發布時間:2025-11-20閱讀(1)
為進一步提升學校辦學質量,深化家校社合作機制,打通育人資源共享渠道,扎實推進“學校教育引領社區教育”實踐,以“創”開路,以“新”應變,凝聚家庭、學校教育合力,營造支持教育、關愛教育的濃厚氛圍,濟南高新區遙墻中學于4月7日開始開展以“怒放的生命,綠色的成長”為主題的校園開放月活動。
活動開始之前,學校領導高度重視此項工作,多次召開專題會議,傳達“怒放的生命,綠色的成長”校園開放月活動的方案。學校從上到下協調合作,大到統籌規劃,小到細節安排,保證每個環節萬無一失,確?;顒拥捻樌_展。
家長開放月期間,為充分與老師進行溝通交流,了解學生的在校生活情況,家長早早地進入了校門。觀看到學生出宿舍到餐廳的過程:學生自覺排成一列,隊伍整齊有序;進入餐廳后,學生早已進入激情誦讀狀態。部分學生在秩序井然地排隊打餐。家長發自內心地感嘆道:“學生的行為習慣實在讓我很震撼,學校的管理水平很高,孩子放在這里,我們放心”。
升旗儀式是培養學生對國家、民族認同感的重要途徑,也有助于增強學生的自信心和集體榮譽感,激勵學生積極向上,培養學生的愛國情懷。升旗儀式上學生的精彩演講及班級的精彩展示《上春山》也贏得了家長的一致好評,“學生的整體素質提升很大,咱學校變化可真大!以前的孩子哪敢站在主席臺前發言呢?”
家長深入課堂一線,才能真切地感受孩子課堂表現、聆聽學生的心聲、溝通任課教師,多維度地同老師們交流學習教子育女、因材施教的經驗。家長對學校堅持以學為中心的、高效的“3+2”課堂教學模式也是贊賞有加,“將課堂還給學生,讓學生在課堂中充分展現自己,挖掘學生的潛力,非常感謝各位領導老師對孩子的關心與照顧。”
學校體育引領社區體育。學校高度重視學生的身心健康,保證學生每天運動一小時???整齊化一的腳步!我們的家長也加入了學生的大課間。
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