導(dǎo)讀#頭條開學(xué)季#學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會寫重點的生字。2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3.借助具體詩句，通過想象畫面理解詩歌大意，體會詩詞之美。4.了解《書湖陰先生壁....

#頭條開學(xué)季#學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.會寫重點的生字。

2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩。

3.借助具體詩句，通過想象畫面理解詩歌大意，體會詩詞之美。

4.了解《書湖陰先生壁》中詩句表達的特點。（描寫了湖陰先生庭院內(nèi)外的景色，表現(xiàn)了人與自然的和諧之美。）

古詩翻譯：

《浪淘沙》（其一）：彎彎曲曲的黃河夾帶著大量的泥沙，從遙遠(yuǎn)的天邊蜿蜒奔騰而來，如今我要直向它的源頭——銀河沖去，和傳說中的古人一起到牛郎和織女的家中做客。

實寫：九曲、萬里沙、浪淘風(fēng)簸（夸張）；

聯(lián)想：銀河、牽牛織女（用典）。

這首詩描寫了黃河裹挾著泥沙，奔騰洶涌的景象，表達了詩人一往無前，逆流而上的豪邁氣概，同時寄托了詩人的浪漫情思。

《江南春》：廣闊的江南地區(qū)到處鶯啼陣陣，綠樹紅花交相掩映，依山傍水的村莊、迎風(fēng)招展的酒旗一一在望。這里還有數(shù)不清的寺廟，眾多亭臺樓閣掩藏在迷蒙的煙雨中。

這首詩描繪了一幅美麗的江南春景圖，前兩句聲色聚美，后兩句清靜朦朧。表達了詩人對江南春景的高度贊美和無限神往。

《書湖陰先生壁》：庭院經(jīng)常被主人打掃，干凈得沒有一絲青苔。院內(nèi)一排排的花草樹木，都是主人親手栽種的。庭院外一條溪流環(huán)抱著綠油油的農(nóng)田，兩座青山仿佛推開屋門，把那翠色送到了眼前。

“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”：這兩句詩運用了對偶手法，營造了一種人與自然和諧相處的氛圍，襯托了湖陰先生的高潔品質(zhì)。其中“一水”對“兩山”，“護田”對“排闥”，“將綠繞”對“送青來”。