人,是社會的人,生活在社會中,如何處理人際關系就是一個很重要的問題,也是一個人成長過程中無法回避的成長課題。

一年級的小學生,從幼兒園進入小學,開始新的學習階段,面對嶄新的人生階段,如何學會與新同學交往就是他們要面臨的一個新課題。

濟南高新區遙墻中心小學一年級級部非常重視孩子進入新學段后的心理問題。為了讓一年級的孩子更好的適應小學集體生活,在入學后兩周后,組織了以“如何與同學友好相處”的主題的班會。

從心理認知、行為引導、錯誤行為糾正等層面多方位,教孩子們學會怎樣結交新朋友,如何與新朋友相處,當與同學發生矛盾,如何處理等交際過程中發生的問題。

主題班會分三個部分,三個小主題進行。

第一個主題以認識新朋友為主題,教給小學生如何與新朋友認識,打招呼,學會運用禮貌用語與同學進行交往。

班會第二部分以”我與好朋友一起玩”,教會孩子在課間與同學玩耍時,要注意的事項,哪些游戲可以玩,哪些游戲有危險性,不能玩。讓孩子在學習交朋友的同時,學習并遵守學校集體生活中的公共禮儀與安全事項。

主題班會最后一個部分,以“我和朋友吵架了”為小主題,教給孩子正確處理與同學相處中出現的矛盾,如何化解矛盾。

經過班會與課余時間的心理輔導,糾正了小學生之間需要不恰當的交際行為,比如罵人、動手、肢體對抗等過激反應,讓每一個孩子學會了與同學交往的基本禮儀、基本原則。

現在,一年級學生能熟練運用禮貌用語應對各個交際情景,當與同學發生沖突時,也學會了找教師調節、自己和好等相處方式。

每一個孩子的成長,都離不開良好的育人環境的滋養,離不開老師與家長的用心指導。遙墻中心小學堅持以“學生發展”為本的教育理念,把德育工作落實到每一個工作細節里,這一工作態度得到了廣大家長的支持與認可,收獲諸多好評。