對于教育子女理財觀，我們的家長可以嘗試一下與孩子簽訂一份“零用錢開同”，如：“甲方按月付出乙方零用錢60元，此中20元用于購置冊本，20元公交車資，10元安排，其余10元存入銀行……，乙方若胡亂花錢造成透支，甲方有權將其零用錢減半；乙方若每個月存款10元，一年后甲方將給與乙方與存款數量相同的金額作為獎勵。簽訂“零用錢開同”是很合理的讓孩子學會管理財務的方式。那是理財的學習，更是孩子心思素質的熬煉。但合同內容不宜定得太死，要讓孩子有本人放置的空間，給他本人財務管理的機會，說不定會有很好的結果。

　　首先，和孩子一同學習基本的金融常識，使孩子明白既要明白合理地賺錢，也要懂的杰出的消費習慣。同時，給孩子提供切身體驗理財的實踐過程，對他的成長將有很大的幫助。

　　其次，家長可讓孩子快速學會理財懂的家庭財政方案。有用地把握本人手中的財帛，不管掙多少錢，都應當讓手中的財帛為生命中的每階段提供最大的平安保障，以及開心舒適的生活。因為人生的不同階段會有不同的財政需要，所以家庭要有財政方案。讓孩子介入此中，可以幫助他們知道理財要有方法，避免無度的浪費。

　　再次，俗語說富不外三代。父輩祖輩縱然留下了再多財富，若是不思進取，只會浪費，就算有金山銀山，早早也是要被敗光的。所以，富人如此，普通的家庭，更應當從小培育孩子理財的好習慣，幫助他們建立一個完整的掙錢、消費、儲蓄觀念。

　　同時，讓孩子領會家庭財政方案，并學會記賬。讓孩子知里近期、中期、持久需要的付出有哪些方里，支出多少，收入是多少，有多少盈余？孩子手中要有一個記帳本，隨時記下家中的出入項目，讓孩子知道家庭的日常開消支出以及收入來源，讓孩子知道和體驗掙錢的艱辛。

　　讓孩子快速學會理財的家庭理財竅門，對理財有所認識同時掌握一些科學的理財方式，自己也需要有杰出的理財習慣，為孩子作出楷模。同時家長是孩子最早的啟蒙教員，一個花錢大手大腳、不會節省的家長無法教育孩子如何科學地理財。