復(fù)韻母

兩拼鼻韻母

三拼加介母
三招打通背誦關(guān)
第一招:至少抽背三遍
孩子最大的特點(diǎn)就是記性好、忘性大,學(xué)完就會(huì),不復(fù)習(xí)就廢!要求背誦的內(nèi)容一定要反復(fù)復(fù)習(xí)。當(dāng)天學(xué)習(xí)后老師一般會(huì)要求背誦簽字,學(xué)期期間也輪換著復(fù)習(xí)一輪,最后期末前再?gòu)?fù)習(xí)一輪。
第二招:該背的提前背
提前背誦古詩(shī)、名言,這個(gè)不是超前學(xué)習(xí)。隨著年級(jí)增加,學(xué)習(xí)難度增加,孩子需要大量時(shí)間去思考、作業(yè),趁一二年級(jí)比較輕松,背誦提前,給后面的學(xué)習(xí)騰出一點(diǎn)時(shí)間。
第三招:背完要做填空題
要求背誦的內(nèi)容里的生字一定要會(huì)寫(xiě)。尤其是古詩(shī),可能幼兒園都會(huì)背了,但是小學(xué)了,課文、詩(shī)詞、日積月累等背誦篇目里,要求掌握的生字要能寫(xiě)出來(lái)。這關(guān)過(guò)了,名言連線、原文填空就是送分題。
收好這份背誦表和重點(diǎn)背誦內(nèi)容,背誦表貼書(shū)前,背一次、勾一下,填寫(xiě)錯(cuò)誤記下來(lái)。




一二年語(yǔ)文重點(diǎn)、難點(diǎn)(筆順、量詞、多音字)會(huì)陸續(xù)整理,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!
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