立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。閱讀是學(xué)生無悔的成長方式,是構(gòu)建和諧校園的基石。為了營造濃郁的書香校園,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,提高人文素養(yǎng),濟(jì)南高新區(qū)遙墻中心小學(xué)開展“共沐書香 閱享成長”讀書分享活動(dòng)。李佳怡、聶福臻、周靈楚、張子涵、彭楚然、劉乃銘、秦瓏曦等同學(xué)為大家分享了《三毛流浪記》、《三國演義》、《兒童民法典》、《八仙過海》、《紅星照耀中國》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等圖書。

    今年,濟(jì)南高新區(qū)遙墻中心小學(xué)有28個(gè)家庭被推選高新區(qū)學(xué)習(xí)型家庭。學(xué)校重視學(xué)生的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣并著力打造“書香校園”,在陳安貞校長的組織和推動(dòng)下,開展了一系列“書香校園”建設(shè)工作:成立班級圖書角和公共圖書區(qū);開放學(xué)校圖書館,供全校師生借閱;組織各種經(jīng)典誦讀比賽;圖書漂流,傳遞書香;親子共讀、師生同讀一本書。種種的舉措、豐富的活動(dòng),讓校園書聲瑯瑯,書香氣息彌漫整個(gè)校園。

早上,學(xué)生入校即坐,入座即讀,各班讀書聲此起彼伏;課間,學(xué)校角落同學(xué)們?nèi)齼蓛?翻閱自己感興趣的書籍;自習(xí)課,學(xué)生們安靜的摘抄好詞好句,撰寫讀書筆記,繪制思維導(dǎo)圖……

學(xué)校重視校園文化建設(shè),教學(xué)樓連廊、教室文化墻,處處可見讀書名言、讀書心得、名句名篇、讀書照片。學(xué)校以評促建,通過評選“書香家庭”“書香班級”“書香少年”等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校書香文化建設(shè)。

腳步到不了的地方,閱讀可以到達(dá);眼睛看不到的遠(yuǎn)方,閱讀可以帶你看到;自身未曾經(jīng)歷過的那些經(jīng)歷,閱讀也可以帶你感受……培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),激勵(lì)學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,讓閱讀的力量澎湃校園!