發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(10)
一 必須掌握的詞
古詩 村居 兒童 碧玉 綠絲絳 剪刀
沖出 尋找 姑娘 吐出 柳枝 蕩秋千
桃花 杏花 春天 野花 眼睛 鮮花
郵遞員 原來 大叔 郵局 禮物 先生
東西 太太 做客 驚奇 快活 去年
美好 鄧爺爺 植樹 引人注目 滿意
休息 碧空如洗 萬里無云 格外 公園
汗珠 小心 柏樹 樹苗 筆直
二 多音字
散sàn(散步) sǎn(散文)
沖 chōng(沖進) chòng(沖著)
吐 tǔ(吐露) tù(吐血)
單 dān(單位) shàn(姓單)
種 zhòng(種植) zhǒng(種子)
處 chù(處長) chǔ(相處)
三 近義詞
拂——吹 似——像 歸來——回來 探出——冒出
仔細——細心 尋找——尋覓 害羞——害臊
遮遮掩掩——躲躲藏藏 趕緊——趕忙
懊喪——懊惱 驚奇——驚詫 正巧——趕巧
絢麗多彩——五彩斑斕 快活——快樂
五顏六色——五光十色 茁壯——強壯
格外——分外 挑選——選擇 興致勃勃——興高采烈
四 反義詞
早→晚 忙→閑 垂下→抬起 仔細→馬虎
害羞→大方 探出→縮進 趕緊→遲緩
懊喪→興奮 驚奇→尋常 快活→難過
絢麗多彩→暗淡無光 萬里無云→烏云密布
筆直→彎曲 引人注目→視而不見
休息→忙碌 興致勃勃→無精打采
五 詞語歸類
①AABB式詞語:遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚
類似的詞語:整整齊齊 高高興興 開開心心 嘻嘻哈哈
②ABCC式詞語:興致勃勃
類似的詞語:小心翼翼 兩手空空 白發(fā)蒼蒼
③含有數(shù)字的四字詞語:五顏六色
類似的詞語:三心二意 十全十美 七上八下 三五成群
④動詞積累
脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 尋找春天 蕩秋千
⑤量詞積累
一個包裹 一片鮮花 一個樹坑 一棵柏樹苗
⑥修飾詞積累
害羞的小姑娘 開滿鮮花的小路 絢麗多彩的鮮花 美好的禮物 難忘的日子 綠油油的小柏樹 滿意的笑容 仔細地找 驚奇地說 精心地挑選
⑦形容春天的詞語
萬紫千紅 萬象更新 含苞欲放 春回大地 花紅柳綠 鶯歌燕舞
六 佳句積累
1.比喻句
(1)一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
這句話將小柏樹比作戰(zhàn)士,寫出了小柏樹筆直挺拔的姿態(tài)。
(2)春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
這句話運用比喻的手法,將春天比作害羞的小姑娘,寫出了春天剛剛到來時的景象。“害羞、遮遮掩掩、躲躲藏藏”說明初春的景象不太明顯,需要我們仔細去發(fā)現(xiàn),去尋找。
2.感嘆句
這是多么美好的禮物啊!
這句話用感嘆的語氣,表達出了松鼠太太看到那些美麗的鮮花時,對這份禮物的贊美之情。
七 課文
《古詩二首》
村居
【清】高鼎
草長/鶯飛/二月天,
拂堤/楊柳/醉/春煙。
兒童散學(xué)/歸/來早,
忙趁/東風(fēng)/放/紙鳶。
詩意:農(nóng)歷二月,村子前后青草漸漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳的枝條輕撫著堤岸,在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,煙霧般地凝聚著,令人心醉。村里的孩子們早早就放學(xué)回到家了。他們趁著春風(fēng)勁吹的時機,把風(fēng)箏放上了藍天。
主題:《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風(fēng)箏的圖畫,是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。
詠柳
【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
詩意:高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,纖細的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。細長的柳葉是誰裁剪出來的呢?原來二月的春風(fēng)就是一把神奇的剪刀。
主題:細長的柳葉是誰裁剪出來的呢?原來二月的春風(fēng)就是一把神奇的剪刀。
《找春天》

主題概括
本文描繪了“我們”去尋找 春天 的經(jīng)過,展現(xiàn)了春天的 美麗景色 ,寫出了小朋友尋找春天的 喜悅 心情,抒發(fā)了作者對大自然的 喜愛 之情。
《開滿鮮花的小路》

主題概括
本文寫了 長頸鹿大叔 寄給鼴鼠先生一包 花籽 ,被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上,第二年春天,小路上 開滿了鮮花 ,給大家?guī)砘ㄏ愫涂鞓返墓适隆1憩F(xiàn)了小動物之間和諧相處的美好。
《鄧小平爺爺植樹》

主題概括
課文記敘了1987年4月5日,鄧小平爺爺在北京天壇公園種下 一棵柏樹 的過程,表現(xiàn)了鄧小平爺爺做事 嚴謹認真 的態(tài)度以及對植樹的重視。
八 語文園地一
日積月累
賦得古原草送別(節(jié)選)
【唐】白居易
離離原上草,
一歲一枯榮。
野火燒不盡,
春風(fēng)吹又生。
作者: 白居易(772-846),唐代詩人,字樂天,晚年號香山居士。其詩通俗易懂,相傳老嫗也能聽懂。
主要作品:《琵琶行》《長歌行》《錢塘湖春行》《憶江南》等。
詩意:長在古原上的野草多么茂盛,每年枯萎以后又長得如此繁茂。熊熊烈火不能把它燒盡,春風(fēng)吹過它又重新獲得生命。
小學(xué)教育 黃老師
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