為提高課堂教學效率,提升教師專業(yè)水平,為教育教學工作減負增效奠定堅實的基礎,同時實現校際資源共享,實現區(qū)域內教育共同發(fā)展,2024年3月28日商河縣第三教研聯合體舉辦了“踐行新課標,落實新課堂”數學學科教研活動,商河縣鄭路鎮(zhèn)中心小學數學學科骨干教師參加了此次活動。

活動分為工作匯報、“數與代數”文獻綜述、“數與代數”教學設計展示、專家指導四個環(huán)節(jié),鄭路鎮(zhèn)中心小學校骨干教師鄒家家在“數與代數”教學設計展示環(huán)節(jié)與大家做了分享。

鄒老師以二年級下冊《兩級混合運算》為例,與大家做了分享。

下一步在數學教學中,老師們將繼續(xù)研究新課標,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,課堂上激發(fā)學生學習興趣,感悟數、體驗運算,用數學模型解決生活中的實際問題,課堂教學重視知識的聯系,促進學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成,關注推理能力,引導學生用數學的眼光觀察世界。