教與研攜手,學(xué)與思并肩!為落實(shí)“雙減”政策,踐行輕負(fù)高質(zhì)的課堂教學(xué)理念,提高期末復(fù)習(xí)的有效性,優(yōu)化課堂教學(xué),濟(jì)南高新區(qū)遙墻中心小學(xué)語(yǔ)文教研組分年級(jí)開(kāi)展了復(fù)習(xí)教研活動(dòng)。

教研過(guò)程中,老師們提出要樹(shù)立正確的復(fù)習(xí)觀念,注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)方法遷移。注重閱讀方法,把握閱讀內(nèi)容,在復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教學(xué)有方,復(fù)習(xí)有道。本次期末復(fù)習(xí)教研活動(dòng)為教師在學(xué)期收尾階段有效開(kāi)展教育教學(xué)工作指明了方向,打開(kāi)了思路,加快了教師在課堂上成長(zhǎng)的腳步。相信在老師們?nèi)σ?ldquo;復(fù)”的準(zhǔn)備下,定能為學(xué)生打造一個(gè)扎實(shí)、全面的復(fù)習(xí)課堂,讓高效復(fù)習(xí)落地生根。