工欲善其事,必先利其器。本學期的學習即將進入尾章,為進一步探究“雙減”背景下數學學科高效的復習模式,優化復習策略,增強復習有效性,2024年1月12日下午,遙墻中心小學數學教研組開展了數學期末復習經驗交流活動。

一年級數學組張倩倩老師,通過復習課中的情境創設、復習過程中的整理和歸納、回歸課本、以及培養學生傾聽的習慣等幾方面。

二年級數學組張曉明老師針對運算和數學在生活中的實踐提出了合理化建議。

三年級數學組劉文雪老師提到,對本冊書的重點和難點進行梳理,教師復習時應進行分類指導。

教務處李雪美主任對本次活動進行了總結,強調老師們一定要注意因材施教,通過分層復習,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。

教學有方,復習有道。本次分享會為數學教師們提供了互相學習和交流的平臺,對進一步優化復習教學策略、提高復習質量起到了積極作用,相信在全體教師的齊心協力下,在孩子們的發奮努力下,定能為本學期的學習之旅畫上一個圓滿的句號。