為深化課程與教學改革,進一步落實小學音樂學科“新課標 新課堂”學科核心素養,促進音樂教師的專業化成長,濟南高新區遙墻中心小學李振海老師執教河南民歌《編花籃》一節。

課堂上,李老師充分發揮個人專業優勢,帶領孩子們從語言入手,感受濃郁地方風味的河南方言,用富有韻味的演唱帶領孩子們一起探究河南音樂的特色,運用多形式的音樂演唱,深入挖掘歌曲的音樂內涵與文化內涵,同時結合豫劇《花木蘭》選段中的“甩腔”“亮相”等手法,將音樂作品與地方戲劇聯系在一起,引導學生發現其內在聯系,體驗創意表達的樂趣和音樂實踐的美。

通過評課,成員們共同認為,小學階段大家要盡可能利用各種音樂元素來豐富、優化教學,讓孩子們參與進來,體會音樂的美,進而愛上音樂,激發孩子們的音樂潛質。